3技术与设计2复习提纲及同步练习题

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1、 . . . 技术与设计2复习提纲与同步练习题第一章 结构与设计第一节认识结构1、结构的概念：广义：结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。结构决定着事物存在的性质。结构的各个组成部分称为构件。从力学的角度：结构是指可承受一定应力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。从自然界、技术领域、社会领域等列举结构事例自然界：雪花、贝壳、蜂巢、科罗拉多大峡谷 技术领域：手机、汽车、罗浮宫、悉尼歌剧院社会领域：容结构、组织结构图结构可以抵抗能引起形状和大小变化的力。（结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）拉 力 ：物体所承受的拉拽力 压 力 ： 挤压物体的力 剪切力 ：

2、两个距离很近 ,大小相等,方向相反,且作用于同一物体上的平行力 扭转力 ：反方向向物体两端均匀施力 ,使物体发生扭转形变的力 弯曲力 ：作用于物体 ,使它产生弯曲的力 2、结构的分类：根据物体的结构形态，结构分为实体结构、框架结构 、壳体结构三种基本类型。实体结构是指结构体本身是实心的结构。其受力特点是：外力分布在整个体积中。主要承受压力。（如实心墙、大坝、墙壁、柱子、实心球等。）框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其受力特点是：支撑空间却不充满空间。可以承受压力和拉力等。（ 如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。）壳体结构是指层状的结构。其受力特点是：外力作用在结构体的表面上。特别是当

3、顶部受到压力时，它能将力均匀扩散 。 （如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。）（生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如埃菲尔铁塔等。）第二节探究结构1、结构的稳定性：1、结构的稳定性 结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。2、影响结构稳定性的主要因素：重心位置的高低结构与地面接触所形成的支撑面积的大小结构的形状。力：当一个结构受到外力作用时，部各质点之间的相互作用力会发生改变，产生一种抵抗外力的力，称为力 。应力：构件的单位横截面上所产生的力称为构件的应力 。w 应力：作用在单位面积上的力。N/A (- 应力（单位：pa 帕、Mpa兆帕 ） N-

4、力 （单位：N 牛） A-横截面积 （单位：平方米 m2 )）1Mpa=106paFSw 应力有一个最大值，称为容许应力。对应最大力。当外力大于力的最大值，或者结构受到的应力大于容许应力时，结构就会被破坏。3、影响结构强度的主要因素：（结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力）结构的形状 结构的材料 结构的连接方式结构构件的连接通常有两类：铰连接 和 刚连接 。铰连接被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转动。如：门与门框的连接刚连接被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。如：榫接、胶接、焊接4、结构与功能的关系：结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。第三节结构设计1

5、、结构设计应考虑的主要因素：符合使用者对设计对象的稳定性 和 强度 要求，安全 因素，公众和使用者的审美需求 ，使用者的个性化需要，对设计对象的成本 控制要求和一定的 使用寿命 等。2、简单结构的设计：设计项目设计要求设计分析设计方案呈现草图（如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等）第四节、典型结构的欣赏：1、结构的实用性：优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式的统一上。2、经典结构设计的欣赏与评价：赏析结构设计作品,可从技术与文化两个角度进行技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。文化角度：文化寓意与传达

6、，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。结构与设计测试题一、填空题1、 是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列，结构多种多样且决定着事物存在的性质。2、在自然界，蜂窝、蜘蛛网、大树、动物的身体与器官等都有特定的，这些形形色色的结构给了人们无限的创造灵感和启示。通过对自然界中结构的分析和研究，人们将其成果应用到 领域，更好地服务于人类。3、在技术领域。一把锤子、一辆汽车、一座桥、一幢房子都具有特定的结构。 影响着它们的性质和功能，结构方面存在的一个小问题也许就会导致重大事故的发生。因此，合理的结构是 ,卓越的是设计者和制造者的重要追求。4、一个较复杂的结构由许多不同的部分组成，

7、这些组成部分通常称为 。如自行车的车轮、气门等。5、当一个结构受到外力作用时，部各质点之间的相互作用会发生改变，产生一种抵抗的力，称为 。应力是构件的单位横截面上所产生的力，当应力达到某一极限时，结构就会遭到破坏。用公式表示为=F/S，其中F是力，S是受力面积，是应力。6、分析结构的受力情况时，首先要清楚组成结构的构件受到哪些力的作用；其次要清楚在这些力的作用下，构件能否安全、可靠地工作，也就是对构件进行承载能力分析。构件的受力形式多种多样，基本受力形式有 、 、 、扭转力和弯曲力，很多情况下，构件可能同时受到几种不同形式的力的作用。7、根据物体的结构形态，通常将结构分为 、 和壳体结构三种基

