校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编

上传人:B**** 文档编号:109828820 上传时间:2022-06-17 格式:DOC 页数:9 大小:79.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编_第1页
第1页 / 共9页
校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编_第2页
第2页 / 共9页
校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园十佳大学生演讲稿与校园卫生演讲稿汇编(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、校园十佳大学生演讲稿敬爱的老师、亲爱 的同学们:大家晚上好!我是 继续 教育学院 10 机电一班的桑 xx 。首先,我要宣布一件事,我的梦想成真了。去年的我坐在台下,听着学哥、学姐在台上做报告。听的我的小心脏是砰砰的乱跳啊。心想,我也要登上这个舞台。当我得知,我得到此次机会的时候,还是有点受 宠若惊,因为所有人当中只有我一个人是中专生,无论在外貌、心智、思想上都不如大专的哥哥姐姐成熟。但我想,自己最大的亮点就在于平凡普通,或 许因为我的参与,使得 “十佳学生干部 ”变的不再那么遥不可及、高不可攀。或许因为我的参与,可以 让更多人知道,只要你愿意,你也可以成为 “十佳学生干部 ”。跟大多数人一

2、样,怀着对大学生活的无限憧憬与激情,我担任班 长,加入学生会,参加各种活 动。一分耕耘一分收获 ,在学习方面,我每学期都 获得奖学金,综合测评 成绩在班里也是第一名,并且 获得 “优秀 团员 ”称号。然而,大学 对一个人的意 义远 不止 这些。高尔基在我的大学中写到, 16 岁的他来到 碦山,那里的贫民窟和 码头成了他的社会大学,使得他在思想、学识 和社会 经验上得到了 长足的进步,因此,一个优秀的大学生更 该在思想、学识 和社会 经验 上有所收 获。就在前几天,我 负责带队 我们系 11 级新生的体 检,去年的我是大部 队中的一份子,不耐烦的听着 09 级的学哥、学姐对 我们说这说 那,让我

3、们做这做那的,心里在那里 嘀咕,不就是体个 检嘛,用得着这么麻烦嘛!今年的我算是个小 头头了,但是当我 带队过 去的时候才知道,不是每件事做起来都像想象中那么 简单的。结 果,早晨的体 检被我搞的一片混乱,因 为我的关系,让 11 级的同学耽 误了 1 个小 时的上课时间。回去之后我很懊恼 ,仔细回想当 时的情形,思考 问题到底出在哪。我是不是该 更合理的安排呢?于是,我 给他们安排好流程,并 对各班班长说明白。到了中午,秩序要比早晨好的多,但是,我还发现一些 问题 ,流程之间有些冲突,每一 项之间连接不起来。下午继续改进,到了晚上,比预计所有的 时间整整提前 2 个多小 时完成。不同的身份给

4、我不同的体会,不同的经历给 我不同的启示,成功的喜悦和失败的泪水使我学会独立思考、宽容忍让,这都是 滨职带给 我的人生 财富。回首一年多的大学时光,寥寥数百字便可概括。自己不算出众,但能登上金字塔的除了鹰还有蜗牛,自己或许不能像 鹰一般一 飞冲天,但我愿像 蜗牛一 样凭着自己的踏 实、勤奋 和不懈努力而默默前行。唱:我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前 飞,任风吹干流 过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天。同学 们,我的梦想已 经实现 ,但这还没有 结束,在我的人生字典,没有 终点。只有继续继续再继续,坚持坚持在坚持,奋斗奋斗再奋斗。我期待着,让 我们共同努力,一步步的去完成自己的梦想。第

5、1页共9页校园卫生演讲稿大家好!我是二年 级二班的赵培源、徐鼎新。今天,我们为 大家演讲的题目是校园是我家,卫生靠大家 。清晨,当我们轻轻推开教室的窗 户,阵阵香气扑面而来。这 是春风送来的花草芬芳,这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这 清新的空气,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园、对 班级的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋落在整洁的校园,班级的地上落上 纸屑,我们的心情又会怎样?如果学校 300 多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的环境就会被 纸屑压得喘不过气来。你也许 会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么 严重吗?我说:有!有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里,眼不见心不烦。它

6、不仅 就会像一堵 墙一样把排水口堵的密不透 风,而且给工人叔叔 带来很大的麻 烦。老师曾说过这样 一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充 满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一 样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3 秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要 5 秒钟同学们,一同加入“弯弯腰 ”活动中吧,随手捡起每一片 纸屑,擦净每一扇窗 户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建和三小绿色的校园。同学们,行动起来吧!从我做起,从 现在做起,用我们的双手,为校园披上 绿装,让校园的花儿更 红,草儿更

7、绿,树儿更茂密。时 刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!谢谢大家!第二篇:校园卫生演讲稿第2页共9页尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演 讲的题目是 “保护地球母亲,净化校园环境”同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发 展,人类的地理环境持续恶化。面对 日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们 要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身 边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。同学们,我们学校一直以来就非常重 视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学 习和生活。你看,在这

8、春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。同学们,在4 月 22 日 “世界地球日 ”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激 发我们对生活、对 学习的热爱!”面对校园中一个个不和 谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我 们不应该做什么?我 们能够做些什么?眼前的问题是,我们是不是停留在要等到 丢了垃圾再去被 动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了

9、宝贵的学习时间。如果大家增强环 境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好 习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该 从小养成良好的 卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一第3页共9页棵小草,我们爱护。请 大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环 保行为做起,拯救一片绿色,(本站向你推荐:.)留住一片美 丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱 校如家,保护环境,人人有责。让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际 行动来爱护我们美丽的校园吧!第三篇

