关于开展全员读书活动研究

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1、关于开展全员读书活动研究 关键词：读书；全员读书 一、在开展全员读书活动中存在的问题 开展全员读书活动，对员工的学习有了一定的促进，但还有许多问题需要在进一步深化学习中加以解决。 1.读书的方法和形式比较单一。现在，真正认真系统读书的人越来越少，在读书时记读书笔记和做标注的人更是少之又少。许多单位读书阅览室改作它用，读书交流会已经消失，集中学习次数不多而且形式大于内容。许多人接受新知识和新信息的主要途径就是在网站上泛泛浏览，蜻蜓点水，或者看一看电视新闻。 2.读书的内容不够专业和深入。现在，员工对时事政治新闻、国计民生政策、体育娱乐资讯等信息比较关注，对业务知识学习比较淡漠和被动，掌握的深度和

2、广度仅仅能够满足一般工作需要。由于对职责内的文件没有做到精心研读，细心揣摩，融会贯通，所以，对新法律、规范和制度理解不透、对本专业知识掌握不系统和连贯、对业务上起辅助作用的周边学科了解较少。 3.读书的自觉性严重缺乏。读书本来是工作的一部分，但由于缺少监督和激励机制，许多人不把读书放在心上，只有上级有要求和学习任务时才“被学习”，而且，必须由单位统一组织，强行灌输。现在，自我制定学习目标和规划的员工越来越少，自觉学习业务知识的员工少之又少。 4.不同层面的员工对读书的重视程度有较大差异。总的特点是年龄小的员工好于年龄大的员工、工龄短的员工好于工龄长的员工、普通管理人员好于领导干部、男性员工好于

3、女性员工。 5.务实和务虚领域人员的学习机会不均等。工作中，宝贵的培训机会主要集中在生产、营销、管理、核算等硬部门，而务虚的软部门的人员培训机会比较少。 二、员工厌学的根源 导致员工厌学的原因很多，既有大环境的不利影响，也有工作和生活压力的干扰，更有多元化生活的冲击，但学习成果同员工切身利益相脱节是其中的重要原因。 1.读书没有对员工的成长产生直接帮助。许多单位注重员工的实际能力，缺少考核和评价员工理论水平的机会，读书对自身的工作状况没有改变。 2.读书没有对员工的收入产生直接改变。由于许多单位在学习方面没有考核评价体系和标准，更缺少激励机制，业务素质和岗位技能的高低没有同薪酬挂钩，学习不能给

4、员工带来直接实惠，所以，读书就不能成为自觉性。 3.读书最优秀的人在工作和心理方面成为压力最大的人。在日常工作中，领导把工作交给善于学习和勤奋动脑的人最放心，越是艰难的工作越要能人干，结果是会干的人累的要死，不会干的人清闲的要命。 三、员工厌学的危害 1.员工动笔能力逐渐下降。目前出现一种趋势，从上到下都不爱动笔，领导干部个人的文字材料找人代写，员工在撰写文字材料时不是把以前写过的材料改头换面，换上年月日，就是到网上摘录拼凑，应付了事。干部员工动笔能力的下降直接导致分析总结工作能力的下降，最终导致工作质量和水平的下降。 2.各级写作队伍后继乏人。现在，许多单位在文字材料综合方面令人堪忧，面临尴

5、尬的局面，许多员工不愿意做文员，不愿意从事文字工作，导致能够起草文件和文字材料的人后继乏人。 3.搞人际关系的风气蔓延。俗语说不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。学习之风淡薄就使其它风气滋长，比较常见的是同事间互相请吃、相约游玩、追逐共同爱好、建立利己圈子的现象开始多起来。 四、如何改进读书活动 培养员工养成终身读书的习惯需要长期的工作和系统的措施，但要迅速扭转职工厌学的现状就很简单了，具体就是对症下药，把读书同职工的利益相结合，一定会收到较好的效果。 1.读书一定要同干部的成长挂钩。在后备干部推荐、中层干部竞聘、领导干部选拔等每个关键环节都要对干部的理论水平和专业素质进行严格考核，并作为一项

6、硬指标实行一票否决制，学习不过关职位升迁就坚决不能过关，这道关口就像高考一样考生需要付出十二年的艰辛努力才能通过这道独木桥，这道关口就会激励出干部员工无穷的学习动力。 2.读书一定要同员工的收入挂钩。占企业多数的基层员工在理想和追求方面很简单，就是挣钱养家糊口。我们要建立员工学习成果考核评价体系，学习好坏、岗位技能强弱、专业素质高低同薪酬挂钩，并设定能够激励人的级差，让热爱学习、业务素质优秀的员工有好的薪酬回报。这样，员工比学习、比业务、比能力的气氛蔚然成风。 3.领导干部一定要带头真读书。领导干部的行为是最好的导向，最具有号召力。领导干部的才华也最容易展现，如果一名领导干部要做到“站起来会讲

7、话，坐下来会思考，下基层会调研，拿起笔会写文章”，这是需要坚持长期学习积累的。因此，领导干部只要带头认真学习，下面的员工就会自觉追逐，全员学习的风气很容易形成。 4.社会要崇尚良好的个人修养风气。读书能改变一个人的性格，提高个人的品味和修养，社会要形成尊重有修养的人的风气，使每一个人都争相读书，努力提高自己的品味。 对学习的重要性大家都有共识：即无论你从前是多么高的学历，停止学习你就会变得平庸；无论从前是多么辉煌的企业，丧失学习之风就会失去竞争力。 5.社会要让喜欢读书的人有书可读。现在，出版物泛滥，但是值得一读的好书不多；网络上的信息爆炸，但是许多都是碎片。所以，出版部门要优中选优，为读者提供优秀的精神食粮；社会和单位要有卖书的地方和读书的场所，为读书提供极大的方便。 全员读书活动不是改进学习的综合性方案，不可能解决在学习方面的所有问题，特别是深层次问题。但是，能够提醒我们解决迫在眉睫的问题，就是尽快改变职工厌学的现状。第 5 页 共 5 页