礼论王安石阅读答案

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1、精品资料礼论王安石阅读答案礼论王安石阅读答案王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔(lun):切成块的肉。【文言知识】王安石,字介甫,号半山,谥,封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国历史上出色的政治家、思想家、学者、

2、诗人、文学家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有王临川集、临川集拾遗等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,且有名作桂枝香等。说“颇”。“颇”的义项较奇特,它既可指“很”、“甚”,也可指“略微”、“略微”。这往往要随上下文决定它的含义。上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解,意为萧氏的独生子很骄横放纵。又,“其妇年五十,颇有姿色”,其中“颇”要作“略微”解,因为女子到五十已不太可能很有姿色了。又,“公为人正直,乡里颇有望”,意为他为人正直,在乡里很有名望。【译文】王安石做宰相的时候,儿

3、媳妇家的亲戚萧公子到了京城,就去拜访了王安石,王安石邀请他吃饭。第二天,萧氏子穿盛装前往,料想王安石一定会用盛宴招待他。过了中午,他觉得很饿,可是又不敢就这样分开。又过了很久,王安石才下令入座。菜肴都没准备。萧公子心里觉得很奇怪。喝了几杯酒,才上了两块胡饼,再上了四份切成块的肉。一会儿就上饭了,旁边只安置了菜羹罢了。萧氏子很骄横放纵,不放下筷子,只吃胡饼中间的一小局部,把四边都留下。王安石把剩下的饼拿过来自己吃了,那个萧公子很惭愧地告辞了。【阅读训练】1、解释以下句中加点的词翌日,萧氏子盛服而往( ) 意为公必盛馔( )又久之,方命坐( ) 惟啖胡饼中间少许( )2、翻译句子 觉饥甚而不敢去

4、其人已心怪之3、理解:上文末了说“人取自食之”,那么王安石到底吃了什么?4、这篇文言文中可以看出王安石什么品质?参考答案:1、第二天 食物 才 吃2、觉得很饥饿但不敢离去那人心里对这事已感到奇怪。3、胡饼的四傍。4、不屑那些酒囊饭袋的小人,萧氏子虽人品不坏,但似乎是一个嫌贫爱富、阿谀奉承的人,王安石以自己的行动绝妙的挖苦了那些贪名贪利的人,即使对方是自己的亲戚他也不失原那么,嗤之以鼻。议论文阅读方法一、确定中心论点的主要方法是:标题要区分论题和论点开篇点题篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)概括论据证明的观点、方法:1、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完好陈述,

5、在形式上应该是较完好的句子、位置:标题、开头、篇末、阐述过程中(注意承上启下的过渡句)、表述不集中,需要概括2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的根底上,抽取文章核心,根据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括、3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比拟,找出最简洁、最明确的句子、二、论据知识的考察有以下几种类型:剖析论据、论据交换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等、补充论据、原那么:必须真实;要典型;要能证明论点一定要看清楚是让你举什么样的例子

6、,是名人的还是其他的、A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴、B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸张,让人一看就知道是胡编乱造的、答题方式:人物+事例+简短评价概括论据的内容(规定字数)、格式:人物(事物)+主体特征(发生开展结果)调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)根据论据概括段落的观点、内容、三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?举例论证、通过事例,有力地证明了(观点),使阐述更真实可信,更有说服力,有力的论证论点道理论证(引证法):引用名言来证明(观点),使说理更

7、充分、更深入,更具有权威性,有力的论证论点比喻论证:用来比喻,把这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人承受、有力的论证论点比照论证:把和放在一切比拟对照,正确错误清楚,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深入、有力的论证论点注意:答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少、找论证方法时,按比喻论证,比照论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失、答题方式:这一段(一句)运用了、论证方法,论证了(论点),显得(好处)四、议论文的论证方式:一般有立论、驳论两种、反驳方法有三个:驳论点驳论证驳论据阅读理解的解题技巧1语言表述力求精练

8、2分析p 把握人物形象概括人物的形象,一定要从文本中找出能展现人物性格品质的词语,通过人物的详细事例来概括人物的品格,文章中那些最能展现人物个性的内容,如人物描写,绝不能忽略。通过这些描写,我们可以归纳出人物的性格特点。还有文中的环境描写以及景物描写,他们都对人物形象起到映衬的作用,或者会推动情节开展,从而有助于人物形象的塑造。3联络问题去阅读阅读全文之后就要开场进入做题阶段了,初中生在做阅读理解的时候应该学会带着问题去阅读,并且能在短文中寻找自己想要的答案。学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,因为这种方式阅读节省了很多阅读的时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。阅读答案【全文END】

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