2022暑假个人实习报告通用版

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1、2022暑假个人实习报告通用版暑假个人实习报告【篇1】暑假到了，为了对增强自已所学专业知识应用才能，于是我便根据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开场了我的暑期实习活动。初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位花甲老人，退休后被返聘，在这家公司有很高的声威。接过他递过来的平安帽，便开场了我一天的实习活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工，保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也曾组织大家去施工现场进展感观的认识实习，但由于人数较多，很难像如今这样一对一

2、地讲解，将每个人的问题都解释清楚，所以我更加珍惜这次实习的时机。此次我所实习的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次实习从根底的开挖到屋面防水，从建筑构造到施工过程，都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中，我大致理解了各局部的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，抹灰工程等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的时机。例如，在查看抹灰时，发现了外表有较多的砂眼，阴角阳角不平整等问题，这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中，我便可以从起因以及解决方式中理解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。施工方的施工根据是图纸，而监理监视施工质量的根据也是图纸。在本次

3、实习活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟悉，而构造图纸那么从未接触过，仅有的有关表示方法的知识是课堂上老师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在完毕工地的巡视后，我都要熟悉构造图的表示方法。从图中的标注我理解了工程中我从未接触到的构造和设计。例如，从“梁下皮为板下皮”这段标注中，我第一次知道了上反梁;“圈梁遇过梁用圈梁代替”这一设计等等。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象，假如想更详细更深入地理解，就必须到工地上进展感观的认识。于是，在第二天巡视工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的构造，

4、以求印象深入。渐渐的，我也可以大胆地提出一些自己的问题了。在本次实习中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板，除了认识材料的外观，还理解了各种材料的功能，虽然是根本粗浅的理解，但为我今后的学习打下了良好的根底。在这次的实习过程中我还理解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业情况一直良好，虽然目前金融危机尚未完毕，但国家加强根底设施建立的政策一直未有改变，对工民建专业人才一直保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建立的进展也一直处于较好的就业形势。但大学生就业仍有许多困难，最主要的便是没有实际的工作经历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这

5、就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积累经历为主。而一个富有经历的造价员的收入还是相当可观的。这次的实习活动为我提供了接触实际的时机，让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真切切地反映在详细的实物中，让自己得到了感观的直接认识，使得印象更为深入，记忆更加结实。更重要的是，通过本次实习，让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识，让我对自己的职业人士规划有了更明晰的认识，使自己的目的更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前!暑假个人实习报告【篇2】自从踏入大学校园以来已经有两年了，自己在理论方面已经有一定的进步，但是对于就业方面，我们

6、仍存在很多的挑战，特别是对于我们这些师范生来说，就业形势就更不是一般的严峻了。为了充实自我、锻炼自己、增加经历，我利用这个暑假办了一个补习班，主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。怀着满腔热情，在暑假降临的前一个月，我开场准备招生，制作传单，发放传单，承受报名等等。当然，在这个月里，我也在准备期末考，但是由于平时的努力，我不用花费很多精力在复习上面。期末考完毕后，我开场了长达一个星期的“备战”准备资料等等。为了突出重点和稳固各个知识点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。经过一个星期的“备战”，一切已经准备就绪，我怀着满腔的热情，提起

7、非常精神，开场了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前，当他们以纯真的眼神看着我，正准备汲取新知识时，我感到非常的兴奋，同时也很有压力，我发现自己突然变得成熟了，我已经不是那个一直坐在教室里，静静的听着老师讲课的学生了，我已经成长为一个可以传授别人知识，为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿，而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。在整个辅导过程中，我主要是为他们查漏补缺，然后让他们做相应的练习加以稳固和进步，并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。而整个过程中，我的教学是秉着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗

8、旨传授知识，教给他们思维和方法，而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们可以举一反三，灵敏应用。为了可以让学生更容易承受知识，增加课堂的兴趣性和生动性，我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象;比方在讲到光的传播和声音的传播，为了可以让学生比照一下声速和光速的差异有多大，我以雷电为例，让他们可以联络实际，加深他们对知识的理解。当然，在教学过程中也出现了不少问题，体验了许许多多，也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得：(1)在这过程中，最难兼顾的问题就是不同层次的学生，要怎样做才可以让他们听懂你的课，可以学到自己想学的东西。我的补习班里面，成绩的可以考到全年级的一二名;而成绩差的，有理数的加

9、减(-3+4)都成问题。我想这种现象不仅出如今我的补习班，这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师，最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起，从根底知识抓起，分层次教学。(2)一定要端正学生的学习态度，教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的，而是父母和老师强迫的，他们并不懂得学习的真正意义。所以，一定要给他们灌输正确的思想，要培养学生的学习兴趣，让他们可以自觉地学习。(3)帮学生找到最合适他们自己的学习方法，让他们可以高效率的学习。每个学生都是不同的，合适我们自己的方法并不一定合适别人，所以，我们要因材施教，而不是墨守成规，一概而定。(4)知识的泉是创新。所以我们要注意

10、培养学生的创造性思维，防止“依葫芦画瓢”的不良现象。理论也是知识的动力，所以切勿脱离实际只注重理论，出现“纸上画兵”的现象。总之，这次的补习班将会是我教学生涯一盏启明灯!暑假个人实习报告【篇3】在同学介绍下，进入工厂并签订合同。该公司成立于19_年，主要消费各种月饼馅料。优良的品质，合理的价格，优质的效劳”是_人的一贯宗旨和永久的承诺。产品销往全国。_月1号坐车到公司，主管安排好宿舍，并带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间，让我们休息一天第二天分配工作岗位，_月3号早上6点起床，主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。进去之后才知道什么叫高温作业。也不知道自己能否坚持到最后，听主