8、本类型。实体结构是指结构体本身是实心的结构。它的受力特点是，如实心墙、大坝等；框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其特点是，如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等；壳体结构是指层状的结构。它的受力特点是，如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。8、结构的稳定性是 的能力。它是结构的重要性质之一。9、影响结构稳定性的因素有多种，主要有 、结构与地面接触所形成的 和结构的形状等。对于一个结构而言，如果落在结构底面的围，就是稳定的，不会出现倾倒。10、 在日常生活中有着广泛的应用，一方面人们利用稳定的结构抵抗外力、承受负载，另一方面又利用不稳定的结构实现某些功能。如在地震多发地区，人们将啤酒瓶之类

9、的物体倒置在地上，利用这一不稳定的结构实现预报地震的功能。11、结构的强度是指结构 。结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等因素有密切的关系。三角形是框架中最基本的形状之一，它结实、稳定，所用材料最少。12、我国的硬木家具之所以受到世界瞩目的主要原因是 。13、结构也可以看为 与 之和。14、结构的本质是 。结构从力学的架构和形态为 ， ， 。15、结构稳定性指的是 。二、选择题1我们所用的板凳属于（ ）结构。A实心结构 B框架结构 C空心结构 D壳体结构2在举办运动会的时候，运动员在单杠上做大回环姿势时，会使杠体产生（ ）变形。A拉伸 B弯曲 C压缩 D断裂3以下属于恒载的

10、是（ ）。A雪载 B风载 C雨载 D房梁4以下属于拱结构特点的是（ ）。 矩形平面。 美观。 有利于承载。A B C D5影响结构稳定性的因素有（ ）。物体的形状。材料。材料之间的联接方式。物体重心的位置。A B C D6.分析以下物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构（ ）A西瓜 B圆形瓷饰品 C贝类 D金字塔7.我们常用的A形梯不采用铅合金片，而是采用长方形截面的构件，这说明以下哪能个因素（ ）影响着结构的强度？A材料 B形状 C 构件 D连接方式三、问答题1、 为什么它们以较薄的外壳，获得了较大的承受外力的卓越性能？（用力学知识解释）2、 人们运用仿生学，制造了许多壳体结构的物品请举几例

11、？参考答案：一、填空题1、结构 2、结构、技术 3、结构、事物存在、设计 4、构件 5、力 6、压力、拉力、剪切力 7、实体结构、框架结构、外力分布在整个体积中、支撑空间却不充满空间、外力作用在结构体的表面上 8、维持原有平衡状态 9、重心位置高低、支撑面积大小、重心 10、结构的稳定性 11、抵抗被外力破坏的能力 12、结构强度大 13、搭配、排列 14、决定事物存在、实体结构、框架结构、壳体结构 15、在负载的情况下维持原有平衡状态的能力。二、选择题1、B 2、B 3、D 4、C 5、C 6、D 7、B三、简答题1、 自然界中的椰子、桂圆、西瓜、贝壳、蛋、龟等，都属于壳体结构，它们遵循着适

12、者生存法则，经过漫长岁月的演变，它们选择了最适合的外形，以比较薄的外壳，获得了最大的承受力的卓越性能。这一事实，给我们带来了发明创造的宝贵灵感，这种结构受到外力的冲击时，外力将由弧面整体分担承受，抵抗外力变形。2、 头盔、安全帽、台球、灯泡等结构与设计测试题一、选择题1、结构是指（）A、构成自身的空间形态 B、事物各个组成部分的有序搭配和排列C、承受力和抵抗变形 D、可承受力的非架构形态2、尼龙搭扣是利用自然中（）的结构而发明的。A、叶边上有齿的小草 B、植物C、植物的种子 D、苍耳子3、结构的构件受力多种多样，基本的受力形式有（）重力拉力、压力剪切力、扭转力弯曲力A、 B、 C、 D、4、固

13、定空调室外机铁架的镙钉受到的外力叫（）A、重力B、扭转力 C、剪切力D、弯曲力5、用手拧湿毛巾时，对毛巾施加的外力叫（）A、重力B、扭转力 C、剪切力D、弯曲力6、自行车的结构属于（）A、实体结构B、框架结构 C、壳体结构D、组合结构7、发生交通事故时，摩托车手的头盔能有效保护车手的头部安全，是因为（）A、头盔的壳体结构能分散撞到头盔上的力B、头盔的壳体结构能吸收撞到头盔上的力C、头盔的框架结构能分散撞到头盔上的力D、头盔的组合结构能吸收撞到头盔上的力8、结构的稳定性是指（）A、结构在负载作用下维持原有平衡状态的能力B、结构在外力作用下维持原有平衡状态C、结构在负载作用下维持原有平衡状态的现象

