五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题

上传人:天**** 文档编号:109063757 上传时间:2022-06-16 格式:DOC 页数:20 大小:119KB
收藏 版权申诉 举报 下载
五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题_第1页
第1页 / 共20页
五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题_第2页
第2页 / 共20页
五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题_第3页
第3页 / 共20页
资源描述:

《五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题(20页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、五年级苏教版语文下学期期末综合复习辅导题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 形近字组词。浸(_)浇(_)慕(_)嫌(_)侵(_)绕(_)幕(_)谦(_)2. 比较组词。遐(_) 拇(_) 寨(_) 漠(_)暇(_) 姆(_) 塞(_) 寞(_)3. 辨字组词。销(_)暇(_)侵(_)幕(_)协(_)哨(_)瑕(_)浸(_)暮(_)胁(_)4. 比一比,再组词。捡(_)喂(_)衰(_)删(_)礁(_)俭(_)偎(_)哀(_)珊(_)瞧(_)拼音集训5. 读拼音写词语,努力做到书写工整、美观。 ln du xio hu min qing dng zh gui qio yn b zh lio li b

2、o 6. 读拼音,写词语。 s s sh y bi h zh l wng sho yn wi jng xi n hu 7. 看拼音,写词语。wn zhn jn hn xi shn ui pin bn k z din cho ji zu rn qi chn j ju 8. 看拼音,写词语。cn mu sn sh dun lin wi wn nin lng chn du yu zhng c xing 正确读音选一选9. 给加点的字选择正确的读音,打“”。汛期(xn xn) 间隔(jin jin) 懒惰(du du)允诺(nu ru) 鸵鸟(tu du) 侵略(l lu)10. 给划线的字选择正确的

3、读音。汤圆(tun yun ) 蹲下(dn tun) 疯狂( hung kung ) 警戒(ji xi) 瘦小( shu shu ) 洗澡(co zo)山寨( zi zhi ) 撒下( s sh) 监视( jin qin)11. 给加点字选择正确的读音,画“”。1.椅子的中间(jinjin)趴着一只黑白相间(jinjin)的小猫。2.这次,小明摘得了短跑冠(gungun)军的桂冠(gungun)。3.我家离超市近,买东西方便(binpin),而且里面的商品很便(binpin)宜。4.丁丁总是丢三落(lul)四的,这次,他把妈妈用落(lul)叶做的书签弄不见了。12. 给下列加点字选择正确拼音。

4、划着(hu hu) 眼眸(mu m) 依稀(x s) 喉咙(hu hu)间或(jin jin) 发誓(sh s) 污辱(r l) 抖擞(su sh)词语补充13. 补全四字成语,并完成练习。举世(_)名 内(_)外患 民不(_)生不(_)声色 路不拾(_) 负(_)请罪他是个很沉稳的人,干什么事都(_)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:(_),它的近义词是(_)。以上词语中形容国家动荡或百姓无以为生的是:(_)(_)14. 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在下面的句子中。心旷神(_) (_)囵吞枣 如醉如(_)津津有(_) 香飘四(_) 应接不(_)1.春风迎面扑来

5、,真让人(_)。2.我读书时总是(_),妈妈告诉我这是一种不良习惯。3.山路两边的美景真让人(_)。15. 补充下列四字词语,并按要求写句子。相依(_)(_) 不可(_)(_) 奇(_)异(_)(_)南(_)北 风景(_)(_) (_)台(_)阁1在我们的北京故宫博物馆中,陈列着许多_。2他们母子多年来同甘共苦,_。3每年的水涝灾害都会给农民带来_的损失。16. 把下列词语补充完整,并完成练习。恋恋不(_) 倾(_)大雨 (_)天动地 眉开(_)笑美(_)不足 相(_)为命 一(_)一十 (_)气冲冲1画“ ”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_、_。2画“”的词语运用了_的修辞手法,这样

6、的词语还有_、_、_。课文内容填空17. 根据课文内容填空。1那_的蓑毛,那全身的_结构,那_的长喙,那_的脚,_则嫌长,_则嫌短,_则嫌白,_则嫌黑。2白鹭实在是一首诗,_。3落花生的作者是_。课文主要写了_、_、_、_四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了_。这样的写法可以_。4少年中国说(节选)中以龙喻少年中国的句子是“_,_”。18. 根据要求写句子。1.苏轼有诗云:“_,_。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。2.山居秋暝中的“_,_”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.枫桥夜泊中描写季节景色的诗句是“_,_”。4.疑难池塘里开满了各种姿态的荷花。(

