评分表及评分标准[详]

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1、. . 竞聘演讲与答辩评分表竞聘者打分容竞聘岗位1.1综合能力30分1.2专业技术能力40分1.3资质10分1.4工作经验和业绩20分合计备注形象、举止语言表达能力逻辑思维/分析判断能力创新性心理素质/反应能力知识面近三年在专业领域独立解决的问题(成果)教育水平匹配度专业匹配度相关/相似工作经验原部门岗位的敬业程度446106202055812100胡禹综合管理干事4月27日靖综合管理干事4月27日国伟综合管理干事4月27日易月洪教育培训专责4月27日汪英教育培训专责4月27日春梅教育培训专责4月27日泽平绩效薪酬专责4月27日杜絮绩效薪酬专责4月27日康丹丹绩效薪酬专责4月27日理绩效薪酬专

2、责4月27日黄燕宣传干事4月27日吴林纪检监察专责4月27日丽珍纪检监察专责4月27日力纪检监察专责4月27日评委： 日期： 8 / 8竞聘演讲与答辩评分表竞聘者打分容竞聘岗位1.1综合能力30分1.2专业技术能力40分1.3资质10分1.4工作经验和业绩20分合计备注形象、举止语言表达能力逻辑思维/分析判断能力创新性心理素质/反应能力知识面近三年在专业领域独立解决的问题(成果)教育水平匹配度专业匹配度相关/相似工作经验原部门岗位的敬业程度446106202055812100实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日莹莹合同专责4月28日丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专

3、责4月28日伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日刚热控专责4月28日鹏飞热控专责4月28日磊磊化学专责4月28日评委： 日期： 竞聘演讲与答辩打分容与评分标准打分容分值考察方式建议考评委员观察的容参考提问综合能力30分形象、举止4观察标杆形象：衣着整洁；男士修面；精神状态好。标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；落落大方，不卑不亢。语言表达能力4竞聘者自述或提问简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱时间请控制在20分钟左右1. 请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解？并以事实证明您符合岗位要求。2. 到公司工

4、作以来，您获得了哪些方面的知识和经验积累？对您现在应聘的岗位有什么帮助？3. 您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗？主要表现在哪些方面？请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。4. 在你过去的工作经验中，曾遇到什么样的困难？您如何克服它的？5. 您认为自己还有哪些方面可以再加强？或者哪些方面需要加强？6. 您怎么评价您自己？您认为您的同事或领导会怎样评价您？7. 据我们有限的了解，您暂时没有相关工作经验，您认为这是否会影响您在该岗位的发挥？如果是，您如何弥补这一不足？8. 您如何兼顾事业与家庭？逻辑思维/分析判断能力6是否有条理、主次；前后是否连贯或一致；是否客观、不绝对；分析是否全面，是否明显有偏

5、颇创新性10切中要害，对应聘岗位有独到的见解，表达了一定的思维深度；不但看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足心理素质/反应能力6提问临场是否紧；紧是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避/回答专业技术能力40分知识面20提问跨专业情况；是否注重知识积累、主动学习；是否具备多方面的能力/技能；对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。通过问答与平时工作表现，判定其专业深度和专业水准保持程度。近三年在专业领域独立解决的问题(成果)20列举说明，相关证明材料。资质10分教育水平匹配度5提问或查阅档案；对照任职资格要求

6、所学专业与竞聘岗位的匹配度5工作经验和业绩20分相关/相似工作经验8通过问答和档案原部门岗位的敬业程度12请竞聘者做自我评价；请原部门负责人或熟悉竞聘者的评价考评委员在面试间隙单独介绍。最后综合打分注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见；客观、公正；被试者的诚信度。竞聘上岗试用期满考核打分表项目德10分能20分勤10分绩50分廉10分满分优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职优秀称职基本称职不称职1009-10分7-8分5-6分0-4分18-20分14-17分10-13分0-9分9-10分7-8分5-6分0-4分48-50分40-47分30-

7、49分0-29分9-10分7-8分5-6分0-4分竞聘上岗试用期满考核要素与评分标准要素 档次优秀称职基本称职不称职德10分思想品德思想品德优良，有正气感和上进心，作风正派，办事公道，群众威信高。思想品德较好，能与同事团结共事，为人正直，有较高的群众威信。思想品德一般，团结协作精神一般，群众威信较低。思想品德差，有不良言行，私心较重，群众威信很低。职业道德工作责任心强，时时处处以工作为重，任劳任怨，有奉献精神，工作标准高。工作责任心较强，有集体荣誉感，认真履行岗位职责，工作中很少出差错。工作表现一般，得过且过，应付了事，不讲究工作质量。工作责任心差，欺上瞒下，视工作为儿戏，工作中经常出现差错。