14、D、结构的牢固9、立柱式的广告牌容易被台风吹倒，是因为（）A、造得不牢B、受力面积大 C、支撑面积小D、受力面积大而支撑面积小10、影响结构稳定的因素除了重心高低、支撑面积的大小和形状以外，还与（）有关A、材料B、高低C、粗细D高低和粗细11、不倒翁“不倒”的主要原因是（）A、构成其材料的强度大 B、其形状的美观性较好C、其底部接触面小 D、其重心低，底部接触面是光滑的弧面12、结构具有抵抗被外力破坏的能力。是指结构的（）A、稳定性B、力C、应力D、强度13、结构的强度与结构的形状、材料和构件间的连接方式有关。这里的结构形状是指（）A、结构的形状 B、构件横截面形状C、整体形状 D、结构的形状

15、和构件横截面形状14、在相同尺寸的一根竹竿和一根脆性塑料竿上不断加挂相同质量的重物时，发现脆性塑料竿先断裂。其原因是（）A、抗拉性较差B、抗压性较差C、力大之故D、受扭转力之故15、折叠伞的伞骨之间的连接属于（）A、铰连接B、胶连接 C、刚连接D、焊接16、有的矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路，其作用是为了（）A、美观B、增加强度 C、提高稳定性D、节省材料17、州桥造成“坦拱”主要是为了（）A、方便车马通行B、节省材料 C、缩短工期D、降低成本18、州桥造成“敞肩拱”主要是为了（）A、方便车马通 B、减小水的冲力、节省材料、减轻桥的自重 C、美观 D、个性化19、古建筑中的飞檐设计有利于（）A

16、、提高建筑的稳定性 B、提高建筑的强度C、节省成本 D、扩大采光面、有利于排泄雨水20、古建筑中的斗拱的作用是为了（）A、美观 B、个性化 C、承托飞檐 D、承托屋面二、简答题21、影响结构稳定性的主要因素有哪些？请举一个改变某方面的因素改变其稳定性的例子。22、影响结构强度的主要因素有哪些？请举一个改变某方面的因素改变其强度的例子。23、说出结构设计应考虑的主要因素（至少说出五个）。三、分析题24、把同一块砖头用竖放、侧放、平放三种方法放在地上。你认为哪种放法最稳定？为什么？25、对一个用4根小木条钉成的相框，使它更牢固的做法有哪些？四、设计题26、请设计一个具有放鞋和挂衣服的组合功能的架子

17、。（要求：有较好的稳定性和强度，外观美观，使用轻便。）说出使用的材料和画出草图。27、请你就户外广告牌设计中的抗风问题提出五种可行方案。设计方案容具体的方式或方法方案1方案2方案3方案4方案5参考答案：一、选择题题号12345678910选项BDDBBBAADA题号11121314151617181920选项DDDBABBBDC一、 简答题21、1、重心位置高低 2、结构与地面接触所形成支撑面积的大小 3、结构的形状22、1、结构的形状 2、结构的材料 3、结构的方式23、1、稳定性 2、强度 3、安全性 4、审美需求 5、个性化需求 6、成本 7、使用寿命三、分析题24、平放，因为砖块与地面

18、接触面积大、重心低25、用白乳胶水加固相框的处 相框背面增加对角线木条（如右图）四、设计题26、答题要点：1、 画出草图（如右图）2、 使用的什么材料（木料、金属或不锈钢）3、 材料的方式4、 设计架子结构稳定性说明5、 结构的强度（能承受多少重量）6、外观设计等27、设计方案如下：设计方案容具体的方式或方法方案1增加结构的强度加固支撑架、连接点方案2减少受力面积采用通风孔（百叶窗或打许多小孔）方案3改变结构的形状采用立体环绕方案4单面受力紧贴建筑物墙面方案5不正面受力采用三角形结构，是风力不垂直受力第二章 流程与设计第一节 了解流程1、流程的含义：流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定

19、的方式发生或执行,导致特定结果的实现. 包含环节与时序。2、流程对生活工作、生产的意义：对生活工作：提高工作和学习的效率，使我们生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。（例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等）对生产：运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。（例：自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程）流程中工序的作业方式串行和并行。上一道工序完成之后才能进入下一道工序串行。几项工作同时进行并行。第二节 流程的组成与描述1、流程的基本组成：环节和时序时间上的先后顺序称为时序（Time series），任

20、何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序表达了具体活动容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是可以颠倒的（如:学生放学之后是先做家庭作业还是先进行体育活动）；而有些步骤是不可以颠倒的,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的在规律或机理。（例：买票候车检票上车。）我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某项活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。2、常见的流程表达方式（流程图）：流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。3、流程图的识读和分析：识读流程图的要点： 找流程的环节，明确每个环节的功能和作用；弄清流程中时序的表达与特征；流程是技术的核心概念之一。不同的流程，产生