7、请把句子画面写具体)_19. 根据课文内容填空。1“敏而好学,不耻下问”句话是_说的,出自_一书。意思是说_。2默而识之,_,_。3宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓_、_、_。4冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_、_、_。5半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_ ?_。20. 课文学得怎么样?考考你。1慈母情深的作者是_,文章讲述了母亲在_的满足了儿子的要求,使他终于拥有了第一部长篇小说_。2_,我的母亲。_,我的母亲。褐色的口罩上方,一双_吃惊地望着我,我的母亲的眼睛3父爱之舟这篇文章的线索是_,文章回忆了很多感人的场景,哪些事情令你难忘?请写出来,不少于4件。(1)_ (2)_(3

8、)_ (4)_21. 根据课文内容,完成练习。1从军行中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_,_”。2宋代诗人_在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,以“_,_”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人_之情。而黄鹤楼送孟浩然之广陵中,诗人李白借景抒情,用“_,_”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。课外阅读22. “课外阅读”拦截,请攻破难关!走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺

9、乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前

10、的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1阅读文章,划掉括号里不正确的字。2从文中找出下列词语的反义词。粗略(_) 瞬间(_)3为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?_4读小说和看影片有什么不同?_5作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。6文学欣赏的最佳途径是什么?_7结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。_23. 课外阅读。 暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。 今年

11、村里李子泛滥成灾,导致李子的收购价一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘李不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。他们放出话来:李子不要了,宁可看着它烂在树上,也不要费时费力摘下贱卖。 父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。 歇工的第一天刚好下小雨,我和母亲在家里掰玉米、煮玉米,父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,它的尾部有一个铁钩。每年的李子采摘季,父亲就用它敲打树上的李子,我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。 “不是说不摘了吗?”我

12、问母亲。 母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。” 只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。 收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?” 父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。” “那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了

13、,怎么还要费劲把它们敲下来?” 父亲说:“孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获作准备,你说是不是?” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。1本文共860余字,我阅读的时间大约是_分钟。2大部分乡亲停止采摘李子的原因是( )。A想等李子的收购价涨上去B不

14、想费时费力采摘却拿来贱卖C想要看李子烂在李树上3下列对父亲费劲把李子敲下来的原因,阐述不正确的一项是( )A李果烂在树上只会吸干树的养分,损伤树干。B李子不值钱已成事实,打李子可以锻炼身体。C李子烂在地里,能化成肥料滋润李树的树根。D李果烂在树上和烂在地里是有着天壤之别的。4文中画“”的句子中的“红彤彤”表现出作者( )的情绪。A激动B愤怒C伤心D心疼5请写出父亲打李子时的感受,试着解释为什么父亲会有这样的感受。_6父亲是一个怎样的人?请写两个特点,并说说你是从哪里看出来的。_24. 课外阅读,完成练习。 神奇的蚂蚁蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂

15、蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。生物学家在对

16、蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三个小时,就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。1本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?_2第段中“外科医生”和“药剂师

17、”两处引号的作用是( )A标明行文中直接引用的话。B标明需要着重指出的对象。C标明具有特殊含义的词语。3第段中加点的“有一种”三个字能否删掉?为什么?4第、段分别运用了什么说明方法?_25. 阅读与欣赏。童年的烤地瓜走在大街上,每每听到小贩们叫卖烤地瓜的声音,童年时我和小伙伴们在秋天的田野里烤地瓜的情景便会一幕幕地浮现在脑海中。那时,村中很多农户家中养着三五只羊,除了上学外,放羊割草成了我们这帮小孩的主要任务。秋天,地瓜收获的季节,我和一帮小伙伴一边放羊一边找个地方烤地瓜吃,那是我童年里最快乐最解馋的时候。我们常把羊群放到田间的沟渠边,然后开始分工。先选一个人看管羊群,其余的小伙伴有的负责挖坑