8、社会公德道德品质高尚，能自觉遵守社会公共秩序，助人为乐，克已奉公。 道德品质良好，能遵守社会公共秩序，能助人为乐、克已奉公。 道德品质一般，基本能够遵守社会公共秩序。 不能遵守公共秩序，有较轻损害公司声誉的言行。 遵纪守法法制观念和纪律观念强，能自觉遵守国家的法律，模地遵守公司规定纪律。有法制观念，遵守国家的法律，遵章守纪，无违纪言行。 法制观念淡薄，组织纪律性一般，有较轻的违反公司规定纪律的行为。法制观念差，无组织纪律性，有较重的违纪违规行为。能20分理论知识水 平系统地掌握了本专业的理论知识，了解相关专业知识，具有相应学识水平。掌握本专业的理论知识，一般了解相关知识。具有专科（或相当）专业

9、理论水平。基本掌握本专业的理论知识，了解相关知识较少。具有中专（或相当）专业理论水平。未进行过系统的基础理论教育，本专业的理论知识欠缺。相关专业知 识熟练掌握本岗位专业理论和专业基础知识，与本专业相关知识和规章制度，并在工作中熟练运用。 掌握本岗位专业理论和专业基础知识，与本专业相关知识和规章制度，能在工作中基本运用。基本掌握本岗位专业理论和专业基础知识，与本专业相关知识和规章制度。不能掌握本岗位专业理论和专业基础知识，与本专业相关知识和规章制度。协调协作能 力有一定的协调能力，工作条理性强，善于合理安排人力、物力，能充分调动他人作用。能够忍受一定的委屈，能容纳不同观点的人，善于同他人合作，并

10、听取不同意见。不善于同别人合作，不能容忍他人有过错，听不得他人意见。不能与别人协作共事，配合意识差，无大局观念，我行我素。业务技术专 长解决实际问题能力强，具有一定的特长和一套独特的工作方法，能独立解决关键问题。 解决实际问题能力较强，有一些独特的工作方法，能解决生产中的实际问题。 解决实际问题能力一般，无专长。 不能独立解决实际问题。反应判断能 力反应敏锐，对突发性问题判断正确，能提出可行处理意见。 反应一般，对突发性的问题作出判断，并提出一般处理意见。 反应迟钝，不能对突发性的问题作出正确判断。 无反应解决实际问题能力经验丰富，技艺高超，对各类问题不但能与进正确判断，且能与时处理。 有一些

11、工作经验，能处理面上的工作，重大问题需人指点。 有工作经验，不能独挡一面。工作经验欠佳，不能独立工作。语言文字表达能力文字水平好，口头表达熟练、准确、清晰一般较差辞不达义勤10分工作态度自觉遵守劳动纪律，愉快服从工作安排，工作认真一丝不苟。能遵守劳动纪律，服从工作安排，完成本职围业务。偶而违反劳动纪律，工作有讨价还价现象，不求有功，但求无过。经常违反劳动纪律，工作中挑肥拣瘦。工作主动性主动或提前完成本岗位工作，完成工作效果出色，领导满意，具有超前意识。 在领导指导和督促能完成本岗位工作，完成工作效果较好。 能基本完成本岗位工作，完成工作效果一般。 不能基本完成本岗位工作，领导不满意。 出勤情况

12、按时上下班，认真履行请假手续，出勤率100%。出满勤，干满点，工时利用率高。无迟到、早退现象，出勤率高于98%。经常请假，有时有迟到、早退现象，有出工不出力行为。经常有迟到、早退现象（每月2次以上），出勤率低于96%。工作创新精神富有开拓创新精神，善于钻研本专业的技术难题，经常提出合理化建议，创造性开展工作。 对本专业的技术难题有一定的见解，偶尔有一些建议被采纳。工作中能出主意想方法，所提出建议有一定的可行性。创新精神较差，懒于动脑，被动工作。绩50分安全工作 “安全第一” 思想牢固，严守安全规程，无指挥性违章现象。有“安全第一”思想，偶尔有轻微违反安全规定现象，无不良后果。“安全第一”思想不

13、牢固，有违反安全基建、生产规定现象。工作中不讲安全，发生较重的违反安全基建、生产的现象。工作质量 对所完成的工作质量和数量满意。 对所完成的工作质量和数量较满意。 完成的工作出现差错，受到批评和考核。工作出现较大错误。工作效率 工作效率高，时间观念强，能确保完成和超额完成工作任务。 工作效率较高，时间观念较强，能按时完成工作任务。 工作效率一般，有时需要催促，有时不能按时完成任务。工作拖拉，需要经常催促才能完成任务。任务完成效 果完成任务的效果良，领导满意，群众称赞。完成工作任务效果较好。完成工作任务效果一般。完成任务效果较差。承当份外工作情况愉快承受工作，不讲价钱，完成质量高，各方面满意。能承受工作安排，完成质量较高，各方面较满意。不愿承当份外工作或工作效果一般。不承当份外工作或讨价还价，领导不满意。廉洁自律10分主要考核员工廉洁自律，克己奉公、是否严格要求自己，是否存在利用职权谋取私利、收受礼品现象，是否参加过妨碍正常工作的宴请和娱乐活动等方面情况；由考核人决定酌情打分，最高分为10分。