思想道德年终总结四则_0

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1、思想道德年终总结四则思想品德年终总结1要实施素质教育，德育、智育、体育和美育必须有机地融入教育活动的各个方面。 这里面的艺术是省略。 如果我们能在适当的时间在适当的学生群体中把跨学科的知识有机地结合起来， 那么教与学就是美与美的结合。 从另一个角度来看， 教与学是一种美的享受和美的熏陶。如何实施？以下是一些肤浅的观点:教师的角色应该准确定位， 不仅要有新的教学理念， 还要有美的观念，做美的传播者。思想品德课教师必须认同这门课的美感，因为美可以使视野开阔，心情愉悦，情感升华，思维活跃，从而使教学艺术创新成为可能。如何拨动学生情感的心弦“我想学，我想学”需要从人的心理出发，激发他们的美感，让“美”

2、照亮他们的心灵。因此，教师首先要学会欣赏美，树立美的观念。在教学中，我们应该渗透美的内容，把握美的特征，并把这些特征转化为教学艺术的特征( 形象、情感和愉悦 ) 。在科学的思想内容的基础上，思想品德教学应进一步坚持形象美，形象与知识相结合，感性与理性相结合。 坚持美的情感本质， 以情感引导人，以情感引导人；秉承美的愉悦， 创造独特的教学过程和教学方法，形成独特的教学艺术和教学风格，使教学生动有趣，学生乐于学习音乐。仔细观察生活，学会创造美，充分利用相关学科的特点，使组合美陶冶学生的心灵。青少年喜爱的艺术作品，如诗歌、绘画、寓言、文学艺术形象等。 都蕴含着深刻的哲理和宝贵的人生经验， 能给人以智

3、慧和美感。在教学中适当的开发和利用，发挥其美的作用，可以使教学充满乐趣，更有说服力和吸引力。以下是一个小片段 : 世界因生命而精彩？师生共同欣赏自己培育的幼苗， 描述培育的过程， 体验生命萌芽和成长的过程。 从修炼的成败来看， 引导他们感受到生命的顽强和脆弱，但生命更美好，世界因生命而变得充满活力和精彩。然后让学生展示或谈论美好的生活， 并要求他们互相微笑， 互相面对，欣赏人的真、善、美。在此基础上，剪纸拼图 ( 由三维草状“生命”组成的带花蕾的鲜艳花朵 ) 被展示给他们，而他们却能感受到生命之花。请让学生背诵 ( 伴随着音乐 ) 。夏雨过后的一个晚上，其他学生闭上眼睛听着。他们能从听觉上感受

4、到生命的活力。如果有生命，世界将不会沉默。然后展示自然灾害的片段， 让学生感受到各种声音对生命的沉重伤害，并指出生命的保护者主要是人类。最后，青铁开辟的绿色通道的生动画面展现在他们面前，报告了人与自然的和谐共处。当奔跑的藏羚羊在喧闹的音乐声中通过大桥口时， 学生们的生命感受得到了理性的升华。 什么是生活？这是一幅极好的画和一首高调的歌曲。一切都微妙地受到美的影响。谁说思想品德不美？太严重了？关键是思维方式和理解角度的差异。在我看来，它非常美丽，具有无限的魅力和亲和力。思想品德年终总结2忙碌中，一个学期的教学工作即将结束。 这学期，我担任了 7 (1)班和 8 (4) 班的思想道德教育，共5 个

5、班。经过一个学期的努力，我已经基本完成了这学期的教学任务。以下是我这学期经历的总结:一，树立正确的教育思想现代教育对教师的要求已经远远超出了“传道、授业、解惑”的教学模式，教师应该成为学生的引路人。俗话说，“教人捕鱼，而不是教他们捕鱼”。 我们老师最重要的任务之一是教学生如何学习，而不是简单地灌输知识。因为未来的文盲不再是文盲，而是不会学习。教师应该教学生如何学习，让他们独立掌握知识。只有这样，他们才能终生受益。此外，师生之间的现代关系远远超出了教育者和受教育者之间的传统关系。教师和学生应该相互尊重、理解、信任和合作。师生关系是一种相互教育、相互感染、相互学习的关系。因此，在教学过程中，我努力

