2022年唐仁春三立培训心得体会

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1、2022年唐仁春三立培训心得体会“三立培训”有感古基初级中学唐仁春这个暑假，我有幸被派到_参加“赫章县中小学校长高级研修班”培训，对于我来说，是个千载难逢的学习机会。在短暂的八天里，让我享受到了成功的喜悦，经历了失败的过程，天气虽然闷热，但我收获很多，真是受益匪浅。在去的路上听人说，三立学校虽然有“一人犯错，团队受罚”铁一样的纪律，但是它是培养人、锻炼人的好学校。那里鸟语花香，那里有老师的真诚问候，那里有受训者悲欢离合，那里有受训者的声声誓言、阵阵的击掌声，那里还有哲理很深的小游戏。不管是专家教授精彩的讲座，还是每天的参悟训练、素能训练，都让我有很深的感悟：一、做事必须目标明确在“传龙珠”游戏

2、中，就告诉我们，做事必须目标明确，才不会走弯路，做事才会达到事半功倍之效。要求大家首先明确目标，知道训练目的，按照规则做事，向着目标前进。正如秦启文教授所说，不管在工作还是生活中，一定要有正确的目标，发展的方向。在学校，作为领导者，就要有明确的办学方针，引领学校健康有序的发展。如果方向歪了，可能你越努力，反而越偏离轨道。二、团队合作提高效率个人的力量是有限的，团队的力量是巨大的，“众人拾柴火焰高嘛”。在“丛林寻宝”游戏中，我们可以见证团队的力量是无穷的。在团队的合作下，哪怕事情有难度，只要发挥得好，配合得好，什么困难都能克服，什么事情都能办好，而且工作效率也能极大的提高了。三、信任是工作的助推

3、器转变观念，信任他人，相信自己，发挥最大潜能，就没有办不好的事。在“信任背摔”项目中，都足以说明信任是工作的助推器，是提高工作效率的关键所在。在学校，校长应该只掌握方向盘，如果信任或取得各部门的信任，教师与教师之间、教师与学生之间能相互取得信任，那将会心往一处想，劲往一处使。全校师生统一到一个思想上来，共同进退，共同发展。四、时刻不忘反思和总结在工作中，我们要善于总结，不断反思。在培训的专家讲座中，我们聆听了李大武教授的国学经典，快乐教学后，我们不断总结，讲座从不同角度，不同领略为我们打开了一扇扇智慧之窗，让我们真正去仰望星空，不断反思。作为校长的我们，在学校的管理工作中，应该扮演什么角色，应

4、该怎样工作，才既让老师满意，又让学生满意呢。那确实是我们时刻反思和总结的重要课题。因此，作为老师，我觉得，必须要有深厚的国学知识，诸如四书五经知识，二十四史都应该学习，有的应该背诵。只有这样才能丰富自己的知识，才能增加自己的知识储量，才能陶冶自己的感情情操，才能教好学生。自己掌握了相关的国学知识，才能慢慢感染学生，不知不觉地提高学生文学素养，提高他们的生活质量。总之，本次培训可以说是赫章县教育局领导的良苦用心，我们_名参培者决不能辜负教育局领导的一片苦心，我们将会把这里的新理念带回赫章，带着它去审视赫章的教育，去审视我们学校的管理，找出差距，更新理念，重新制定新的管理体系，为振兴赫章教育献一点

5、薄力，对于美丽山城八天的培训，也不枉虚行。2022年唐仁春三立培训心得体会（二）滕彩礼今年我有幸参加了由望谟县教育局_、_三立职业培训学校承办的“提振四力，科学管理”的培训学习。三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念；奉行“学校、家庭、军队”的培训模式，以“学而不厌、自强不息”为誓言。看着这些溢美之词，我开始了_天的培训，培训的感受总结为“受益匪浅、不虚此行、满载而归”。现就本次培训学习谈谈自己的认识和体会。一、领导关怀_月_日，到望谟县教育局大会议室教室参加了教育局_召开的培训动员大会。会上，教育局冉局长、黄宇副局长、彭廷智主任等领导就这次培训活动分别强调了注意事项、安全和纪律等要求，对

6、我们全体营员寄予了很高的厚望；局领导为我们带队，陪护，并全天候参与我们一起学习，充分体现了领导对我们全体培训教师的关怀。二、学习感悟(一)感知三立_月_日凌晨，我们_名教师乘上由望谟开往_的列车，经过十多个小时的旅程，于傍晚到达三立学校的培训基地。尽管舟车劳顿，班主任段琴琴老师的“老师们：辛苦了”的亲切问候和热情接待，使我们精神焕发，心情舒畅，感觉不到旅途疲劳之苦。_月_日上午，举行了庄严隆重的开班仪式、教育局黄宇副局长、三立职业培训学校袁婷婷校长致了欢迎辞，分别作了重要讲话，给了1我们全体教师强劲的学习动力，寄予了很高的期望。开班仪式使我的心灵受到了很大的震撼。“三立”培训秉承“立德”、“立

