小升初语文摸底考试试题赣南版D卷(附解析)

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1、小升初语文摸底考试试题赣南版D卷（附解析）班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入、基础知识检测（本题共计 30分,每小题5分）1、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:2、描写颜色的成语3个:2、看拼音，写词语。juctn licinimsiMHiHim3、看拼音写词语qTng shuangyou ya) ling lueJing mimian like sou(shi shi4、请

2、你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节5、辨字组词。颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）6、下列表述正确的一项是（）。A “满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ ji a得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思

3、念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？ （改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了。（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）2、根据课文内容填空。（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是 一切生灵的乳汁，它好像有: 水穿山岩，从无惧色，它好像有:水还具有 、的品行; 我们赞美长江，她是 ,我们依恋长江，她有 ;在人们的眼中，烟台的海分明 是一一幅画， 是一一道广阔的 , 是一一座壮丽的。（2）（国籍）作家莫泊桑被誉为“ : 它的、 是脍炙人口的名篇。（3）在 里，在 里，在 里，看不出有什么 的时候，

4、也看不出有什么 的时候，无日。作者喜欢夹竹桃，不仅 因为夹竹桃 ,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是、是、是,真是浮想联翩、妙趣横生啊！3、辨析选择。1 .朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。（）。A.明天的会，你一定要参加。B .明天的会，你不去不好。C.明天的人，你非去不可。D.明天的会，你能不参加吗？2 . 一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻3 .下列修辞手法运

5、用与语境不符的一项是（）A.向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。8 .不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C.我走在乡间的小路上， 心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。D.常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现 很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4.下列说法有错误的一项是（）。A.王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人， 寄托着诗人的高尚节操。B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上

6、，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。第3页共11页C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。4、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）得分评卷入四、阅读与理解(本题共计

7、30分，每小题10分)1、课内阅读。游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到，已经有9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子， 家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻 和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。 娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩拳(用 于儿摩)着，浑浊的泪水模糊了双眼淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘 接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。”这些年工作忙，也没顾上回来看

8、看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘 还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保 佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。出门在外的游子，就像放飞的风等，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头， 维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、理解填空。(1) “神州”指中国，请你再写出中国的别称(至少两个) 。(2)题目中的“平安符”是指 。(3)第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了 。(4)第5自

9、然段中“愧疚” 一词的近义词是 从中表达了 “我” 的心情。2、回答问题。(1)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。（2）有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？2、阅读冲浪。（一）一年之后1 .老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么?2 .与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。A.杞人忧天B.守株待兔 C.刻舟求剑 D. 南辕北辙3 .时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化3、阅读天地。课内阅读在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。 龙门

10、是一座大山，高高地横在黄河当中， 挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。 夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流狭背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付 毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都 磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家 门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。 看着滚

11、滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。1 .联系上下文，理解下列词语的意思。毫不在乎：齐心协力：2 .这段话主要写 ,表现出了大禹的精神品质。3 .用“:画出第一自然段的中心句。4. “汗流浅背” “磨出了血泡” “毒虫猛兽的袭击” “冻得坚硬的土地”，突出了什么?说明了什么？体会大禹的什么精神5 .从文中“仍然不停地干着” “毫不在乎” “三过家门而不人”，品质?得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、作文题目：一串快乐的音符睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发表达你感悟到的独特生，快乐在人们身上得到传递和接力运用你学

12、过的多种描写手法, 的快乐。不少于500字。 q - - f. r r . I* T I 1 ( rL .* T V1T11fliiiIt.1iiil)11111iI)11it4v19|ii4i1i1V11i1：ihiiift*!l1h1Aliftft.i111:1iii1,1V,IFV1,Rf141tIi1Hij!1I11l)11*1111:llli11ii11411i1t1V1，i_i_i_*_ _i_k _d_ _L _l911卜iiiH,：iiVV|1Vi申V4 1I11*单i1l)VIii1i111ai1l14aI4I1*41i)1II1911ii1.riipV1I|Fl1,tI1q

13、1.1iiiA1i1l!1i11111ft1kgliil)Ii41*I9Itt1j*l*11_ _.J _JJ_ Ji _ _了_ _1.IL_ 1i11|i1iiHV11PV11ilHii1(1iIIIi111(I1Ii11I口11111I期914.i1111Ii巾i1ii,rI1VIi!1VfBii44t1i11r11I1InIfi1111il1*lIl*41l)1IHl)1IIiqipiiii,I1V1IRF11II*iII111i1IAI11h1i11I11A1kii|lIi4141IB1111Iti1k XH1 .*1 T LD-1 -i F -i T =-1 -|T -1 -r f

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19、i- - -4 - - -li- -k - -i -一一|- -R - 一 , - T . -b- -4 - - -i- - -1试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、略2、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕3、清爽 优雅 静谧勉励严肃领略咳嗽 逝世4、陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节5、略6、A二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、按要求写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。解析：这两句话之

20、间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“虽然但是”来连接。（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？ （改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为 句中具体的人；改变标点符号；根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但 不能改变句子的原意。（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友。解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题

21、是要求把反问句改成陈述句， 就要把表示疑问的词“哪个”去掉， 改成“每一个”， 原句中的否定词“不是”改成“都是，把句末的问号改为句号。(4)月亮升起来了。(扩句)皎洁的月亮慢慢地升起来了。解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分一一先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人 的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。2、答案如下：(1)哺育 德行 凿石壁 志向

22、情义 善施教化；无穷的源泉母亲的情怀；背景4 口(2)法国“短篇小说之王”羊脂球项链我的叔叔于勒等(3)和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛特别衰败 不迎风吐艳 韧性可 贵 地图外藻 墨竹3、1.C 2.C 3.C 4.C4、1、去掉“的眼睛”2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。3、这件事要问个明白。4、我们怎能忘记老师的教诲？5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。6、小鸟在树上唱歌。三、口语交际表达(本题共计10分，每小题10分)1、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之 情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一 定的激情即可。一四、阅读与理解(本题共计30分，每小题10分)1、略2、1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高，而树也在长高，而且长 得比孩子还快。2 . C3 .第一、二幅漫画画的是早春的树木，第三幅漫画作者画的是冬天的树木，第四幅漫画作 者画的是冬天过后的晚春的树木，这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。3、略五、作文题（本题共计30分）1、略