18、垒窑,有的拾柴烧火,有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑垒窑这可是个功夫活儿,在沟壑的边沿,挖个土坑,下面留一个烧火口,上面用土块垒起来,下面用大的土块,往上逐渐用小的土块,围拢成一个中空的圆锥体,没有经验的往往垒到一半就坍塌了,还要重新开始。每次挖坑垒窑的工作都是由年龄最大的雪宝负责,不到半个小时的工夫,一座像模像样的土窑就垒好了。地瓜当然是就地取材,离谁家的地近就去谁家地里“偷”,时间长了,也就总结出一个经验:如果地瓜秧长得粗壮茂盛,而且根部的土被拱得裂开了,那么准会在下面挖出一个大的地瓜来。雪宝每次都告诉我们,挖地瓜的时候不能连根拔起,更不能把一棵瓜秧上的地瓜全部扒光,每棵挖一个后再用土埋上

19、,这样不容易被人发现。土窑和地瓜备好后,我们这帮小伙伴围成圈,开始点火烧窑。先把拾来的干草点着,小心地把火吹旺,再用田间的玉米秸、干树枝烧。烧火时也要小心翼翼,唯恐上面的土块坍塌。红红的火烤着雪宝的脸,不一会儿工夫她就满头大汗了。野地里,火就着风势,越烧越旺,等到烧得垒在上面的土块大部分都变红就可以停火了。这时把坑里的灰烬扒出一些,将垒在上面的一小部分土块抖落到坑底,然后把地瓜一块一块地放到土坑里面,再把剩余的土块全部压在地瓜上面,用脚把烧红的土块踩碎,盖在地瓜上面。为了把热量封存好,还要把土坑封好,用手摸着哪儿热就往哪儿培土,直到摸不到热的土了,就算大功告成了。接下来就是耐心等待。我们各自放

20、羊去了,大约过了一个小时,有人说应该熟了。几个小伙伴围在一起,小心扒开土与灰。嗬,一股甜甜的香味冲出来。这时,小伙伴们一个个眼睛瞪得圆圆的,暗暗地咽着口水。选一个人拣出那些热气腾腾的地瓜,接着按照人数将地瓜平均分开。拿到地瓜后,每个人都边吹着热气,边从左手换到右手把烫手的地瓜掰成两半,热气顿时冒出来,香气扑鼻。经不住诱惑的小伙伴把黄黄的地瓜瓤吃到嘴里,但不能着急,心急了不烫着也得噎着。有的一边吹着气,待热量散尽再慢慢享用。一阵狼吞虎咽后,地瓜全部吃完了,用黑黑的手掌顺手一抹嘴,瞬间成了花脸。你指着我乐,我指着你笑,脸不黑的,也要给他抹黑,嘻嘻哈哈地你追我打待到日落西山,大家心满意足地打着饱嗝,

21、嘴唇乌黑地赶着羊群回家,远处村落灯火渐起,不时传来吆喝孩子回家吃晚饭的声音。如今,三十多年过去了,我怀念和小伙伴一起烤地瓜的童年时光。物质生活相对丰富的今天,地瓜成为人们餐桌上的稀客。在街头巷尾能见到卖烤地瓜的推车,烤地瓜已成为一种小吃。走在街头巷尾,在香味的诱惑下,我总情不自禁地要买两块烤地瓜,以表达自己对逝去的那段童年时光的美好追忆和对现在富足生活的珍惜。1在文中找出下列词语的近义词。呈现(_) 不由自主(_)引诱(_) 小心谨慎(_)2用简洁的语言依次概括本文的故事情节。挖坑垒窑偷挖地瓜(_)掩埋地瓜扒出地瓜(_)抹黑取乐3阅读第段,请你找出写作者记忆中“烤地瓜”味道的句子,用“”画出来

22、。4用“”画出下面一段文字中表示人物动作的词,再说说这些动词有什么作用。 这时把坑里的灰烬扒出一些,将垒在上面的一小部分土块抖落到坑底,然后把地瓜一块一块地放到土坑里面,再把剩余的土块全部压在地瓜上面,用脚把烧红的土块踩碎,盖在地瓜上面。 5请你描写出你喜欢吃的一道美食,与大家分享。(用上适当的描写方法)_26. 课外阅读提升。滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲(qi)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石

23、头,成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著本草纲目。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜(z)孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权!现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。就是到了晚年,他

