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1、小升初语文摸底考试试卷西南师大版A卷附解析班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、词填空。1 .人们苦苦（请求哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。2 .没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚3 .直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大
2、恩人”。4 .不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女蜗。2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“V”表示） ：5 、离间（ji anji an）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（ji a n ji an）的人彼此之 间（ji an ji a n ）产生间（ji a n ji an）隙。6 、一（yi y i ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（y i yi ）阵哄（hong h o ng）堂大 笑。7 、舌L （哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。3、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句:2、当你悲伤的时候想到的诗句： 3、表达对
3、父母恩情的诗句：4、表达人物志 向或精神的诗句：4、读下面的词语，每组全对的打，有错的打“X”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类方通( )B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新( )C.咳嗽厨房蜂拥们全囱囹吞枣寝不安席( )D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口( )5、我能用“传”字组成/、同的词语进行填空。()疾病(）知识（）信息（）文明6、选择合适的汉字填空。厨橱震振（）窗 （）艺（） 柜（）得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、请你按下面的要求写出相应的句子。1 .秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。改成比喻句：改成拟人句：2 .照样子写一句话。桌子说：“做人要脚踏实地。
4、”3 .仿写句子。感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信;4 .修改病句。春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。5 .改陈述句。对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗?6 .改为感叹句。这是一张四十美元的罚单。2、根据你的积累和理解填空。告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2) “2 , 。 ”这句话用来比喻趁劲 头大的时候一下子把事情做完。(3)七步诗一诗中，曹植用“ 2。”来表达自己悲愤的心情。(4)从王安石写的“ , 俗。”我们可了解到春节贴对联的习3、辨析选择。1 .新华字典中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、V( “筐”三个
5、字所在的页码。它们分别在()页。A. 258、259、261 B. 260、260、260 C. 260、261、261 D. 259、260、2612 .根据语境依次填写词语最恰当的一项是()。(1)服药不当，往往会引起不良 。(2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的 。(3)老舍成功的 了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带 ,研究那里的地形地貌。A.反映原形刻画考察B.反应原形刻划考查C.反应原型刻画考察D.反映原型刻划考查3.结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()。A.为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)B.为将物资及时送到灾区，政府开辟
6、了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D. “明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)4、辨析选择。1 .下面的4个句子，意思相同的一组是()。(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他，王平不是不知道。(4)老师是在批评他，王平是知道的。A. (1) (2)B. (3) (4)C. (2) (3)D. (1) (4)2. 一个秋雨连绵的日子， 安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来： ”你认为最恰当的一句应是( )。A.别
7、看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动 ！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。3 .“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是 ()。A.请做好准备。B.请把电视机关上。C.小说不要带来。D.请你告诉小王。得分评卷入、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们， 面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么？想说点什么呢？得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、阅读与理解。理想的风筝（节选）刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的
8、眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。 他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲 女蜗造人的传说时，笑着对我们说：“女蜗氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女蜗甩的力量太大，被摔丢了腿和 胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。1 .这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点， 然后通过描写同学 们的心情抒发了大家对刘老师 的思想感情。2 .文中
9、画线的句子可以省略吗？为什么？ （2分）3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果?2、阅读材料，回答问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯” 一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼， 好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年
10、幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少, 据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条2、莫言的父亲打电话说: 标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的
11、小手吗？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把 脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了 的火柴梗。1、本文段的作者是 ,他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛 不榛火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“
12、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、写作文。人与人之间要相互信任、关心、帮助我们时时被人间的真情感动着。请你以“感动”为主题，写一件你看到或听到的难忘的事。要求语句通顺，内容具体，题目自拟。试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、略2、1、ji a n ji a n ji a n ji a n2、 y i y i h o ng3、哄哄洪3、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难，视死忽如归4、A. （X） B. （，
13、） C. （，） D. （X）5、3传染传授传递传承6、橱窗，厨艺，橱柜，振奋，震颤，震慑二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、略2、人无完人，十全九美一鼓作气，再而竭，三而衰本是同根生，相煎何太急千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符3、1 . B 2 . C 3 . A4、1 . C 3 . C 4 . B三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之 情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一 定的激情即可。四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、略2、1、示例1:背岳阳楼记领免费门票示例2:用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例1 :墙皮有文气 瓦匠早得奖示例2:抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此 基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或 者词句精警。3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范; 自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。3、略五、作文题（本题共计30分）1、略
小升初语文摸底考试试卷西南师大版A卷附解析