21、的效益往往不同，“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等。4、流程分为工作流程和工艺流程工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。工艺流程反映了从原材料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。书49页：工艺流程是由一系列工艺或加工环节，以与反映这些环节之间相互关系的时序（先后顺序）所组成。环节是具体的处理或加工容和所需的技术或工艺要求，并对应着相应的设备、装置和过程。时序（先后顺序）则是生产和制造过程的反映。第三节 流程的设计1、流程设计应考虑的基本因素对于工作和生活方面的流程设计,主要应考虑如何节省时间、提高工作效率、

22、提高工作质量等目标.对于生产活动的流程设计,主要应从提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等方面明确设计的目标.2流程设计应考虑的基本因素：总体上：流程设计应该要研究在属性与规律。具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等。材料：不同的材料有不同的加工处理方法。工艺：不同产品的工艺要求各异，流程设计也不同。设备：生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。人员和资金：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。环境：关注生产过程对环境的污染以与环境对生产的反作用。3、流程设计的步骤：4、简单流程的表达：画流程设计框图的一般方法：根据

23、对事物的在属性和规律的分析，以与有关的考虑，将流程的全过程，按每个阶段的功能、作用的不同，分解为若干小过程环节，并用方框表示环节。按照每个小过程应该经历的时间顺序，将各环节依次排开，并用箭头线连接起来。例：小铁锤的锤头加工流程图：下料划线锯削锉削划螺孔中心线钻孔攻丝倒角淬火电镀。小铁锤的锤柄加工流程图：下料磨削圆头板牙套丝电镀。5、简单流程的表达：小铁锤的锤柄加工流程图：下料磨削圆头板牙套丝电镀。第四节 流程的改进设计1、流程的优化与目的：在设计和实施流程的过程中，经常需要进行不断的修改和完善，这种对流程修改的过程，叫做流程的优化。目的：提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境

24、污染、保证安全生产等。2、流程优化的容：工期优化：例（制作台灯的工期优化）工艺优化：例（法兰加工工艺优化）成本优化：例（配送路线安排的成本优化）技术优化：例（银行自动取款机的发明）质量优化：例书本P58（洗衣流程的优化）注：工期优化目的是为了缩短加工时间。主要手段是在不改变工艺的条件下，将某些环节的串行改为并行。3、流程优化的条件：部条件：对流程在机理的深入了解。（例：对洗涤原理的了解，就会在流程中安排两次漂洗）外部条件：流程优化要建立在“设备”、“材料”、“工艺”水平提高的基础上。（例：只有在具备锻压设备时，才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工）人员技术水平的提高。4、流程优化过程所应考虑的

25、主要问题：对一个流程的优化，可以是整体的全面优化，也可以是对某一个指标进行优化。经常会有这样的情况发生：某一个指标得到了优化，而使另外的指标下降了。比如，技术优化，可能使成本提高。成本优化了，也可能使质量下降。因此，在进行流程优化时，要综合平衡，以取得整体优化的成效。流程与设计测试题一、单项选择题：1、公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（） A、提醒乘客注意安全 B、为了提高速度 C、减轻负载 D、请乘客遵守流程2.以下图表中，不是流程图的是（）。A列车运行时刻表 B学校课程表C产品加工工序表 D零件的三视图3下面关于流程中环节和时序的说确的是( )A任何流程环节的时序都是可以调整的

26、B任何流程环节的时序都不能调整C有的流程时序可调整，有的流程时序不可调整D环节多的流程才能调整4. 以下有可能属于流程优化目的的是（ ）。提高工作效率提高产品质量保护环境节约成本A B C D5.人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为：（ ）A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序6为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般可以使用流程图来表达，以下不属于流程图表达方式的是（ ）A、技术样图表达 B、文字表达 C、表格表达 D、图示表达7.流程设计应

27、考虑的基本因素是（） A、流程的环节 B、流程的时序和环节C、流程是否已优化 D、事件活动的在属性和规律 8.下面关于流程的表达错误的是（） A、在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有相应的流程B、流程有几个或多个环节组成C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D、流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流 9对流程表述错误的是（ ）。A科学的流程等于效率，等于质量B某些流程可以通过改变时序达到优化C所有流程都是由环节和时序组成的D流程只能用流程图表达10使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，以下观点错误的是（ ）。A 任何流程的时序都是

28、可以更改的B 不可颠倒的时序往往反映了事物的在规律C 合理正确的流程引导我们正确做事D生活中处处有流程二、判断题：（每题2分，共20分。）1.对学校有组织、有计划、有目的的进行期末考试工作的安排，严格来说这项工作安排活动不属于流程设计。（ ）2.时序表达了具体活动容的先后关系，流程中有些步骤之间的时序是不可以颠倒的。( )三、填空题：（每空1分，共20分。）1.流程是。任何流程都反映了一定的时序，表达出一定的环节。2.流程设计的步骤：流程设计首先要明确设计的。其次要分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。第三，列出流程涉与的主要事项，并进行初步的排列。第四，分析各事项（步骤）之间先后

