小学体育二年级下学期体育教学计划

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1、范文:小学体育二年级下学期体育教学计划姓名:单位:日期:年 M 日小学体育二年级下学期体育教学计划二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考 较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维 十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变 化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的 问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即 使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特 点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育, 在此基础上进行启发诱导, 提高其积极性和竞争意识。1、掌握基本的体育基础知识,明

2、确体育锻炼的作用,在锻炼中运 用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强 自信心,为终身体育打下坚实的基础。1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练 习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学 活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习, 譬如投准投远练习 和跳上跳下练习。二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能 接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较 困难。二年

3、级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标, 每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选 择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。 教材内容强调学生的兴 趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主, 分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以 游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本 体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、 踢健子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏: 奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游 戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所 有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进 行教学。每课2课时,共30节课在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学 生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的 能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。1:年龄普遍较小,多采用游戏2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体 的效果。3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。计划范文本文至此结束、感谢您的浏览(资料仅供参考)下载修改即可使用

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