10、:关于校园卫生演讲稿构建和 -谐校园 和-谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华 文化的和 -谐精神可以归纳为 “和而不同、求同存异 ”。这就是说,和-谐不是指完全 统一,而是指事物协调、均衡、有序的发 展状态。具体延伸到学校,延伸到和 -谐校园,主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。学校是由学生、教师、管理人员 和其他教 辅人员组成的按照一定 规范相互联系的一种特殊社会 组织。校园和 -谐主要是指校园内部各种要素 处于一种相互依存、相互协调、相互促进 的状态,主要表现为校园组织结构要素的和 -谐、教育环 境的和 -谐、教师间 人际关系和 -谐、学生间 人际关系和 -谐、师生关系

11、和 -谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和 -谐等等。和 -谐校园是学校 结构、质量、效益、和 -谐校园是校园人 际关系和 -谐。这就是说,人与人之间和而不同、互相尊重、平等互利、团结友爱,既包括个人与个人之 间、群体与群体之 间的关系和 -谐,也包括个人与群体之 间的关系和 -谐。和-谐校园是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和 -谐统一。理想的大学教育离不开自我教育、学校教育、社会教育和家庭教育的相互作用、相互促进 ,实现四大教育的和 -谐发展。 首先,构建和-谐校园是促进学校事业全面协调发展的现实需要。发 展是构建和 -谐校园的前提和基 础,我们应该看到,和-谐校园是建

12、立在 现代化的教育技 术第4页共9页的基础之上 ,需要发达的物质技术基础为支撑。因此 ,需要贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展,通过构建和 -谐校园,为促进物质文明、精神文明和政治文明的共同进步做出应有的贡献,为实现人的自由全面 发展做出应有的贡献,在提高社会生 产力水平、增加社会物质财 富等方面承担起高等教育 应有的历史重任。 其次,构建和-谐校园,是增强校园创造活力的 现实需要。创造活力是学校生命力和学校生存 发展的现实力量和动力源泉 ,是教育事业协调发 展和社会进步的基础条件 ,这就要求我 们尊重和保 护好广大教师的首创精神 ,承认、尊重和爱护 学

13、生的个性差异 ,使学校每个成员的积极性、创 造性得到充分 发挥和切实保证。构建和 -谐校园,就是要使一切有利于学校事 业进步的创造愿望得到尊重、创 造活动得到支持、创 造才能得到 发挥、创 造成果得到肯定 ,不断增强校园创造活力。 最后,构建和-谐校园,是实现校园安定有序的 现实需要。和 -谐校园一个重要方面是校园井井有条 ,学校的管理秩序、教学秩序和科研秩序都呈 现出一种持续的、连贯的、平稳 的运行态势 ,在校园学习、工作和生活的每个人都能 够从中获得人身和财产的安全与保障,实现校园结构稳定、关系融洽,广大师 生员工能够心气平和地干事 业、求发展。第四篇:校园卫生演讲稿学校是我家,卫生靠大家

14、演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好 ! 我今天要讲的内容是 “学校是我家,卫生靠大家 ”。上一周是我 们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的 xx 校园卫生与去年相比有了很大的改 变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这 得感第5页共9页谢全校同学和老 师们的努力。现 在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越 强了,学校的环境变得日益和 -谐、优美、清洁了。但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净

15、 的操场上常常会出 现非常刺眼的 红色香肠袋。放学后,我们 偶尔会看到雪花般的小 纸屑从半空中 飘洒而下。同学们,美好的东西是需要呵 护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。 “xx是我家,卫生靠大家 ”, 同学们,上周我校进行了三次大的 卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了, 为了保持我 们的校园有一个 洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵 护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分 ;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能

16、 够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加 洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与 时间,只需要每一位同学一些 简单的动作和养成良好的 习惯。希望大家:1、要更认 真地做好班 级的卫生清扫工作并保持公共 场地的卫生。2、在垃圾场倾 倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔 细地倒入垃圾箱内。3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。4、“学校是我家,卫生靠大家 ”。同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园第6页共9页环境吧。我的演讲完毕,谢谢大家 !2当社会各届人士 积极投身于 环保活动中的时候

17、,作为一名学生,我们怎能置之度外 ? 自然,创建绿色校园也是我 们每个学生容 义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸 ,我们捡起;一滴水,我们节约 ;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。记得教育家 苏霍姆林斯基 说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利 则是残酷无情之源。为 了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真 诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的 东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也 绝不会冷酷无情 ”。其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意 义之所在。当你吐下一口痰 时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了

18、垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们 在有管理制度的校园中都不能做到 爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园 环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间 相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行 为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和 - 谐的绿色校园赞第7页共9页| 评论 (2)第五篇:爱我校园讲究卫生演讲稿爱我校园 讲究卫生演讲稿尊敬的各位家 长、老师、亲爱 的同学们:校园,是我们学习生活的重要 场

19、所。校园环 境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习 和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要 标志,是学校对外形象好坏的直 观影响因素。然而,总有与美丽和文明不相称的 现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的 废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自 觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们 相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们 相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清 洁、舒适的环 境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好

20、的卫 生习惯和饮食习惯 * 我们平时一点一滴地养成。为了我们能在一个清 洁、卫生的环境中健康、快乐 地成长,也为了我们能从小养成良好的 卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡 议:一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带 入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣 废物;三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢 入垃圾桶,并第8页共9页及时提醒身边乱扔垃圾的同学;五、不随地吐痰、不乱刻乱画;六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡 起来,扔进垃圾桶里;八、以爱护 校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;“十里益海是我家,清洁靠大家 ”,.爱我校园、清洁 从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创 造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作 环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!第9页共9页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!