山东省八年级生物上册 5.1.4 鱼学案(无答案)(新版)新人教版
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1、第四节 鱼 一、学案导学1.探究鱼类的运动方式,理解鱼类的外部形态与水中生活相适应的特点。2.探究鱼类呼吸的方式,并理解鱼类的主要特征。3.关注水生动物的生活环境。 二、先学后教 1.腔肠动物、扁形动物、线形动物、环形动物、软体动物和节肢动物的共同特点是体内 (填有/无)由 组成的 ,称为 动物。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物的共同特点是体内都有由脊椎骨构成的脊柱,统称为 动物。2.我国的淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”(青鱼、 、 、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。3.鱼只所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠 来获取食物和防御敌害;二是能在水中 。
2、4.阅读教材P22“观察与思考”,回答下列问题:鱼的身体分为 三部分,通常左右侧扁,大多呈 型,这样的体型有利于 鱼在水中运动时遇到的阻力。鱼的体表常常有 覆盖,其表面有 ,起保护身体的作用。鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。鱼是用 呼吸的,其重要部分是 ,其中密布 。当鱼的口和鳃盖后缘 时,水从口流进,从鳃盖后缘排出。5.鱼的主要特征:生活在 中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。三、小组合作 1.有些动物如“章鱼”、“带鱼”、“墨鱼”、“鱿鱼”“鲸鱼”,名称里都有“鱼”字,它们都是鱼吗?2. 在生长有较多藻类的池塘中,常常可以看到鱼在黎明时浮
3、头甚至跳出水面的现象,而在天亮以后(尤其太阳出来一段时间后),鱼便停止了浮头现象。思考一下这是什么道理?3. 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?请根据一下提示设计实验进行证明。 (提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝变黄色。短时间内BTB的使用对鱼没有影响。)四、当堂达标 1如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼将发生下列哪个变化( ) A不能向前游动 B不能保持身体平衡 C不能保持前进的方向 D不能上浮下沉2鱼在水中不断地吞水、排水,其主要意义是( ) A排泄体内的废物 B进行呼吸 C协调运动 D摄取食物3被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江
4、水域,被列为国家一级保护动物。 那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的( ) A鳃和鳍 B肺和鳍状肢 C肺、气囊和翼 D鳃和游泳足4小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜() A.鳞片是否完整 B.鳃丝的颜色 C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润5鱼流出鳃的水与流入鳃相比,其溶解的气体成分的变化是( ) A二氧化碳增多,氧气减少B二氧化碳减少,氧气增多 C二氧化碳和氧气都减少D二氧化碳和氧气都增多6.人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鲤鱼跳龙门”的原因是( ) A、水温较低 B、水温较高 C、水中氧气太少 D、水中氧气充足7冬季,在我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是( ) A冰孔处水温高B冰孔处氧气多 C冰孔处食物丰富D鱼类具趋光性8.图示59鲫鱼的形态结构特征,请回答:鲫鱼的身体呈形,有利于游泳时减少阻力。鲤鱼摸起来感觉很滑,不容易被抓住,这是因为鲤鱼体表有 ;鲤鱼的口和鳃盖在不停地开合,这是鲤鱼在进行 ;观察玻璃缸中的活鲫鱼,会发现其身体两侧各有一条2 ,其作用是 。 将鲫鱼左侧鳃盖和体壁剪去,会发现内部结构呈鲜红色,原因是。 (6)鱼的呼吸器官是 ,鱼的运动器官是 。鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。 图59
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