政治组工作总结

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1、政治组工作总结政史地生教研组教育教学工作总结一学期来，全组老师在学校领导下，积极按照施行素质教育的要求，贯彻落实新课程标准的有关精神，转变教育观念，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，积极探究行之有效的课堂教学形式，充分发挥思想政治课的德育功能。组内老师经常在一起讨论国内外大事，交流心得体会，具有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主，深化课堂教学改革，注重进步教育教学质量。在加强师德修养、遵纪守法力。回忆一学期来教研组的工作，获得了一定成绩，也存在缺乏之处，现总结如下：一、加强老师队伍建立，进步政治思想素质和业务素质。建立一支具有良好思想品德和业务素质的政治老师队伍，是进步我校思想政治教

2、育教程度的关键。1、我们教研组非常重视政治理论和教育理论的学习。我们具有良好的业务学习气氛，一学期来，我们利用教研时间，组织学习了新课程标准深化分析p 并领会教育教学理论学习材料的精神，统一认识，从教学实际出发制定教学目的，采取实在可行的教学方法，努力进步教学质量。同时，组内老师还积极参加教育教学研讨活动并认真领会和贯彻其精神，自觉加强业务学习，通过上网查找、搜集相关的资料，交流教改动态、教学经历等信息，以进步自己的业务程度和教学才能。2、重视业务知识的学习和业务技能的进步。一学期来，组内老师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。并积极参加市级公开课的听、评课活动，与兄弟学校进展交流，学别人

3、之长，补自己所短。通过观摩，听课使自己的教育教学才能有长足的进步。同时，教研组内每位老师本学期都开了一次说课，并能精心准备，积极互评，同时网上晒晒，使资共享，不断进步老师的根本业务程度，使我们组的年青老师在教学上不断走向成熟。3、积极参加校公开课教学，组内老师认真参与听课、评课，互相学习，不断进步课堂的教学质量。本学期共5位老师参加公开课教学活动，分别是杨素云杨圣英、于锋、李凤英、李庆兰、李万新、姜晨波老师的组内公开课教学，以及静的学校公开课展示。二、完善教学过程管理，进步课堂教学质量。1、有明确的教学方案。 为使各项教学活动有目的、按步骤地进展，从而保证教学质量的进步，做到方案在先，活动在后

4、。本学期开学初初一、初二、初三各个备课组均在讨论的根底上制定出学期教学方案，然后再由教研组根据学校的工作方案制定教研组工作方案，并认真落实方案的施行，不让方案留于形式。2、把传统教学与信息技术有机整合，进步课堂教学实效。在教学理论中，我组老师总结出了情境导入式教学形式，通过设置情境，提出问题，让学生进展讨论交流，老师那么进展启发指导，课堂中辅以练习稳固，这既充分发挥了老师的主导作用，又充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。同时，我们组老师还充分利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增强了教学效果。三、积极开展第二课堂和活动课老师利用课

5、外时间进展了师生帮扶工作，对后进生进展转化工作。然而在工作中也存在一些问题和缺乏，如工作落实还有待改良，教研内容有待更新，教学方法有待加强，帮扶工作停留于形式，而缺乏必要的实际效果，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改良。高二年级政治互研组中期工作小结开学至今，高二年级政治互研组始终按照学校的要求，在全体老师亲密配合下，积极主动的推动新课改。加大学生任务落实，调动学生的学习积极性和主动性，结合学科自身的特点，扎实有效地开展了工作。一、分工方面1、组内共4名老师，张杰老师负责3个文科实验班，刘小蓉负责两个文科普通班，曹文俊负责3个文科普通班，胡阳负责6个理科班。二、狠抓常规、改革教学

6、、进步效率1、制订教学方案开学一周内各老师认真制订好教学方案、学案编写分工表。2、精心备课1授课前认真编写导学案。充分利用好集体备课时间，加强备课。中期前共编写学案12份，使用12份。2做好课后小结和分析p ，及时总结经历，反思失误及其原因，寻找对应策略。3多听多考虑，年轻老师尽量做到了先听后讲。3、认真上课在课堂中严格按照学校要求去进展，充分锻炼学生的自主才能，老师起到引导的作用。课堂上我们力求做到：教学目的明确。教学容量和课时安排合理，能突出重点、打破难点；老师做到善启善导，创设轻松、和谐的课堂气氛，教学方法恰当；让学生积极参与教学过程，鼓励学生质疑问难。课堂上使学生既能“书声琅琅”，又能