29、顺序，合理地安排流程的时序和环节。第五，选择一种适宜的表达方式画出，对于有严格时间要求的时序，要标注时间。一个流程要经过精心的设计和反复的修改，才能达到比较理想的效果。3.在流程的设计和实施过程中，要对流程进行不断的改进，以期取得最正确的效果。对流程的改进过程，称为流程的。流程优化涉与到工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等优化指标。根据需要，有的流程优化是对单个指标的优化，有的流程是对多个指标的优化。流程的优化流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上，抓住主要矛盾，突出重点指标的优化，综合权衡，以达到整体优化的目的。4.为了使流程的描述清晰可见，流程的表达一般采用来表达。四、画图题

30、：1.合成氨的生产工艺流程，首先用适当的方法生产出合成氨的原料气氨气和氢气。氮气和氢气的混合气体在合成塔500和300atm条件下，通过催化剂的作用产生氨气，再通过氨分离器不断地把生成的氨分离出来，同时未转化的反应气体再进入合成塔循环加工。这就是合成氨的工艺流程。以上是合成氨的生产工艺流程，请根据这一描述过程画出其流程方框图。2.一个男子乒乓球单打比赛程序的结构图，共有16个代表队，采取单淘汰制决出冠军，请做出比赛的流程图。参考答案一、选择题1 D 2 D 3 C 4 D 5 C 6 B 7 B 8 C 9 D 10 A二、判断题1 错 2 对三、填空题1、 一系列连续有规律的活动，这些活动以

31、确定的方式发生或执行，导致特定的结果实现2、 目标 流程图 3、 改进与优化 4、流程图四、画图题1、合成氨工艺流程合成氨器题号12345678910选项DCC ABBC DAA题号11121314151617181920选项BDDBABBBDC合成氨题号12345678910选项DCC ABBC DAA题号11121314151617181920选项BDDBABBBDC氨分离器氨气合成塔原料未转化的气体2、乒乓球比赛流程淘汰赛八强赛四强赛半决赛决赛流程与设计测试题一、选择题1、以下关于流程的表达，错误的是（ ）A、在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有相应的流程B、流程由几

32、个或多个环节组成C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D、流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流2、流程设计应考虑的基本因素是（ ）A、流程的环节 B、流程的时序C、流程是否已经优化 D、事件活动的在属性和规律3、学校要对全体师生进行一项“八荣八耻”的教育，树立和实践社会主义荣辱观，树立和实践正确的世界观、人生观、价值观。为此需要建立相关的主题。下面流程较为合理的是（ ） 收集反馈、评价修正 、确定主题、设计目标规划容结构、收集加工素材 、选择适当工具、实际操作A、 B、 C、 D、4、以下有可能属于流程优化目的的是（）。提高工作效率。提高产品质量。保护环境。节约成本。A、 B、

33、 C、 D、5、在流程中，时序表达了具体活动容的（）关系。A、相互作用B、相互制约 C、先后顺序 D、有机联系6、我们每周都按照本班的功课表来进行课程的学习，功课表属于流程的（）表达方式。A、文字 B、模型 C、表格 D、动画7、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗，其种植环节主要有：放树苗培土，挖坑，浇水，施农家底肥，种植果树的正确流程是（ ）。A. B. C. D. 8、使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，以下观点错误的是（ ）。A、任何流程的时序都是可以更改的 B、不可颠倒的时序往往反映了事物的在规律C、合理正确的流程引导我们正确做事 D、生活中处处

34、有流程9、从正确发挥抽油烟机的作用出发，下面哪个流程更优化（ ）A、点火-开机-做饭-关机-闭火 B、开机-点火-做饭-闭火-关机C、开机-点火-做饭-关机-闭火D、 点火-开机-做饭-闭火-关机10、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为：（）A、步骤 B、时序 C、环节D、顺序11、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般可以使用流程图来表达，以下不属于流程图表达方式的是（ ）A、技术样图表达B、文字表达 C、表格表达 D、图示表达12、流程

35、中工作流程和工艺流程的相同点是：()A、一系列连续有规律的活动；B、都是针对产品的制造过程而言；C、一系列人或生产工具的活动过程；D、都需要人的直接干预。13、以下图表中，不是流程图的是（ ）。A、列车运行时刻表 B、学校课程表 C、NBA季后赛赛程表 D、零件的三视图14、某物流公司要将一车食品送往ABCD四个超市，每个超市承受四分之一食品。各超市之间的距离如下图（单位：千米），物流公司在O点处，送货的合理流程应为以下那种排列：（ ）AODABCO BOCDABO CODCBAO DOCBAD0二、非选择题1、任何一项生产和生活活动都有一定的时序，在生产和生活活动中有些步骤的时序是可颠倒的，