6、探索教学规律，研究教材，帮助学生建立自主学习、合作学习和探究学习等新的学习方法。俗话说 : 有学习的方法，但没有固定的方法。因此，我也注重培养和形成学生良好的学习方法和学习习惯， 使他们能够创造和运用适合自己学习特点的学习方法。二是立足教材，努力提高课堂教学效果教学可以说是一项永远都是新的无止境的工作。 社会在发展，时代在进步。学生的特点和问题也在不断变化。 虽然我已经学习了几年七年级和八年级的教材， 但在备课和教学过程中， 我还是发现了一些新问题，获得了一些新的启发和经验。因此，我首先阅读了教材，深入学习了教材，准确把握了教材的重点和难点，合理整合了教材，并尝试将每一课都当成第一次。要给学生

7、一碗水， 他们必须拥有一桶水。 所以我坚持一有时间就自学。积极学习计算机，不断熟练，拓展自己的计算机知识，坚持使用先进的多媒体给学生精彩的课程， 提高他们的学习兴趣。 组织课堂教学，关注全体学生， 注重信息反馈，激发学生兴趣， 保持相对稳定。同时，激发学生的情绪， 使他们有愉快的心情， 营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了， 课堂提问面向全体学生， 注意激发学生的学习兴趣。在课堂上，教学与实践相结合，布置作业，作业少而精，减轻学生负担。三、积极参加学校的教学和科研活动，促进自身水平的提高为了提高我的专业水平，这学期我积极参加了教学和研究活动。我认真开展专业学习，参加学校的讲座、讲座和评估活动。

8、10 月，我参加了一个公开展示给该地区所有教师的研究班。为了上好这一课， 我多次认真准备和修改了教案和课件。 我特别感谢芮老师、唐老师和沈老师，他们给了我很多宝贵的意见。在他们的帮助和指导下，我成功地完成了这门课， 受到了兄弟学校老师的高度赞扬，也让我成长了很多，学到了很多经验。此外，该班的教学案例也被列入学校优秀教学案例库。12 月，我参加了学校青年教师基本教学技能竞赛。这场比赛主要是一场讲故事的比赛，最后我获得了文科组的一等奖。从我这学期的工作来看， 我没有读过太多关于思想品德课的理论书籍，我还需要不断提高自己的修养和素质，给自己充电。在情感上对贫困生不够重视， 在学习上没有树立自信心，

9、在方法训练上没有教会他们正确的方法，导致贫困生的转化工作做得不好。 在课堂气氛中，要注意学生在释放和释放中的灵活性， 不要让学生过于活跃， 否则是不合作的一年过去了。在过去的一年里， 我学习了党的基本理论和重要著作，尤其是新课程改革理念。我不断提高自己，丰富自己，树立了正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，努力培养自己成为新时期合格的人民教师。在日常工作中， 要注意向老教师学习，遵守纪律，团结同志，有明确的教育目标，端正态度，努力学习，努力工作。尤其是向优秀的老师学习。我通常主动帮助其他老师做我力所能及的事情。我也在这样做的过程中接受了培训，增加了我的知识，提高了我的

10、工作能力。 我相信在今后的工作和学习中，在领导的关心和同事的帮助下，我会通过自己的努力克服自己的缺点，取得更大的进步。我将努力工作，努力学习，以便真正成为一名经得起任何考验的人民教师。二. 教学开学时，我积极参加了教研室组织的教学和科研活动。 在学校教学和研究人员的指导下，我集体备课，认真听讲，认真记录，理解精神实质。然后，根据要求，提前两周备课，并写出教案。通常在课前备课。备课时，要认真学习教材和参考资料，学习好大纲，虚心向同年的老师学习和请教。努力彻底理解课本，找出重点和难点。上好课的前提是课前做好准备，不要打无准备的仗。在课堂上，我们应该认真听课，尽力抓住重点，突破难点，做到简明扼要。运

11、用多种教学方法，从学生的实际出发，注重调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生具备举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。 我利用业余时间指导学生，耐心地解释他们而不理解他们，并及时发现缺陷。根据减负的要求，适当留一些有利于学生能力发展、充分发挥其主动性和创造性的作业。要爱一个学生，一个人必须了解学生，包括学生的身体状况，家庭情况，知识基础，学习成绩，爱好，个性，朋友，喜怒哀乐。这是避免教育盲点，因材施教的前提。这也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂，是教育的必要条件。当教师全心全意地爱、 关心和帮助学生， 并成为学生的亲密朋友时，师爱就成了一股巨大的教育力量。正是因为

