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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北财经大学22春“行政管理”领导科学离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.整个组织的总体目标实现程度如何，是衡量领导效能的最基本的尺度。()A、错误B、正确参考答案：B2.英雄造时势。()A、错误B、正确参考答案：A3.领导作风的内在基础是()A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式参考答案：A4.能力与效果是一种()关系A、并列B、前后C、递进D、因果参考答案：D5.正确的用人制度有哪些：()A、考核制与奖惩制B、交流制与回避制C、任期制和离退休制D、考任制与选任制参考答案：ABC6.领导者对人才考核的内容，最重要的是
2、()A、德B、能C、勤D、绩参考答案：D7.万里同志1985年5月31日在全国教育工作会议上的讲话中说：“我们所说的人才，不只是高级专家，而且包括能够适应现代化建设需要的各个层次各个方面的人才，其中需要量最大的是各行各业基层经营管理人员以及各种人员和技术工人，全国总数应以千万计，以致亿计。”这段话说明了人才的广泛性。()A、错误B、正确参考答案：A8.对()进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。A、领导方法B、领导效能C、领导观念D、领导者的素质参考答案：B9.思想政治工作的综合性主要是由他的工作对象的复杂性和他的内容的广泛性所决定的。()A、错误B、正确参考答案：B10.领导效能的基本内
3、容包括()。A、组织的整体贡献效能B、用人效能C、决策办事效能D、组织协调效能E、时间效能参考答案：ABCE11.马克思主义领导科学的基本问题是()。A、对处理被领导者与客观环境的关系B、对处理领导者与被领导者的关系C、对处理领导与学习的关系D、对处理领导者与客观环境的关系参考答案：B12.授权的原因是：()A、领导者自身的局限性B、领导行为与目标的间接性C、组织活动的多样性和专业性D、领导活动的参与性参考答案：BCD13.领导者没有法定权力也能实现领导职责。()A、错误B、正确参考答案：A14.领导者对一个组织的目标是否能够达成至关重要，所以，我们选拔的领导者必须是优秀的、有水平的、多才多艺
4、的、完美的，有缺点的人不可能担当如此重任。()A、错误B、正确参考答案：A15.决策的四方面特征是：()A、决定性B、目标性C、权威性D、创造性E、实施性F、可行性G、优选性参考答案：BDEG16.在考察人才时，对历史的考察主要是起参照作用，而决定一个人是否为人才的关键因素是()。A、人才的现实表现B、人才的品质C、群众评议D、人才的历史贡献参考答案：A17.决定生产力水平高低的重要因素是：()A、高新技术的发明B、知识向产品的转化速度加快C、具有一定科学知识的劳动者D、资本投入的多少参考答案：C18.领导者和被领导者的地位是固定不变的。()A、错误B、正确参考答案：A19.领导科学可以看成是
5、模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。()A、错误B、正确参考答案：B20.操作统计分析法的前提是()。A、收集领导情况B、决策分析C、编制测评量表D、划分等级参考答案：C21.经验决策都是非科学、非理性的，绝不可取。()A、错误B、正确参考答案：A22.()是社会主义区别于资本主义的主要标志，也是我国领导体制的基础。A、民主集中制B、人民群众是国家的主人C、中央集权式的统一领导与管理D、坚持共产党的领导的核心作用参考答案：B23.领导集体素质结构的特点有()。A、整体性B、目的性C、适应性D、相关性E、稳定性参考答案：ABCDE24.领导选才用人的核心问题是()。A、选才用
6、人的原则B、人才的素质问题C、人才的标准问题D、选才用人的制度参考答案：C25.领导体制改革的基本方向是：()A、党内领导改革B、国际环境改革C、建立合理、协调的政治领导权力运转体系D、明确领导职能、实现职能转变E、领导体制科学化、法制化参考答案：ACDE26.()，在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。A、战争论的出现B、孙子兵法的出现C、马克思主义的产生D、资治通鉴的出现参考答案：C27.汉书李传上说：“马不伏枥，不可以趋到，士不素养，不可以重过。”这句话的意思是，人才是需要不断培养的。()A、错误B、正确参考答案：B28.执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果