36、有些步骤的时序是不可颠倒的，请列举生活中的时序不可颠倒的事例。（至少四个）2、建一栋房屋有以下几大重要环节，试从工期优化的角度，设计其流程（工期优化就是工期力求最短）。建房的环节：平整场地1天、运沙石水泥3天、浇混凝土地基1天、挖土4天、等混凝土干（养护）2天，运石灰1天、运砖头2天、砌墙3天、准备屋面材料2天、盖屋顶2天。3、小患上了呼吸道感染，需要注射青霉素。在注射青霉素之前，护士照例给他做了过敏试验，并要求观察20分钟。因为要赶去上班，小有些着急，没到10分钟，他就找到护士，说自己从没有过敏的经历，让护士快些给他打针。护士听信了仓皇一番话，在过敏试验规定的时间没有到的情况下，给小注射一青

37、霉素。结果小发生了严重的过敏现象，经抢救才脱离了危险。（1）请用适宜的流程图描述青霉素注射的正确流程。（2）请结合该案例分析一下生活生产中为何要合理地安排各种流程。4、现要制作一个挂吊兰的支撑架（如下图）并固定到墙上，为了有序完成制作，请你进行流程设计，写出需要考虑哪些基本因素，并画出流程图。参考答案一、选择题题号1234567891011121314选项CDDDCCCABCAADA二、非选择题 1、注射青霉素 补车胎 煎鸡蛋 浓硫酸稀释 照片冲洗 电路故障维修运砂石1天准备屋面材料2天盖屋顶2天砌墙3天养护2天平整场地1天运砂石水泥3天浇混泥土地基1天运砖石2天 2、建筑施工流程优化挖土4天

38、注射青霉素不能注射青霉素观察有无过敏反应等待20分钟药物过敏试验 3、（1）注射青霉素流程有 无 （2）合理安排流程可以提高工作效率 合理安排流程能避免意外情况的发生 4、（1）材料：普通圆钢、铁板 （2）工具与设备：电焊机、起子、钢锯、台钻、台虎钳、冲击电钻 （3）加工方法：用钢锯下料、台钻打孔、电焊机焊接、油漆、安装 流程如下：下料划线钻孔焊接油漆安装第三章 系统与设计第一节 认识系统1、系统的含义：概念：系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。构成系统必须具备的三个条件：（1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）；（2）要素（部分）之间

39、互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。例：自行车的结构例：一个企业就是一个系统，它是由人、财、物、事等要素组成的同时也是由管理部门、生产部门、营销部门、供应部门等部分组成的。一个班就是一个系统、一个人也是一个系统2、系统的分类：（1）自然系统和人造系统。 例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。（2）实体系统和抽象系统。 例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统、哲学。（3）动态系统：学校就是一个动态系统，它不仅有建筑物还有教师、学生（4）静态系统：例如：大桥、公路、房屋（5）封闭系统：是与外界无明显联系的系统，如

40、密闭罐中的化学反应（6）开放系统：与外界有环境有信息、物质和能量交互作用，如商业系统，生产系统，生态系统注意：系统有大小，大系统可分为若干个子系统，例如：地球生态系统由海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统等子系统组成第二节 系统的分析1、系统的基本特性：(1)整体性（全局、集合）：侧重于“部分影响整体”。是系统的最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。例：一堆沙子，钢材，水泥和绳索散放在一起没有什么意义，但如果将它们按照一定的结构形

41、成一个整体，如迁成一座悬索桥，就具有了交通的功能，而若蒜根绳索出现故障，就可能影响整座桥正常使用 例：一个企业是由管理部门、生产部门、营销部门、供销部门各部门组成的整体，任何一个部门都不可能单独实现企业的目标人的双眼视觉功能大大超过两只眼视觉功能简单相加的和例：巴尔扎克的塑像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零件(2)相关性（匹配、关联）：侧重于“部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相关的。例：古代建筑的“梁柱结构”、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程例：建筑物通过结构来承受重力，古代建筑多采用

42、“梁柱结构”，当柱与柱之间的梁的跨度增大时，则梁的厚度要相应地加大，否则就不足以承受设计所需的重力，梁的跨度与梁的厚度之间的关系就反映了这一系统部要素之间的相关性例：厨具安装，各个厨具之间的关系，与整体之间的关系？(3)目的性（功能）：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这是区别不同系统的主要标志。例：一个企业的目的是实现企业利润的最大化，成本和能源使用的最小化等 一个钟表的目的是为了满足人们对计时功能的需要(4)动态性（更新）：物质都是不断变化，因此系统是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。例：机械转动系统的零件之间都会有磨损，雷达天线24小时转动以搜索目标；看病和生病的过程表达

