2022年7月县级骨干教师述职报告

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1、2022年7月县级骨干老师述职报告2022年7月县级骨干老师述职报告 李，女，现年36岁，中员，大学本科毕业，中学一级语文老师，市优秀老师。曾先后在县南门初级中学、万州新世纪学校、县西街初级中学任教。曾先后兼任少先队大队辅导员、语文教研组长、年级组长、校女工委主任、团支部书记等职。获国家级奖3项，省市级奖5项，县级奖8项，屡次获上级政府表彰。 本人一贯忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育方针政策，把教书育人作为己任，以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教气，在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。 在语文教学过程中，我能正确处理好应试教育与素质教育的关系，培养学生的创新精神和理论才能，寓教于乐，寓教于情，

2、变讲堂为学堂，把语文教学放在大语文的环境中进展。我所培养的学生思维敏捷，文化知识过硬，语言表述才能强，写作程度较高。 年是我送第三届初中毕业班，在继95年我班学生赵华、王晓勇语文升学成绩进入全县前十名，98年周兴亚以85分语文成绩居全县中专中师考生之冠之后的又一个丰收年。此年，南门初级中学四个平行班中升入开中校总人数15人，其中： 我班占10人。学生肖瑶以600.5进入全县前十名，陈小川以587分名列全县第38名。这次我班升学数及时地迅速地改变了南门中学处于最低谷的局势，实现了校领导提出的升学人数打破两位数的设想。 为了增强学生的环保意识，我发动学生积极投身环保，将读书活动与理论结合起来，获得

3、了较突出的成绩。学生作品流水悠悠情丝依依、人类森林与小溪、还我那一片绿获县级三等奖。心跳、小巷三部曲获县级二等奖。其中心跳送市参评，获市三等奖。 我的班主任工作艺术在南门中学教职工以及社会各届有口皆碑。在班级管理中实行“班级目的管理制度”、“干部月月轮换制”，开展“手拉手助学活动”、“智力急转弯大赛活动”、“我当45分钟主持人”活动，给班级注入了头活水，使整个班级有“法”可依，有“智”可施，有“趣”可乐。我所教班级无论在文娱、体育，还是德育、智育、美育方面，堪称学校楷模。年年被评为镇优秀班级体。 在教研教改方面，我积极学习先进的教育理念，并率先垂范。年，南门中学蓝天校刊开场创办，身为教研组的我

4、为其撰写创刊词，我撰写的文章找准创新教育的打破口、开展说话系列训练、谈易容术在语文教学中的运用等供同仁们参考借鉴。我写的经历性文章动宾短语与动补短语的辨析被登载在省级刊物知识才能技巧一书上上；评讲试卷之我见被收入全国教研成果集成一书；怎样捕捉记叙文的主人公获年中学语文教学成果二等奖；如何面对插班生获年烛光奖教育教学开展论文优秀论文二等奖。 年8月，在我获得令南门镇人民瞩目的优异成绩时，我并未沾沾自喜，而是做出了一个决定：流水悠悠情丝依依、人类森林与小溪、还我那一片绿获县级三等奖。心跳、小巷三部曲获县级二等奖。其中心跳送市参评，获市三等奖。 我的班主任工作艺术在南门中学教职工以及社会各届有口皆碑

5、。在班级管理中实行“班级目的管理制度”、“干部月月轮换制”，开展“手拉手助学活动”、“智力急转弯大赛活动”、“我当45分钟主持人”活动，给班级注入了头活水，使整个班级有“法”可依，有“智”可施，有“趣”可乐。我所教班级无论在文娱、体育，还是德育、智育、美育方面，堪称学校楷模。年年被评为镇优秀班级体。 在教研教改方面，我积极学习先进的教育理念，并率先垂范。年，南门中学蓝天校刊开场创办，身为教研组的我为其撰写创刊词，我撰写的文章找准创新教育的打破口、开展说话系列训练、谈易容术在语文教学中的运用等供同仁们参考借鉴。我写的经历性文章动宾短语与动补短语的辨析被登载在省级刊物知识才能技巧一书上上；评讲试卷之我见被收入全国教研成果集成一书；怎样捕捉记叙文的主人公获年中学语文教学成果二等奖；如何面对插班生获年烛光奖教育教学开展论文优秀论文二等奖。 年8月，在我获得令南门镇人民瞩目的优异成绩时，我并未沾沾自喜，而是做出了一个决定获区一等奖。 第 2 页 共 2 页