12、教师的爱，教师才能赢得学生的信任，学生愿意接受教育，教育才能收到好的效果。教师的爱应该是全面而公平的， 学得好的应该去爱，学得一般的应该去爱，学得差的也应该去爱。 尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生，尊重他们的个性。 尽管教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位，但他们在个性上应该是平等的。了解学生应该从青少年的心理发展特点出发，了解他们的需求和想法，相信他们的潜能，让学生在实践中锻炼，在纪律中成长。只有这样，学生才能缩小与老师的心理距离，学生才会有对老师的依赖感。我更深刻地理解老师应该爱每一个学生，尤其是后进生，给他们更多的温暖， 用爱去改变他们，理解他们，尊重他们，信任他们

13、。爱学生就是要严格要求学生，对他们的缺点和错误，不要姑息，不要容忍，不要纵容思想报告的专题。教师的爱不仅包含着强烈的情感色彩， 而且显示出深刻的理性。 它不仅关注学生当前的得失和幸福， 更关注学生未来的发展和未来。 作为一名英语教师积极学习各种教育理论， 充实自己，在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学工作。 我还利用业余时间认真学习计算机知识， 学习制作多媒体课件，为教学服务，积极撰写教育和教学论文。四. 努力方向1、加强对学生基本技能的训练，在课堂上要简明扼要，注重学生能力的培养。2. 多关注贫困学生， 表现出更多的爱和耐心， 这样他们就能在各方面取得更大的进步。3. 用各种方法训练学生

14、提高和集中注意力。4. 努力教学，努力在学生原有成绩的基础上取得更大的进步。教育是一项永远都是新的、无止境的工作。社会在发展，时代在进步。学生的特点和问题也在不断变化。作为一名负责任的教育者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，完成我们神圣的历史使命。一朵春花，一个秋收，我在教书育人的道路上付出了汗水和泪水，但我得到的却是一份又一份，那份沉重的情感。我用我的心去教我的学生， 我用我的感情去培养我的学生，我值得我的心，我在我的职业生涯中没有遗憾。让我把我一生对教育的承诺变成对学生的爱之火， 把我最珍贵的爱

15、献给学生。 我相信今天含苞待放的花蕾明天一定会绽放出灿烂的花朵。思想品德年终总结4这学期，我将继续在二年级、三年级、四年级和五年级教书。现在我将把这学期的教学工作总结如下。一、成就和经验1. 培养学生从小学习的习惯。在教学过程中，通过将教材的教学内容与每个班级的实际情况相结合，教育学生向爱迪生学习。我们应该在学习中使用更多的大脑，在不理解的时候提出问题，课后阅读更多的课外书籍，学习营养，增加知识，认真完成作业。结合教学内容，在课堂上开展了“优秀作业评优”活动，对被评为优秀作业的学生进行奖励， 并教育未被评为优秀作业的学生今后要努力学习，争取下次被选上。2. 培养学生热爱祖国和家乡的感情。在教学

16、中，让学生了解他们的家乡， 知道它有美丽的风景和丰富的产品。引导学生保护家乡的草、树和公共财产，做一个关心集体、爱护公共财产的好公民。3. 培养学生良好的社会道德。在教学中，应该通过结合课文引导学生知道应该做什么和不应该做什么。通过讲故事、辨别和交谈，以活动的形式引导和教育学生。无论何时何地，他们都应该有良好的社会道德，心中有别人，遇到困难时要互相尊重，遇到困难时要乐于助人。4. 培养具有中华民族各种优秀品质的学生。在教学中，应该根据课文的内容来教育学生。在日常生活中，他们应该养成良好的习惯。当事情结束时，一个人应该通情达理，不要任性，但也要懂得尊重老人，珍惜年轻人。生活应该节俭，而不是浪费，

17、做一个理智、有礼貌和节俭的孩子。5. 培养学生了解交通安全的重要性，从而自觉遵守交通规则。二. 采取的方法和措施1. 多注意师生之间的双向交流。2. 重视传统媒体和现代教学方法的辅助教学。 丰富教学内容的呈现；学生参与教学的积极形式；教学资源得到了扩展。3、注重情景创设，课堂“活”；开发教学资源，在课堂上“实践”；组织学生活动并“享受”课堂。4. 新的教学理念。以学生为中心，以问题研究为手段，以个性发展为目标的教育观在课堂教学中逐渐形成。Iii .未来的方向经过一个学期的学习，学生们可以遇到有困难的人，主动帮助，发现事情，并自愿把他们交给学校。好人好事不断出现。在今后的教学中，进一步加强学习，更新观念，提高科研能力和组织教学能力。打破传统教学模式， 注重现代教学方法与学科教学的整合，提高课堂效率。课堂教学注重培养学生的各种能力。