43、了一个系统的动态性(5)环境适应性（自适应）：注意:系统都存在于一定的环境之中，并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化。例：“春捂秋冻”、电冰箱不能紧贴墙放置例：人这个系统为了适应这个环境会自动的进行调节，使我们的各个器官都能正常工作。 工厂里的机器运行时散发出大量的热量，为了使适应炎热的夏天要对系统局部设施采用风冷，水冷，油冷等措施2、系统分析与其一般步骤：（1）什么是系统分析？系统分析一般是从系统的整体功能出发，全面地思考与解决问题。系统分析的目标：发挥系统的功能，实现系统的目标。系统分析采用的方法：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。

44、系统分析产生的结果：拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。例：王选汉字激光照排系统明确问题,设立目标收集资料,制定方案分析计算,评价比较检验核实,做出决策（2）系统分析的一般步骤？2、系统分析的主要原则：（1）整体性原则系统分析首先要着眼于子系统整体，要先分析整体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全过程，再看某一阶段；先看长远，再看当前。例：田忌赛马、丁谓修复皇宫、街道各部门施工（2）科学性原则系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量分析，使决策的过程和结果更具用说服力。例：种稻“三三进九不如二五一十”（3）综合性原则系统分析时还要

45、注重综合性原则，要综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼，因小失大。例：孝襄高速公路、都江堰水利工程、埃与阿斯旺水坝第三节 系统的优化在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。约束条件：对系统起限制作用的，并且是不可人为调节的。影响因素：是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素。1最优化方法解决问题的一般步骤：（1）提出系统需要进行最优化的问题，收集有关资料和数据；（2）建立求解最优化问题的有关数学模型，确定变量，建立有关约束条件，分析模型；（3）选择适宜的最优化方法；（4）求解方程；（5）最优解的验证和实施。 这种用数

46、学公式、图表等描述客观事物的特征模型的思想就是建模思想，建立的模型就叫数学模型。数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，它是分析、设计、预报或预测、控制实际系统的基础。是我们在解决问题时，常用的一种方法。最优方法通常是在一定人力、物力、财力资源条件下，使经济效果（如产值、利润等）达到最大，并使投入的人力、物力达到最小的方法。2影响系统优化的因素优化追求的目标要适度。希望投入最小，而取得的效益最大效/耗比性/耗比性/价比（比值越大，就越接近或达到最优化）系统优化使离不开条件，条件是否具备直接影响优化。某些不确定的或不可预见的因素也会影响系统的优化。3最优化方法最优化方法是系统学中的一个重要方

47、法，它通常是指在一定的人力、物力和财力资源的条件下，使取得的效果（如生产产值、利润、效益等）达到最大，而投入（如能源、资金、人力、时间等）达到最小的一种方法。要用定性和定量分析相结合的方法是系统最优化坚持系统整体的最优化。运用好权衡理念，舍卒保车，弃车保帅，这是为了保证对弈的最终胜利。不间断地寻求最优化，系统的发展具有阶段性，系统的优化是具有相对性的，要遵循系统的动态观点，推动系统不断进步。例：农作物种植系统的优化农业间作套种、利润问题第四节 系统设计的基本方法系统设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对某个系统进行技术设计，同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进

48、行分析、设计。（一）系统设计应考虑的主要问题：1、系统设计的目的与要求系统设计要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的2、系统各部分之间的相互联系与相互作用系统设计要运用系统的思想综合考虑和部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系。3、系统设计方案的优化首先从系统整体考虑优化，统筹兼顾，再在此基础上完善各部分的设计。马上行动：为坐落在山里的村庄策划一个筑路工程设计方案，需要筹划：资金分配、人员调配、地质勘探、路向选择、材料购置、施工进度等。从系统设计的思路出发，怎样理顺这些关系？1.要实现的总体目标是安全、经济、快速地完成筑路工程。2.要选择好筑路技术设计方案，如公路要越过两座山坡

49、，是穿隧道还是绕道行。3.要考虑工期、人员、材料的具体安排方案，降低材料成本，减少材料浪费，在不增加过多人员的前提下，提高工程进度等。（二）系统设计的一般步骤：l 将系统分解为若干子系统l 确定各子系统的目标、功能与相互关系l 对子系统进行技术设计和评价l 对系统进行技术总体设计和评价系统的名称组成要素（部分）台灯灯罩、灯泡、底座、支撑架、开关学校的多媒体教室电脑、投影仪、音响设备、课桌椅手表发条、齿轮、表针、表壳缝纫机机头、机座、传动、附件（三）简单系统的设计：王丹家的楼梯灯坏了，她每晚从学校回来，走在黑洞洞的楼梯里，什么都看不见，为此，她利用学过的知识，设计并制作了一只简易的手电筒，1提出

