幼儿园教师工作心得体会2022年

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1、幼儿园教师工作心得体会2022年岁月的脚步太匆匆,转眼之间已从教十载,教过的孩子有几百个了吧,有的孩子已上五、六年级了,每逢见面时,孩子总是要亲切地喊一声“老师”打个招呼,每当这时心里总是甜甜的、暖暖的。更加坚定了我的信念,选我所爱,爱我所选。曾经带着一份美好的梦想,选择了幼儿教师这个专业,作为幼儿的启蒙老师,我认为这是一份光荣而艰巨、辛苦而幸福的职业,为什么这么说呢?当孩子第一次离开妈妈,离开家庭,来到幼儿园这个大家庭,会感觉有些陌生、有些恐惧、有些新鲜、有些好奇,这是孩子走向社会的第一步,幼儿老师就是这个大家庭的家长,既要做好孩子的保育,又要做好孩子的教育,还记得小班有一个孩子,刚上幼儿园

2、时,哭了好长一段时间,我就抽出很多时间来做她的工作,渐渐地适应了幼儿园,上课时会认真的听课,其他时间就常跟在我的身后,像一个小尾巴那样形影不离,还对妈妈说:在家里“妈妈”最亲,在学校“娟娟老师”最亲,孩子的天真可爱时常感动着我,前几天我班有个孩子,因为帮助别人把指甲划破了,流了很多血,眼泪直在眼眶里打转,我对孩子说:“孩子,男子汉坚强点,好么”,孩子使劲的点了点头,就要流下的眼泪又止住了,此时此刻,我的心也湿润了,孩子那么可爱,我们有什么理由不做一名可爱的老师呢?时常有人会问我,“每天看小孩多吵、多累,我可受不了”。是啊,有时在学校累了一天,回家的时候也想赶快休息一下,安静一会。可不知为什么,

3、每天只要踏进幼儿园的大门,什么烦心事都忘了,也许你会问为什么,从孩子天真可爱的笑脸。稚嫩的声音里,童心可爱的思想,充满好奇的目光中可以找到答案。孩子是我们的未来,作为一名幼儿园老师,有责任呵护好这些幼苗,用我们的大爱化成一道阳光,照耀着幼苗;化成一道小溪滋润着幼苗,看着孩子一天天长大,懂事,作为老师的我,也觉的很幸福。我是一个理想化的人,在我眼中“老师”这个称谓是神圣的,尤其是幼儿教师,要做到:拥有良好的师德,博大的胸怀,广泛的兴趣爱好,有一定的专业技能,有心的人(爱心、责任心、信心、耐心、),积极进取的精神。在工作中常常感到自己的知识还不够丰富,离一名优秀的幼儿教师标准还很远,但我会继续努力

4、学习,争取做一名优秀的幼儿教师。新的一年又到了,在这里希望我的孩子们快快乐乐的度过每一天。也祝各位老师新年快乐,工作顺利。幼儿园教师工作心得体会2022年(二)每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,幼儿能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的幼儿中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近幼儿,体验、感受幼儿们带来的幸福与快乐吧。现在的幼儿都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝

5、贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。后来院长也

6、跟我说明了一切,才意识到严厉不是对幼儿的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样幼儿就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。生活在这样一群幼儿中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是幼儿们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。幼儿园教师工作心得体会2022年(三)一直以来,老师都是被尊敬的。因为老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的

7、花朵。但老师的工作压力也非常大,尤其是幼儿园老师,面对根本还不懂事的孩子,除了要有正确的教育理念,孩子更需要的是老师的耐心,这个我真是深有体会。选择幼师是我的梦想,从事幼儿园老师工作时间虽不长,但在这短短的几年里,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。今天,我要把在幼儿园任教这几年的心得与体会写下来,和大家一起分享。时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!

8、这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑也,作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一

9、个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。幼儿园教师工作心得体会2022年(四)常常有一些孩子喜欢追随在老师的身后,问长问短,这些大多是一些性格外向的孩子,他们乐于交往,也善于交往,也愿意主动与人接近。当然,也有那么一些孩子,总是喜欢在远处张望,这些大都是那些性格内向,不善言语、羞于与人亲近的孩子。其实,通过每天出去活动时的排队就可以看出来。因为,每天下去晨间锻炼或者是中午出去散步时,老师都会要求