7、“议论纷纷”；面向全体，注重个性差异，因材施教，使各类学生学有所得。此外，老师在课堂上有一定的教学机智和教学应变才能；重视指导学生记好听课笔记，并对听课笔记作检查评价。4、标准作业1作业以课时作业、教辅资料及单元检测卷、任务落实本为主。2老师及时、认真修改学生作业，重视作业讲评，讲究修改实效。每次修改有等级和日期，有纠错，阅号等。注重学生的纠错，做到练一道会一道。期中前共修改作业及纠错12次，单元练考2次，集体练考1次。5、搞好分层教学在学案编写及课时作业中，分层次教学，设置不同难度及等级的练习题。6、加强任务落实以检查学生背诵为主 1课前知识回忆，检查学生背诵情况2制定学生任务落实本，利用自

8、习及辅导，考察学生默写，主要分为纠错及默写两局部，目前，已进展10次，全批全改。3编写学生知识点过关卡，加强学生背诵考察。 4定制知识背诵小卡片，加强学生背诵7、教互研活动1开学至今共组织互研活动7次。2互研活动中以讨论学案编写中存在的问题及试题难度，统一审核。三、工作缺乏：1、加大教学研究的力度，把探究式教学推向更深的领域。2、探究如何进步课堂教学效率。3、探究如何进步学生的学习兴趣，让学生好学、会学。四、今后要开展工作：1、积极开展第二课堂活动。2、继续加强学生背诵及学习任务落实。最后，在后半学期的工作中，仍然以加强学生任务落实，加快进度，完成学校布置任务，加强教互研活动的扎实性，编写出分

9、层次，合适学生学情的学案，高二年级政治组将会继续努力。20_20_学年度上期政治教研组工作总结本学期我政治教研组全组成员，以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，认真学习了学校教学常规管理细节施行方法和多篇教育教学理论, 深化开展了课题研究活动，营造良好的教研气氛，同时认真备课，钻研教材，增强政治教研组的整体实力，不断进步政治学科教学质量。详细总结如下：一.为进步自身素质而加强了理论学习 1、加强业务学习，不断进步自身素质1深化学习、仔细研讨道德与法治课程标准；认真钻研教材，研究教法，把握好教材的广度、深度和难度。2做好教情学情的调查，及时调整教与学。要求每位老师必

10、须深化理解学生的学习兴趣与热情，学习才能与方法，对知识的掌握与理论。3指导帮助学生掌握学习初中道德法治的科学方法，形成良好的学习。加强课内外辅导，做好后进生的转化工作，进步整体学业程度。2、认真参加了上级有关部门组织的各种继续教育活动和教研活动。认真组织校教研活动，组内互相交流经历 互相学习的活动。3、抓好集体备课制度。教研组长加强监视，进步教学效率。 4、积极开展组内互相听课，评课。加强互相交流、互相学习。二、为推进教研组工作信息化建立，不断完善了教研组资库1、本学期我们充分运用现代教育手段的优势,充分发挥老师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资,不断完善我组的资库.把平时自己动手做的或者

11、是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，使资共享。2、在加强学科资库的完善工作中，努力使教案科学化、标准化、电子化。将现代教育技术，运用到课堂教学之中，加强了思想品德课教育的生动、形象性，以此激发了学生的学习兴趣，为进一步进步教育质量打下坚实的根底。 三、落实教学常规，发挥集体智慧1贯彻落实初中部教研工作方案，实在将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。2增强备课组的凝聚力，发扬团队精神，发挥各自的优势，坚持做到“团结互助、共同开展”。3积极参加学校和本组的教研活动，鼓励跨学部、年级和学科听课，加强组内的听课评课，注重组内评课的深

12、度与实效性，互相学习，共同进步。4自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。5做好教学反思和教学后记，不断丰富和完善本组教案，改良教学方法，使教与学有机地结合起来。6在减轻老师负担的同时，实在减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业，精心选题，精讲精练，尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料，考后做好分析p 讲评。四、进步教学效率，提升教学质量1抓好政治根底知识、根本技能和根本方法的教学，使知识系统化、网络化，结实打好根底。2课堂教学要重视和实现师生互动，尽量把课堂交给学生，倡导主动学习，营造自主探究和应用，使师生关系融洽，课堂气氛活泼。3教学中注重

13、浸透国情和时事教育，增强学生的理论意识。老师要把教材内容和社会生活中的实际问题联络起来，提出问题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，进步表达才能和交流才能。 五、认真履行了政治老师的义务和职责 1、协助班主任培养学生良好的学习习惯。2、七年级加强对考试命题的研究，帮助学生进步中考成绩。全组不管是否担任毕业班的教学工作，大家都关心中考的形势， 按市教育局制定的考点说明，科学训练、有效训练，精选习题，打整体战，从而使本届学生考出了良好的成绩。七年级政治教研组 20_年1月17日政治组教学工作总结共15篇政治备课组长教学工作总结政治工作总结政治教研组工作总结 精选15篇政治科组工作方案第 6 页 共 6 页