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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她四川农业大学22春“人力资源管理”人力资源开发学(本科)综合作业三辅导答案一.综合考核(共50题)1.对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为()。A.绩效分析法B.任务分析法C.组织发展需求分析法D.工作岗位培训参考答案：B2.在确认培训时间时，需考虑的因素不包括()。A.时间控制B.配合员工的工作状况C.公司制度D.合适的培训时间长度参考答案：C3.什么是培训与开发?请说明培训与开发的区别。参考答案：培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能，并改变他们的工作态度，以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩，并最
2、终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。培训是关注现在有短期目标，使员工掌握当前工作中所需要的知识和技能;提高员工工作的绩效从而开发员工的技术性技巧，掌握基本的工作知识、方法、步骤和过程。开发是着眼于未来具有长期目标，挖掘和激励员工潜在的能力和素质，提高其面向未来职业的能力，更好地适应由新技术、工作设计、顾客或产品市场带来的变化。4.培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出() 学习效果遵从收益递减规律，使受训者的积极性减弱 随着学习的进行，受训者正在经历一个将各种不同技能结合在一起的一体化
3、的过程，因此变得比较复杂 人们在学习一段时间之后，习惯性地进行一定阶段的休息与调整，于是出现了学习的高原平台现象 受训者学习的深化需要一种与原来不同的指导方式，即在高原平台阶段需要对受训者进行鼓励和有效的指导A.B.C.D.参考答案：C5.培训需求分析就是采用科学的方法，弄清()A.培训什么B.培训方法C.为什么要培训D.培训方式E.谁最需要培训参考答案：ACE6.高等基础教育是我国教育体系中的奠基工程，是提高我国人力资源素质的最基本一环，决定着我国人力资源的整体素质。()A.正确B.错误参考答案：B7.劳动人事政策是直接影响我国人力资源开发的政策。()A.正确B.错误参考答案：A8.提高员工
4、工作能力是()。A.培训的原则B.培训的目标C.培训的意义D.培训的方法参考答案：B9.人员培训活动的起点是()。A.培训目标的确定B.培训计划的确定C.培训师资的选定D.培训需求的确定参考答案：D10.设置培训课程的基本依据是()。A.符合培训对象的差异性B.符合企业培训的基本目标C.符合成人学习者的认知规律D.符合企业和学习者的需求参考答案：D11.与家庭、社会相比，学校在人力资源开发方面有更强的组织性。()A.正确B.错误参考答案：A12.下面关于确定培训对象要遵循的基本原则错误的是()。A.在最需要的时候选最需要培训的人进行培训B.针对具体的岗位或职位及其在组织运营中的重要程度选员C.
5、充分体现员工个人发展愿望与组织需要的结合D.根据社会经济以及知识、技术发展的趋势选择培训对象参考答案：D13.人力资源的使用就是劳动者劳动能力的消耗过程，劳动力的使用就是劳动本身。()A.正确B.错误参考答案：A14.培训具有周期短、见效快、成本低等特点，是回报率极高的投资，是最有效的生产性投入。()A.正确B.错误参考答案：A15.在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。A.绩效分析法B.组织分析法C.任务分析法D.工作分析法参考答案：A16.人力资源开发侧重于近期目标，重心是提高员工当前工作的绩效。()A.正确B.错误参考答案：B17.在企业培训中()是最基本的
6、培训方法。A.讲授法B.专题讲座法C.参观法D.实验法参考答案：A18.制定培训规划时，应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。A.重要程度和紧迫程度B.重要程度和影响程度C.影响程度和紧迫程度D.紧迫程度和需求程度参考答案：A19.企业培训涉及到两个培训主体，即()。A.企业和决策者B.企业和管理者C.企业和部门D.企业和员工参考答案：D20.简要说明职业规划与职业管理的区别。参考答案：职业开发包含两个过程：职业规划和职业管理。职业规划强调个人在职业生涯发展中的主观能动性，个人通过评价自己的技术、能力，了解自己的兴趣、价值观、机会等因素，从而选择合适的职业生涯发展目标，建立起一个比较现实