11、管说很热很累，很少有人能坚持到合同期满，并希望我能坚持下去。车间师傅给我分配工作，在之前来的工友教我们如何操作，刚开场确实比拟吃力，看起来简单，做起来挺困难的，得一些时候才能熟悉。我们车间一共10人就两个学生，因为是集体计件算工资所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我们虽然有明确分工，但互相互助，所以效率很高，根本上都下早班。理论体会及感悟首先感谢公司给我这个时机让我有幸在还未毕业之前接触社会，理解社会，参加这次有意义的社会理论活动，从中检验自我，收获颇丰。1、在社会上要擅长与人沟通，不管是工友还是主管，都应尽可能与他们多交流，人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人

12、之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。这样你才能进步，成长。2、做事要积极主动，并且全身心投入，让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三考虑，不要盲目去做，也许一点小错，会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信，但不能自负。3、实习之中难免会遇到很多问题，在外不像在学校，社会是现实的，我们都一直生活在理想之中，当你真正从理想跳到现实，你会不适应，正如各行业都有潜规那么一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充满我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。4、现实虽然残酷，

13、但人与人之间的感情却是我最为感动的，我很庆幸我认识他们，在工作中才能体会什么是团结就是成功。一件简单的事，一个人是可以完成，但需要相当长的时间，假设一群人一起做，事情就真的很简单了。5、我觉得更重要的是，有了这次工作经历，让我知道我应该如何学习，如何生活;懂得什么是血汗钱，什么叫可怜天下父母心。什么叫社会，什么叫人情冷暖。在_两个月，有个师傅跟我说过一句话：“能在_坚持下去，就不怕以后找不到工作。”只有经历了，就知道确实如此。在即将要分开工厂的前两天，我们车间的师傅说了一句我听过不数次的话，居然是我们系的系训，“学会做人，学会做事.”只是他没说完，才能学会做学问。最后衷心感谢_食品公司给我的这

14、次时机，感谢谢主管、感谢小燕姐、感谢我亲爱的那些兄弟，让我在第一次工作能体会到真情和温暖。暑假个人实习报告【篇4】不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我们为一年后的工作积累经历的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的学生，在这个暑假的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和研究，最后我选择了去一个英语辅导班当实习老师，跟着有经历的老师学习。在即将上岗做实习老师时，我是踌躇满志，满怀着希望和憧憬盼望上课的一天，希望自己的实习道路精彩，美丽。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活，让我真正的体会到了做老师不容易，做一名好老师就更不容易了。首先，

15、如何安排好自己的上课内容?作为一名优秀的老师，首要的任务就是把适宜的知识用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发现学习，探究学习。在我经过这短短的一个多月里，我通过理论和询问，终于略微探究出了几条自己小小的经历。1在安排上课内容时，应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识才能程度。内容不宜太简单也不宜太难。太易会让学生觉得学习是一件太简单的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如知识太难，又会让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学情绪。所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。2在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到知识的兴趣和乏味性

16、在里面，甚至还要顺应时代的开展。我们现代社会是一个高速开展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和知识做出适当的改变。其次，是老师如何指导学生学习?在这个告诉开展的时代，作为老师，不是把知识“填鸭式”地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把知识转化为才能。在知识的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何“扬波击水”，只有这样，学生毕业后才能适应剧烈竞争的时代。以下是我在前人的根底上，经过自己的理论，得到的一些方法。一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生知识是人类的精神财富。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授知识的同时，要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生。特别是学

17、习成绩不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情，所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应该去帮助他们，用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本知识进展深加工，改变传统的教学方法，借助形象有趣的教具，倾注于感情，声情并茂、灵敏多样地进展授课，使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学消费生好奇心，激发学生的学习兴趣，在学知识的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。二、在适当的时候给学生适当的赞扬赞扬是“老师”的“老师”。当活动的结果得到肯定时，人会兴趣更浓、干劲更足，从而越干越好，走上“干得好得到肯定干得更好”的良性循环

18、轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，那么会使人心沮丧，兴趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。老师对于学生在学习中获得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬，使学消费生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其长处，经常给以鼓励;对于获得的点滴进步，都要及时给予赞扬。所以，当一个老师在批评学生时，应该多多的考虑一下，是不是真的非要批评他呢，常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。三、帮助学生变被动学习为主动学习学生的学习成绩进步了，学习乐趣浓重了，知识丰富了，视野开阔了，就会产生自己学习的愿望，此时学生的学习是盲目的，这就要求老师及时为学生确定方向，设定目的。目的越详细越明晰，

19、施行越容易，也越容易见成绩，成绩不断累积的总和就是目的的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习才能从量的积累到质的飞跃的转折点。在这实习的一个多月里，我发现虽说他们都是在暑假里上英语辅导班，可是这对于他们来说并不是一件轻松的事，并没有比在学校里轻松多少，有些学生反而是有更大的压力。有的是为了能在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学习，而有的学生目的就更明确，为了上才选择这个注重教学方法的英语辅导班的。暑假个人实习报告【篇5】20_年暑假期间，我在_办公室文员秘书岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己

20、的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开场扛着民事责任，凡事得慎重小心，否那么随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出宏大的代价，再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能”。参加工作后才能深入体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打 处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个工程中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进展开发设计，他们只能在自己以前的根底上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的

21、时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。由于如今还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须抑制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一

22、个小小的错误可能会给公司带来宏大的费事或损失，还是得认真完成。而像同公司的网络推广员每天得打 ，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些 接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。假如哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶工程。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸理论过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的会谈案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己才能的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将来自己走创业之路做准备。第 14 页 共 14 页