10、小朋友排好队再下去,而且这时候的排队是没有队形要求的,小朋友们可以任意排到队伍当中去。那些热情的、大胆的孩子常常很快的跑到老师的身后或者争着来拉住老师的手,也经常会出现几个孩子为排在第一个而争吵的情况。而那些不善于表达、内向的孩子即使她也想和老师在一起,她也不敢这么做,她们只会远远的,默默地看着其他小朋友争相跑到老师身后。尤其是像王莹这样新来的、内向沉默的小朋友,每次排队她都看着多多、伊伊这样的小朋友为谁排在第一个而争吵,她就默默地排到队伍的中间,沉默不语地看着其他小朋友和老师。我想,她应该能注意到,我每次睁大眼睛看着他,每天早上主动热情地与她打招呼,可她现在除了能默默地和我说再见意外,没有感

11、受到她对其他人的大胆交往。有一天下楼去游戏的时候,和往常一样,多多、茜蕾、伊伊这些小朋友又很快地跑到我的面前,老师,我是排第一个的。多多着急的说。老师,我想排在你后面。伊伊也大声地说。今天,我请王莹排到老师后面,好不好。多多,你到中间当队长,伊伊,你去队伍最后当队长,帮老师看着前面的小朋友吧!王莹很快地走到了队伍的最前面,我主动拉着她的手出发了。到了楼下操场上,我们要做切西瓜的游戏。又到了拉成圆圈一起做游戏的时候了,许多小朋友又开始挤在老师身边,多多第一个及在我身边,王莹每次都不是挤在我的身边,而是在距离我几个小朋友的位置,我笑着看看她,她也默默地看着我。可是挤在老师身边的话可以拉着老师的手做

12、游戏,许多小朋友都是很愿意这样做的。在这次户外游戏中,王莹就这么一直默默地看着我,我每次也都是对她笑一笑,这时候,她也出现了一点害羞。第二天早上下楼去晨间锻炼,我有主动把王莹叫到了我面前,依然排在第一个的位置。到了场地上,我先带领孩子们绕操场小跑了两圈,小朋友们就一个个自己锻炼去了。中午吃完饭,看着时间还早,我准备带孩子们在幼儿园里散个步。又到下楼排队的时候了,孩子们又开始从各个方向往老师这边走了,忽然,我看到了穿着红色衣服的王莹,她这次居然主动站到老师面前来了,我分明看到她嘴角有一丝笑容,依然有些不好意思。我的心中陡然有些兴奋,我的努力终于看到了一线成功。现在我也会经常有意无意地在小朋友们面

13、前间接地或直接的表扬她,就一直这么耐心地等待着她的主动。也许这只是一个小小的突破,通过支持以恒的努力,我相信以后她会慢慢走进老师,再慢慢走近小朋友中间去。学会耐心、细心地守望,时间会悄然给予我们最甜美的微笑。幼儿园教师工作心得体会2022年(五)人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。在多年的幼教生涯中,我一直用一颗童真的心努力地去靠近、了解这个变幻莫测的世界,轻轻敲开他们的心扉,聆听每一个声音。一声“妈妈”背后的真情每天要陪着一群精力旺盛、活泼可爱的孩子游戏,感觉自己就是一个“演员”,角色一

14、会儿是医生,一会儿是交通警察,一会又变成了民事调解员,但更多的时候还是他们的“妈妈”。在我们幼儿园有一群特殊的孩子一留守儿童,淇淇就是其中一个,他的爸爸妈妈为了生活常年在外务工,得不到亲情关爱的淇淇身心并没有受到影响,因为他有结对伙伴和代理妈妈。_月_日是淇淇的生日,为了让他能像其他孩子一样过一个幸福快乐的生日,我和结对伙伴的家长一起准备了蛋糕和礼物。在教室里我们为他唱生日歌、切蛋糕、送礼物,让他体验到了亲情的温暖。生日会上我拨通了孩子家长的电话,淇淇对爸爸妈妈说:“张老师就像妈妈,她给我买蛋糕、买礼物,我很开心。”是啊,我就是淇淇的妈妈。我真的好想你要想真正地了解孩子的心声,就必须把自己当成

15、一个小孩,放开自己的思维,和他们成为最真诚的朋友。在我的心里一直有个温馨的小故事。可孩子们有件最不开心的事就是放暑假,他们说:“放假了,张老师就不能和我们一起玩了。”有个叫灿灿的小姑娘居然在假期想我想得哭了。暑假里一天,我接到了灿灿妈妈的电话,说:灿灿在家里想我想得哭了,让我早点去看看她。虽然当时不在城里,但是我答应了孩子妈妈,明天会回去看她的。第二天回到城里,我就叫灿灿妈妈带她到幼儿园。灿灿听说我回来,硬是拉着爸爸妈妈去超市给我选了一个布娃娃和一袋子的零食。看见我的第一眼灿灿飞快地跑过来抱住我说:“张老师我好想你,看我送你个布娃娃!”我接过布娃娃说:“谢谢灿灿!我也很想你!”我带着灿灿在幼儿