24、也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。1联系上文说说下列词语的意思。微不足道: _孜孜不倦:_2根据短文内容填空。本文一共写了三位有恒心,有毅力,最终成就事业

25、的人物:a.明代著名医药学家_,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著_;b.美国发明家_,毕生孜孜不倦,拥有1093项_;c.现代著名书画家_,不教一日闲过,书画技艺达到_。3“滴水穿石”给你的启示是什么呢?_作文27. 习作。总有一次相遇(与他人、与自然、与书籍、与事物),是那么新奇、美妙,给人不一样的感觉。请以“相遇”为话题,写一篇文章,或写人,或记事,或写景,或状物,写出自己的真实感受。(题目自拟,字数500左右)_28. 习作。短文童年的回忆为我们讲述了一段童年故事。你能用一件具体的事写写你的童年吗?要求:1自拟题目;2语言表达清楚、通顺;3表达真情实感。_29. 作文。下列两个

26、题目,请任选一题。1冬天是一个寒冷的季节,也是一个美好的季节。冬季有独特的风景,也有难忘的趣事,还有充满欢声笑语的活动请你任选一个方面,自己取个题目,写一篇作文。注意:语句通顺,内容具体,感情真实,正确地使用标点符号。不少于400字。2题目:一句_的话要求:先把题目补充完整(横线上可填上“批评”“表扬”“难忘”等词语),然后根据题目选择一件事情,按事情的发展顺序把这件事写具体。不少于400字。_答案1、浸泡 浇水 爱慕 嫌弃 侵略 环绕 夜幕 谦虚 2、遐想 拇指 山寨 沙漠 无暇 山姆 塞外 寂寞 3、报销 闲暇 侵占 落幕 协助 口哨 瑕疵 浸泡 暮色 威胁 4、捡起; 喂食; 衰老; 删

27、除; 礁石; 节俭; 依偎; 悲哀; 珊瑚; 瞧见;5、懒惰 销毁 勉强 叮嘱 乖巧 隐蔽 治疗 猎豹6、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 7、稳重 均衡 协商 拐骗 宾客 字典 抄家 罪人 怯场 拒绝8、参谋 损失 锻炼 慰问 年龄 颤抖 由衷 慈祥9、xn jin du nu tu l10、 yun dn kung ji shu zo zhi s jin11、jin jin gun gun bin pin l lu12、hu mu x hu jin sh r su13、闻 忧 聊 露 遗 荆 不露声色 路不拾遗 拾金不昧 民不聊生 内忧外患 14、怡 囫 痴 味 野 暇 心旷

28、神怡 囫囵吞枣 应接不暇15、为 命 估 量 珍 宝 天 海 名 胜 亭 楼 奇珍异宝 相依为命 不可估量 16、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒 无法无天 自由自在 夸张 稳如泰山 一步登天 一泻千里17、雪白 流线型 铁色 青色 增之一分 减之一分 素之一忽 黛之一忽 一首韵在骨子里的散文诗 许地山 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 使文章重点突出、主次分明 潜龙腾渊 鳞爪飞扬18、旧书不厌百回读 熟读深思子自知 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。19、孔子 论语 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻 学而不厌

29、诲人不倦 心到 眼到 口到 读书好 好读书 读好书 问渠那得清如许 为有源头活水来20、梁晓声 家境极其贫寒 青年近卫军 背直起来了 转过身来了 眼神疲惫的眼睛 姑爹的那只小小渔船 父亲给”我”买枇杷 父亲心疼”我”被臭虫咬了 父亲给”我”制作玩具 大雨大雪天,父亲背着送”我”上学21、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 陆游 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 对国家的热爱 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流22、1搏、奈、豪、影2细致 永恒 3影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂

30、寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。4在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5阅读 细嚼慢咽 电视前的观赏 便捷 6阅读书籍7我赞同作者的观点。比如我自己看红楼梦或者三国的时候。总是不经意想去翻翻原著,哪怕电视剧拍得再好,永远也比不上阅读文字的那种境界,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视剧只是消遣为主。23、132B3B4D5心疼、愤怒。因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉,自己的辛苦没有得到应有的回报,所以父亲才会有这样的感受6父亲是一