7、的职业规划方案，并努力去实现它。职业管理则更关注于组织在员工的职业发展过程中的主导作用，即强调组织要督导员工实施其职业生涯规划。21.以掌握技能为目的的实践法的主要优点是()。A.经济、实用、有效B.可以针对不同的培训目的C.适应性强D.培养员工间的良好人际关系参考答案：A22.培训需求的访问调查研究的对象包括()及与培训工作推动有关的人员。A.各级党委B.各级领导C.员工家属D.员工本人参考答案：B23.以下不是培训前对培训师的基本要求的是()。A.做好准备工作B.决定如何在学员之间分组C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查D.要求培训师结合实际培训参考答案：D24.培训需求分析是()的前
8、提A.确定培训目标B.进行培训评估C.设计培训计划D.培训经费预算E.有效实施培训参考答案：ACE25.适用于晋升前人际关系训练的培训方法是()。A.拓展训练B.特别任务法C.管理者训练D.敏感性训练法参考答案：D26.人力资源培训是进行人力资源开发的重要手段，人力资源开发是不断提高人员素质、改进工作质量和效率的主要方式。()A.正确B.错误参考答案：A27.培训需求信息的主要收集方法有()A.面谈法B.观察法C.调查问卷D.重点团队分析法E.工作任务分析法参考答案：ABCDE28.根据培训对象的不同，培训需求分析可分为()A.业务部门培训需求分析B.新员工的培训需求分析C.管理部门培训需求分
9、析D.在职员工培训需求分析E.设计部门培训需求分析参考答案：BD29.培训需求分析报告包括()A.附录B.报告提要C.阐明分析结果D.需求分析实施的背景E.概述需求分析实施的方法和过程参考答案：ABCDE30.培训课程的实施是达到预期的()的基本途径。A.课程目标B.培训目标C.课程计划D.培训计划参考答案：A31.()属于培训需求分析模型A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型参考答案：ABCE32.培训内容与需求合理衔接方式有两种：先定培训内容后选择受训者或()。A.先审视受训者后评估内容B.先选择受训者后定培训内容C.先定培
10、训内容后进行培训D.先选择受训者后评估内容参考答案：B33.起草培训制度草案，一般应包括()A.企业员工培训开发的战略目标B.企业员工培训制度的解释与修订C.实施企业员工培训的基本宗旨D.企业员工培训制度的核准与实施办法E.制定企业员工培训制度的依据参考答案：BCDE34.敏感性训练的特定目的是()。A.提高员工对人际关系的敏感性B.教导主管如何协助部属处理敏感的问题C.训练学员处理敏感度高的工作任务的能力D.降低学员对业务处理的敏感度，以防止精神紧张参考答案：A35.在培训中既要掌握企业培训的总原则，也要考虑到()的培训特点。A.寓教于乐B.因人施教C.理论与实践结合D.实操性强参考答案：B
11、36.()是协调企业成员为实现企业目标共同努力的主要动力。A.奖励B.鼓励C.批评D.指导参考答案：A37.根据培训阶段的不同，培训需求分析可以分为()A.长期培训需求分析B.目前培训需求分折C.中期培训需求分析D.未来培训需求分析E.短期培训需求分析参考答案：BD38.职业技术教育开发是人力资源教育性开发的主要形式，是现代社会发展的重要支柱。()A.正确B.错误参考答案：A39.()是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。A.课程实施B.课程安排C.课程规划D.课程评价参考答案：A40.在制定年度培训计划时，()负责组织安排企业内部培训过程。A.管理者B.培训部门C.培训者D.后勤部门参考答案
12、：B41.人力资源开发从根本上说取决于教育的功能，取决于教育的水平及质量状况。()A.正确B.错误参考答案：A42.对培训师进行培训的主要内容不包括()。A.教学工具的使用培训B.授课技巧培训C.教学风度的展现培训D.教学内容培训参考答案：C43.头脑风暴法的关系是()。A.排除思维障碍、消除心理压力B.加强竞争意识C.理论联系实际D.学习交流各种技能、带动学习气氛参考答案：A44.分析与输出培训需求结果的过程包括()A.对培训需求调查信息进行归类B.对培训需求调查信息进行整理C.对培训需求进行分析D.对培训需求进行总结E.撰写培训需求分析报告参考答案：ABCDE45.培训管理的首要制度是()
13、。A.入职培训制度B.培训激励制度C.培训服务制度D.培训风险管理制度参考答案：C46.分析培训需求要重点()A.关注培训成本B.了解受训员工的现状C.考虑培训计划的可行性D.了解受训员工在工作中面临的困难E.关注员工通过培训后要达到的效果参考答案：BDE47.()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.全面任务分析模型B.循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型参考答案：B48.()不是培训前期的准备工作。A.准备培训需求调查B.建立员工背景档案C.与主管领导沟通D.写出行动计划参考答案：D49.培训发展循环的首要环节是()。A.培训制度B.培训程序C.培训需求分析D.培训评估参考答案：C50.在培训过程中，监控中间效果是()在不同培训阶段的提高和进步幅度。A.评估培训讲师B.评估管理人员C.评估教务管理人员D.评估受训者参考答案：D
四川农业大学22春“人力资源管理”《人力资源开发学(本科)》综合作业三辅导答案1