7、功”、“立言”的核心理念，奉行“家庭”、“学校”、“军队”的行为模式，用先进的_文化、高度的社会责任感和独特的培训方法，为我们全体营员提供培训服务，这使我倍感欣慰。所谓“三立”，即“立德”、“立功”、“立言”。“立德”主要指修身取义，诚意正心；“立功”主要指建立功业，造福社会；“立言”主要指树立言论，启迪他人。通过开营仪式，我才真正领悟到：“三立”是中国传统文化关于人的价值的理念，在个体实践的层面上，主体在现实社会中立德、立功、立言，是强调个体追求人生价值与社会价值的统一，我们应当把“三立”作为人生现实的和终极的追求。(二)三立让我感到了温暖。当大家想起“老师们，大家早上(中午)好吗。当大家想

8、起“老师们：嘴角上扬，整理着装：当大家想起段老师为迟到的老师惩罚自己的时候，他、他们不是亲人又是什么，_离开的时候，大家都恋恋不舍，那是因为我们对三立有很深的感情。做人也是这样，我们要善待身边的每一个人，作为一名老师，我们更要善待每一名学生，对他们我们要不离不弃，这样我们才配拥有“教师“这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。(三)“三立”让我知道了什么叫团队精神，没想到短短七天，我们不但全认识了，还亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时_间里建立了如此深厚的友谊呢。是三立，三立创造着奇迹。一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的

9、名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，我们要做最棒的。在为期七天的培训中，有专家授课，有拓展训练，有晨诵经典，有午唱励志等等，每一项学习都让我收益不少，感受很深。在专家授课中，经过知名教授的细心讲解、案例分析，深入浅出阐述了如何当一名成功教师，如何做智慧型的教育工作者，在拓展训练中，每一个小游戏，都折射出一个大道理。在“信任背摔”和“卓越圈”的训练中，每个人都付出了自己的努力。使我意识到，每个人有生以来无时无刻不是在团队中成长，自己是团队中的一员，首先，要充分发挥潜能，尽力做好自己的工作，加强配合，发挥

10、自己的创新能力。其次，团队的发展才是真正的发展，遇到一个问题时，必须集中整个团队的智慧，相互行成一个统一的计划，然后按照计划去实施，及时调整方法和策略，去做到最好。再次，决不轻易放弃，增强勇气和毅力，相信自己能做到。第四，学会换位思考，站在对方的角度，替他人着想，换一个角度思考，多一份理解，多一份关爱。在我们成功挑战每一个项目的背后，自始至终都是我们所有学员共同努力的结果。我们是一个整体，只有相互信赖、相互支持，做好自己应该做好的每一步，才能将我们的_打造成一个富有战斗力、执行力的团队。3战胜自己以后的喜悦，鼓励与拥抱的温暖，合力完成项目后激动的泪水，都是那么真切和真实，永远留在了我们的记忆里

11、。(四)三立让我们感到了快乐虽然每天很累，但我们很快乐。缙云山下书声朗朗，嘉陵-_畔歌声嘹亮。_名学员相聚在这里，七天的艰苦训练，七天的紧张学习，七天的彼此感恩，七天的欢声笑语，七天的团结互助，七天的相互倾听，让我们的头脑得到洗礼，让我们的思想得到升华，让我们的观念得到改变，让我们的意志变得更加坚强，是三立学校帮助我们重新认识了自我，是三立学校_我们去远航，是三立学校为我们指明了前进的方向，是三立学校教导我们不断成长。面对困难，我们满怀信心，面对挫折，我们不再彷徨。努力拼搏，挑起教书育人的重担，团结协作，构建和谐校园的殿堂。让我们时刻牢记在三立培训的点点滴滴，在实践反思中改进和成长。(五)三立让我们找回了自信在三立短短_天的培训学习，我的灵魂慢慢的苏醒，我开始觉得我错了，我开始找回了属于从前的那份自信，现在灵魂附体，我觉得我活得更像个人了，经过三立的洗礼，我觉得我的人生会因此而有更大的改变，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。我经历了这么多，我要坚持，要自强不息，要继续奋斗，那么成功就会属于我，在这次学习培训中，“空杯”心态、“漏斗”效应、“金字塔”学习、“木桶”效应等给了我很多的启示，我将_，在4工作中践行我们的誓言。第6页共6页