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2、学教学参考上。在担任11届二班班主任以来，除了做好常规班主任工作外，我每天中午陪学生吃中饭，培养他们吃饱饭，吃好饭的习惯。用爱心照顾着他们。在班级管理中，首先用宽容的心管理学生，哪个孩子不犯错。为了让每个孩子都参与进来，每人都会轮到值日班长，让每个孩子都明白自己是班级一员，都是班级小主人。并每月选举产生月班长，协助值日班长管理班级日常事务。在一年级孩子们刚入小学时，就办起了班里的小小图书角，与语文老师一起引导孩子们读书，并通过读书比赛，讲故事比赛等等形式帮助孩子们养成了阅读的好习惯在孩子们的开展上，结合自己多年的工作经历，反复考虑，孩子们的哪些学习才能最重要了基于此，把班级的班训改为多读，多听，多看，多想让每个孩子知道自己努力的内容和方向。并在上学期期末开场在班级里推广魔方在培养孩子们的集中注意力外，更是对他们观察力，考虑力，动手才能等等的促进并培养了局部学得快的孩子的自信与兴趣在这学期还申报了台州市课题魔方游戏促进数学学习的研究。我相信，在善思的班主任，我的引领下，我们的班风会越来越好，我们的孩子会越来越善思的。从教箴言：错误才有精彩，善思才有智慧第 2 页 共 2 页
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