人教版小学二年级数学上量一量比一比学习教案

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2、据你的经我们学过这么多知识了,你能够根据你的经验估一估你身上的尺子验估一估你身上的尺子(ch z):一庹(:一庹(tu)()(伸开双臂)、你的肩宽、一拃(伸开双臂)、你的肩宽、一拃(zha) ,它们分,它们分别大约有多长吗?别大约有多长吗?第6页/共18页第七页,共18页。第7页/共18页第八页,共18页。被测物体被测物体 长度(高度)长度(高度)身高身高肩宽肩宽一庹一庹一拃一拃桌子桌子第8页/共18页第九页,共18页。被测物体被测物体 长度(高度)长度(高度)身高身高约1米15厘米肩宽肩宽约30厘米一庹一庹约1米20厘米一拃一拃约10厘米桌子桌子约1米第9页/共18页第十页,共18页。第10

3、页/共18页第十一页,共18页。第11页/共18页第十二页,共18页。第12页/共18页第十三页,共18页。 有一条鳄(有一条鳄()鱼身长)鱼身长6米,如果米,如果(rgu)不用尺子,你们会用合适的方式描不用尺子,你们会用合适的方式描述这个长度吗?述这个长度吗?第13页/共18页第十四页,共18页。第14页/共18页第十五页,共18页。 1. 1. 选择选择(xunz)(xunz)上表中的一种动物,上表中的一种动物,像刚才一样,用你自己的方式把这种动物的像刚才一样,用你自己的方式把这种动物的身高或身长表示出来。请你在你的书上填一身高或身长表示出来。请你在你的书上填一填。填。 2. 2. 谁来说说,你选了哪个动物?测量谁来说说,你选了哪个动物?测量(cling)(cling)标准是什么?测量标准是什么?测量(cling)(cling)结果怎么结果怎么样?样? (以巨蟒身长为例)(以巨蟒身长为例) 3. 3. 谁跟他选的动物一样,但测量谁跟他选的动物一样,但测量(cling)(cling)标准不一样,也来说说!标准不一样,也来说说!第15页/共18页第十六页,共18页。第16页/共18页第十七页,共18页。 第17页/共18页第十八页,共18页。

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