7、遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。()A、错误B、正确参考答案：A29.战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。()A、错误B、正确参考答案：A30.领导学的研究对象是现代领导活动，其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的()、()、()的联系，即领导活动的规律。A、外在的、暴露的、偶然的B、外在的、暴露的、必然的C、内在的、本质的、偶然的D、内在的、本质的、必然的参考答案：D31.邓小平论述了社会主义领导的本质即()A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织参考答案：C32.领导者实施领导活动的载体是()A、领导方法B、
8、领导职能C、领导体制D、领导作风参考答案：C33.领导二重性的内容是：()A、领导的一般属性和共同属性B、领导的特殊属性和具体属性C、领导的自然属性和共同属性D、领导的自然属性和社会属性参考答案：D34.哪种领导体制的出现，标志着领导职能从管理职能中全面分离出来()A、经理制B、软专家制C、专家集团制D、多极制参考答案：D35.所谓“七十二行，行行出状元”，体现的是人才的专业性。()A、错误B、正确参考答案：A36.对领导方式的选择起主要作用的是()。A、组织的任务B、组织的内外环境条件C、组织的性质D、组织内领导者与被领导者的素质条件参考答案：D37.正确的用才原则有：()A、因事设职，量才
9、用人B、扬长避短，各尽所能C、明责授权，用人不疑D、爱护人才，用养并重E、事业为重，举才荐贤参考答案：ABCDE38.领导艺术是经验性的领导科学，领导科学是理论性的领导艺术。()A、错误B、正确参考答案：B39.领导者知识素养的内容是：()A、具有马克思列宁主义的理论素养B、具有吸收新知识的学习能力C、具有前瞻新理论的敏锐头脑D、具有广泛的科学文化知识E、专业知识与管理知识并重参考答案：ADE40.“弹钢琴”是领导工作协调的一种形象比喻和要求。()A、错误B、正确参考答案：B41.领导社会属性的特点是：()A、社会属性是特殊属性，是其他事物所没有的B、社会属性使领导是社会发展产物的证明C、社会
10、属性是生产力的发展标志D、社会属性是随社会关系的变化而变化的参考答案：D42.群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。()A、错误B、正确参考答案：A43.()是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。A、领导效率B、领导效益C、领导能力D、领导效能参考答案：C44.集权制的最大优点就在于()A、统一政令、指挥灵活B、具有弹性和应变能力C、激励下级的积极性D、有利于联系群众参考答案：A45.领导组织结构可以分为()。A、直线职能式领导结构B、职能式领导结构C、矩阵式领导结构D、网络式领导结构E、直线式领导结构参考答案：BCDE46.现代社会活动对领导学的冲击有：()A、规模庞大
11、，结构复杂B、变化速度快C、一体化影响越来越广泛与深远D、员工越来越精明E、各种领导理论越来越多参考答案：ABC47.尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。()A、错误B、正确参考答案：A48.如果某领导人具有乐观、活泼、笑口常开、反应灵敏、热爱生活、热衷工作的性格特征，那么他的气质大概可以划归为胆汁质。()A、错误B、正确参考答案：A49.各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同，大体认为有三种类型：()A、保守型B、激进型C、冒险型D、满意型E、最优型参考答案：ACD50.为什么说远见卓识是现代化建设人才素质的一个重要方面：()A、基础人才必须具备创造性，而远见卓识正是创造性思维的内涵B、现代人才必须面向未来，而预见性是远见卓识的内容之一C、领导型人才本质上是一种创造性、开拓性的人才，远见卓识是创造性思维的前提参考答案：ABC
东北财经大学22春“行政管理”《领导科学》离线作业（一）辅导答案46
