高二政治哲学第四课学案

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1、灌云高级中学高二政治学案 主备人 朱艳华 复核人 刘为民 201394 班级 姓名 学号 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性【考点明晰】1、 辩证唯物主义的物质概念2、 世界的真正统一性在于它的物质性【自主学习一】一、辩证唯物主义的物质概念 1物质是 ，并能为 所反映的 。物质的唯一特性是 。辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间 而不是指 。【合作探究一】 据报道，科学家已用实验证实了“反物质”存在，例如发现反粒子具有与正常粒子相同的质量，但带有相反的电荷。1、材料中的“反物质”是物质吗？它们是什么关系？2、请你写出一些物质现象，与同学们交流一下，看你写得对不对。【注意】1、 区分物质

2、与物质的具体形态2、 客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而独立的、以自己的方式实实在在的存在着【自主学习二】二、世界的真正统一性在于它的物质性 1、自然界中的事物是按照 形成和发展的，都是统一的 的组成部分。 2、人类社会是 的产物。人类社会在本质上是 构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这三者都 是 ，这些要素的 ，集中体现了人类社会的 。 3、人的意识一开始就是 的产物，它是在 伴随着人和人类社会一起产生的。 因此，世界是 的世界，世界的真正统一性就在于它的 。【合作探究二】 一位著名的牧师做完祝福祈祷后，说：“诸位兄弟姐妹，你们对于信心还

3、有什么怀疑之处吗？”一名学生举手问道：“为什么我们教堂顶上要装避雷针呢？”1、天地万物是上帝创造的吗？为什么？二、巩固练习（夯实基础，提升能力）（ ）1、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明A世界的唯一特性在于它的物质性 B自然界先于人和人的意识而存在C自然界的事物是按自己的意志行事的 D万事万物是不以人的意志为转移的（ ）2、下列对马克思主义哲学中物质范畴的认识正确的有A物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合B物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的总和D物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不

4、可捉摸的（ ）3、古希腊哲学家泰勒斯说，世界的本原是水。马克思主义哲学认为世界的本原是物质。两者对世界的认识本质上都是正确的，但又有区别，即物质与水的关系，两者是A整体与部分的关系 B共性与个性关系C主观与客观的关系 D意识与物质的关系（ ）4、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，这里的“客观实在”是A某一种具体的物质形态 B一切客观存在着的事物和现象的共同本质C自然界中可以直接感知的事物 D世界上一切物质现象和精神现象的总称（ ）5、世界的真正统一性在于它的物质性。下列能够说明这一论述的是自然界是客观存在的物质世界 意识的内容和形式都是客观的 人类社会在本质上是物质的 意识

5、是物质世界长期发展的产物A B C D（ ）6、英国著名物理学家斯蒂芬霍金在伟大设计中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是世界的统一性在于它的物质性 社会是物质世界长期发展的产物客观实在是物质的固有属性 人类能够能动地认识世界A B C D（ ）7、 下列选项中集中体现人类社会物质性的是A支配社会发展的规律是客观的 B生产关系是一种客观的经济关系C人类社会是客观世界发展的必然结果 D构成社会的基本要素具有客观性【释疑解惑】你还有什么问题吗？请提出1、组内解决；2、组内没解决的跨组解决；3、师生互动释疑解惑【自主构建知识框架】（小组内互相完善）班级 姓名 学号

6、第四课 探究世界的本质 第二框 认识运动 把握规律【考点明晰】1、 运动的含义及物质与运动的关系2、 物质世界是绝对运动和相对静止的统一3、 规律的含义、规律的客观性与普遍性4、 尊重规律，按客观规律办事【自主学习一】一、运动的含义及物质与运动的关系1哲学上所讲的运动是指 。2、物质是 物质， 是物质的 和 ，世界上不存在脱离运动的物质，脱离 谈物质是 的观点。 运动是 运动， 是运动的承担者，脱离 的运动是根本不存在的，脱离 谈运动是 的观点。【合作探究一】流水不腐，户枢不蠹； 斗转星移，海陆变迁；铁生锈，事物腐烂；离离原上草，一岁一枯荣；“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”； 小时四条腿，长

7、大两条腿，老了三条腿；奴隶社会-封 建社会-资本主义社会-社会主义社会1、 上述材料说明了什么观点?2、 材料中各种运动的载体分别是什么？从中可以看出运动和物质的关系是什么样的？ 【自主学习二】二、 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 1、运动是 、 和 。静止是运动的一种 。因此，静止是 、 和 。物质世界是 和 的统一。 2、只承认相对静止而否认绝对运动是 的观点。只承认绝对运动而否认相对静止则导致 和 。 【合作探究二】请阅读课本P32有关“诡辩家欧布里德借钱挨揍的小故事”，思考欧布里德为什么会犯如此荒唐的错误？ 【自主学习三】三、 规律的含义、规律的客观性与普遍性要求我们尊重规律，按客

8、观规律办事 1、 所谓规律，就是 。 2、规律具有 和 性。 （1）规律是 是不以人的意志为转移的，它既不能被 也不能被 。（2）规律是普遍的。整个世界在其运动变化和发展的过程中，都 。 这要求我们必须 ，而不能 。人们可以在 规律的基础上， 规律，改造客观世界，造福人类【合作探究三】 我国载人航天飞行获得圆满成功，这是我国航天人尊重科学，大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明

9、了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。 请结合材料，运用客观规律的相关知识点分析我国载人航天工程取得一系列成就的原因二、 巩固练习（夯实基础，提升能力）（ ）1、“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们A物质的唯一特性是客观实在性 B 运动是物质的固有属性 C物质是运动的承担者 D物质运动是有规律的（ ）2、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话蕴含道理是A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的（ ）3、传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。该现

10、象包含的哲理是A静止是运动的特殊状态 B. 机械运动是最基本的运动形式C. 物质是运动的承担者 D. 静止是物质具体形态的存在方式（ ）4、李白的望庐山瀑布写到：飞流直下三千尺，遥看瀑布挂前川。后人评述此句中的意境全在“挂”字之上。这是因为此字体现了A绝对运动和相对静止的统一 B运动是物质的存在方式 C物质是运动的承担者 D物质运动是有规律的（ ）5、“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的（ ）6、孟子：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，林木不可胜用也。”这表明 A自然界的变化是有规律的 B客观规律是可以被认识和改造的 C自然界的发展规律是客观的 D改造世界必须遵循客观规律（ ）7、荀子在天论中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之。”这句话体现的哲理是 A人不能服从自然，要改造自然B人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律C必须发挥主观能动性，改造客观规律使之为人服务D在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的【释疑解惑】你还有什么问题吗？请提出1、组内解决；2、组内没解决的跨组解决；3、师生互动释疑解惑【自主构建知识框架】（小组内互相完善） 5