50、设计要求：可照明的手电筒，携带方便，使用安全。2设计分析（包括环境与约束条件）：(1) 可把手电筒照明供电部分分为照明和供电系统两个子系统。照明子系统的要素是灯泡，导线，供电子系统的要素是电源和开关。(2) 手电筒的功能取决于它的各个组成要素，电源通过导线的连接驱动灯泡发光，这些要素缺少任务一个，手电筒都不能正常的工作。(3) 选择适宜的元器件，使它们相互匹配。3系统的设计方案重点考虑：系统由哪些子系统组成？系统各组分具有什么功能？各部分如何配合工作？如何解决矛盾冲突？方案A1、设计一个简单的电路，画出电路图2、根据电路图，选择元器件，如：灯泡，干电池，导线等，并搭接电路，3、通过控制开关，使

51、灯泡发光。方案B1、设计一个简单的电路，画出电路图2、根据电路图，选择元器件，如：二极管，干电池，金属筒等，并搭接电路，3、通过控制开关，使灯泡发光。4系统的评价与优化编排出多个方案，从中筛选最正确方案。进行反复研究、征集意见、调整修改。（四）系 统 论以往研究问题，一般是把事物分解成若干部分，抽象出最简单的因素来，然后再以部分的性质去说明复杂事物。这是笛卡尔奠定理论基础的分析方法。系统分析方法能高屋建瓴，综观全局，别开生面地为现代复杂问题提供了有效的思维方式。所以系统论，连同控制论、信息论等其他横断科学一起所提供的新思路和新方法，为人类的思维开拓新路，它们作为现代科学的新潮流，促进着各门科学

52、的发展。系统与设计测试题一、选择题：1以下各项中，属于自然系统的是（ B ）A、塑料大棚 B、森林C、智能大楼 D、飞机2、一棵大树是一个系统，它属于（ B ）A、抽象系统 B、开放系统C、静态系统 D、人造系统3、我们使用计算机离不开Windows操作系统，他属于（ B ）A、自然系统 B、人造系统C、实体系统 D、抽象系统4、系统优化的意义（ A ）A、获取系统的最正确效益或最正确功能 B、改善系统的环境C、调整系统的结构 D、改变系统的特征5、现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多难题，他采用系统中的原则是（ C ）A、整体性原则 B、科学性原则 C、综合性原则6、“泰坦尼克”号油轮，在

53、当时该油轮各项技术性能是世界最先进的。但是为什么触冰后会沉没？请从系统的角度理解，他主要反映了系统对（ D ）的基本特性A、整体性 B、相关性C、目的性 D、环境适应性7、“三个臭皮匠顶个诸亮”的现象说明了系统的（ A ）特性A、整体性 B、相关性C、目的性 D、环境适应性8、修建隔音墙需要考虑的技术要点是（D ）A、噪音的严重程度 B、招收工人，与早建成C、从系统优化的角度考虑，要做到投入最小，效果最好D、建立隔音墙防噪音的数学模型与墙体参数关系条件，求其数学解9、在以下关于系统相关性的理解中，你认为正确的是（ C ）。A一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协调B系统通常

54、都是由若干部分组成的C系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其它部分和整体任务的完成。D系统包含子系统，它又是更大系统的子系统。10、飞机在空中飞行时，时常受到大气对流的影响而产生颠簸，当飞机的检测装置接收到这一信号后，经过控制器的调节，能在很短的时间调整好飞行状态，克服大气对流对飞机飞行的影响，保持平稳飞行。这个现象说明了系统的什么基本特性？（ C ）A、整体性 B、相关性 C、环境适应性 D、动态性11、“系统论”是研究的一般模式、结构和规律的学问，“系统论”是一门跨学科的横断科学。是由哪位科学家创立的？（C ）A、马克思B、霍尔C

55、、贝塔郎菲D、维纳。二、简述/分析题1、“阿波罗登月计划”总负责人韦伯博士认为，我们没有使用一项别人没有的技术。阿波罗登月飞船的每件东西都是原来已有的科学技术短程的物化，都有其特殊的功能，但就其单项技术来说，它的任何一个部件都不具有上天的功能，然而登月飞船却具有了宇宙飞行的功能。请你根据所学的系统知识，谈谈你对这段话的理解。2、构成系统必须具备哪三个条件？3、法国雕塑家罗丹给巴尔扎克雕像，人们都说双手太逼真，罗丹听到后就砍去双手，这一行为给你怎样的启示?参考答案一、选择题1、B 2B 3B 4A 5C 6D 7A 8D 9C 10C11C二、简述分析题1系统的整体性，各种因素，技术的组合形成全新的功能2要有