学校班主任培训工作方案〈最新〉

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1、学校班主任培训工作方案最新优秀范文欢送下载1学校班主任培训工作方案最新学校班主任培训工作方案为保证事情或工作高起点、高质量、高程度开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是本人整理的学校班主任培训工作方案，仅供参考，大家吧。为认真贯彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见、教育部全国中小学班主任培训方案的总体思路和省厅办、市教育局有关班主任培训工作的文件精神，结合我校班主任工作的实际，开展班主任全员培训工作。通过培训学习，旨在新课改新形势下，不断更新学校班主任德育工作的理念，进步德育

2、班主任工作的理论知识和技能程度，促进班主任自我修养，打造一支素质高并富具活力的中小学班主任队伍，从而到达班主任专业成长的目的和更加有效地推进未成年人的思想道德建立。一、培训对象：全体在任的班主任老师二、培训时间：20年3月20年1月三、培训目的和任务：1、总体目的：以师德教育为核心，以班主任工作某一根本技能训练为打破口，以进步班主任工作才能和程度为重点，以转变教育理念，进步班主任老师整体素质和工作实效为根本目的，造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育需要的新型班主任队伍。2、主要任务：1新老师培训。所有新老师必须承受班主任有关知识培训，让他们理解班主任工作的性质、特点、根本标准，为担任班主任

3、和副班主任工作打下根底。2骨干班主任进步培训。对担任班主任工作两年以上，已参加过班主任培训的班主任，开展进步培训。要求他们把工作理论中的发现与自己的班主任工作反思结合起来，进步班主任岗位育人才能。培训内容是以学会科学建立班集体为标志的经历性培训，采取“自我研读集中辅导体验参与经历交流”的培训形式，目的是培养适应新时期班级建立创优活动所需的现代型班主任。3优秀班主任研修培训。对担任班主任工作多年、且获得一定经历，在校内外有较高影响的班主任开展研修培训。选拔一批有创新开展的骨干班主任参加上级有关部门班主任培训班培训。进展定向专修的培训，以自学成才和课题研究为主，集中培训为辅，不断进步班主任的科研才

4、能和创新才能，争取培养优秀班主任。四、培训内容：1、班主任的根本素质及道德修养2、谈谈在新课改背景下如何做好班主任工作3、班主任的团队精神4、班主任工作的职责与工作原那么五、培训原那么：1、针对性原那么：针对不同阶段学生身心开展规律及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取短期集中培训与在职自学自修相结合的方式进展。2、时效性原那么：坚持理论联络实际，从班主任实际工作和班主任的实际需要出发，面向中小学班级管理和学生管理的理论，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经历交流，突出案例教学。3、自主性原那么：根据培训学员在职培训的实际情况，突出学员的自主学习，激发和培养学员自我开展的愿望与才能，关注学员的主动建构，鼓励学员调动自己的已有经历，在合作交流中进步自身素质。六、培训方式：校本培训与自学相结合。【学校班主任培训工作方案】欢送下载，范文仅供参考，可编辑修改！第 3 页 共 3 页