31、个勤劳的人,从辛勤地摘李子可以看出来;父亲还是一个有远见的人,从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。24、1力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿。2C3不能删掉。“有一种”限制范围,删去就成了所有的,与事实不符,所以不能删去。4第段:列数字、作比较;第段:打比方、举例子。25、1 浮现 情不自禁 诱惑 小心翼翼 2 点火烧窑 尽享美味 3嗬,一股甜甜的香味冲出来。热气顿时冒出来,香气扑鼻。4扒抖放压踩盖这些动词细致入微、生动形象地写出了小伙伴们为烤好地瓜仔细掩埋地瓜的动作,可见乡村孩子生活经验之丰富以及迫切地想吃上烤地瓜的心情。5一笼热气腾腾的小笼包上来了,满屋子弥漫着小笼包独有的

32、香味,小心翼翼地用汤匙盛起水灵灵的样子就想害羞的小姑娘,轻轻的咬一口,那汁水让人回味无穷,我恨不得一口吞下去。虽然只是一笼小笼包但是对于一个热爱文化的中国女孩来说这是一种享受。26、1文中指水的力量非常小,不值得一提。 指工作或学习勤奋,不知疲倦。 2李时珍 本草纲目 爱迪生 发明专利权 齐白石 炉火纯青的境界 3我们做事情要目标专一而不三心二意,要持之以恒而不半途而废,这样才能实现我们美好的理想。27、范文:最美的遇见逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,犹如沧海中的一条青龙,这便是我最美的遇见长城。初上长城,一股自豪感由心生起,这是中华人民智慧与汗水的结晶!“不到长城非好汉”的诗句在脑中浮现,如

33、今我踏着的正是天地间无与伦比的杰作啊!抬起脚,踏上地砖,宛如是厚重的灰色地毯,一股庄严气息迎面扑来。伸出手,摸了摸城墙,高矗而厚实,似凝聚着我们整个民族的力量。攀爬着长城,可以看见城墙砖上留着岁月的刻痕,必在风风雨雨中经历了一年又一年,但是什么样的风暴,什么样的艰难都不能把它推倒,把它摧毁。长城边上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脉,似是巨人守卫着这条沉睡了千年的长龙。茂密的森林陪伴着它度过了千千万万个春秋。顺着方砖铺就的台阶向上走,我来到城,楼上极目远眺,古老而庄严的长城像一条巨龙蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁滩,巍巍祁连山,更是尽收眼底。中午,已是烈日当头照,我来到长城附近的一个小餐馆中,里

34、面已是人声鼎沸,看见了不少老外,他们都说“TheGreatWall,Good!”长城!长城!你是中华古国的象征,是中华民族的灵魂,是炎黄子孙向人类树立的一座历史丰碑!长城,你是我最美的遇见。28、范文:童年乐事童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。那一年,我正好6岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,又望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起妈妈说的话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来”这时,我想到一个绝妙的想法。我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,

35、“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。刚要扔的时候,想到了如果飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空,结果掉了下来,而且更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷看见了,急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经过,听完后笑得眼泪都快要流了下来。我疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别你看了以后,会不会觉得我很傻

36、,对吗?是啊,童年就是那么傻,那么天真!那么快乐!29、 一句鼓励的话 一句真诚的鼓励,或许可以使你摆脱困境,点燃希望;一句真诚的鼓励,也许会使你脱离迷惘,重塑新生。在我记忆的长河中,永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。 那是一个烟雨迷蒙的下午,期末成绩下来了,看着那些因为马虎本不该错的题目,总想着回家后您是如何批评我,到了家门口我迟迟不敢敲门。回家后我结结巴巴地告诉您我的事情,您先是沉默。沉默过后,您语重心长地对我说:“孩子,你马虎的毛病不是一次两次了,您将来的愿望是考一所名牌大学,你若不改掉马虎的毛病,怎能会实现你的愿望,况且以后你不管做什么事情,都不能有马虎的习惯,以后你改了仍是妈妈的好孩子,“没有一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”我怔住了,妈妈并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌词来鼓励我,妈妈的这句话在我心中生了根、发了芽,有朝一日长成参天大树。雨,依然在下,而此时我的心情早已不是低落。 “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,是啊!不经历一番困难挫折,怎能获得成功呢。 母亲鼓励了我,让我永远忘不了那个雨天、那句鼓励的话。20 / 20

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!