16、园聊天、做游戏、玩玩具,突如其来的加班,让我感觉异常甜蜜。在平凡之中,我倾注着热情,奉献着真情,也收获着满满的幸福。幼儿园教师工作心得体会2022年(六)时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很开心,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是

17、的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必处处注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之好处。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以

18、及未来的期望,一切都是值得。在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中

19、,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。幼儿园教师工作心得体会2022年(七)我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、

20、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为,英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。在幼儿园教育指导纲要实施细则中,明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居

21、多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主,往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会,欣赏爱,理解爱,所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶叶圣陶在习惯成自然一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的

22、熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需

23、要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用,将教育与自我教育相结合在幼儿园教育指导纲要实施细则中,明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分,由此可见,同伴群体,发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中,幼儿间交往最多,因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展。爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界,探索周围世界的一种积

24、极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步,在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量,从而评选出文明之星。三、加强家园联系,做到家园一致培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想:如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致,给孩子一个正确的发展倒向,成为孩子成长的表率。四、以活动为载体,多种教育形式相结合

25、1、善于发现偶发事件中的教育价值,将现实教育与随机教育相结合。2、将教育贯穿于幼儿的一日生活,注重幼儿实践的机会。3、通过主题活动,深入读幼儿的教育。幼儿园教师工作心得体会2022年(八)童年是快乐的,童年时期是一个人成长进程中最幸福的时期,作为陪同每个宝贝渡过这一幸福时期的我来说,感到无比的幸福和快乐。看着每一个快乐生动的宝贝,等待他们的来日会更好地面对竞争剧烈的现代社会。是的,每个人面临的压力和挑衅越来越大,不仅要控制丰硕的知识、高等的技巧,更应该领有一个积极向上、能够自我调节的心理态度,让我们的宝贝赢在起跑线上,我们更应该关爱宝贝的心理健康。儿童期是智力开发的时期,也是激发自我实现趋势的

26、要害时期,是培养兴趣、挖掘潜能、树立自负的机会。儿童期更是很多心理、行为障碍的好发年龄,细心观察有利于早期发现、及早干涉。幼儿园的孩子个性因人而异,每个孩子都须要大人的关爱和领导。对自主张识强的孩子,家长应注意:激励孩子加入伙伴群体中的运动,踊跃造就他们解决问题、独破思考及引导组织才能。让孩子进入一个年纪稍大的群体去休会,从而培育孩子与小伙伴友爱配合的意识,教育孩子虚心学习伙伴的优点,尊敬别人的看法,爱护与小伙伴之间的友情,不把本人的主意强加于人。提示孩子不要有点成就就自豪或沾沾自喜。而对于自我中情意识重大的孩子,家长应留神:教育孩子要有准确的立场、方式,不要过火宠爱放纵孩子,对孩子分歧理的请

27、求,要坚定谢绝。发明环境跟机遇让孩子多与搭档来往,这样逐步使孩子懂得自己与别人之间的关联,了解除了自己的态度外,还有与自己不同的立场,从中领会到友好相处、独特游戏带来的愉悦情感,逐渐打消自我核心的心理。另外,对待有问题行为的儿童,要多视察、剖析,积极地对他们进行心理弥补教育,尽量采用环境和行为改正的方法,使他们健康地成长。班级中有些幼儿,由于爸爸妈妈不在身边,长期和爷爷奶奶在一起,因为长辈们的特别溺爱,使他们构成了率性、娇惯还有与小朋友交往的障碍。长期下去,他们不喜欢和别人交往,性格孤僻,长期下来便造成了自闭症。对待这一局部幼儿,请家长充分注意到,顾及到幼儿心理发展的特别时代,及时与幼儿园老师

28、配合使孩子能够尽快转变孤僻的性格,免得影响到以后的发展。这是一个不容疏忽的问题,在幼儿园里普遍存在,愿望家长和老师充足顾及到这一些特殊家庭情形的孩子,让孩子在关爱之中养成活跃向上的性格。还有一类幼儿特殊顽皮,家长和老师都特别头疼,但是不是不解决的办法,长期的受批驳会使幼儿感到无所谓,可是假如换种方法及时确定他们优良的处所,然而也不能过分的表扬,孩子在表彰之中长大,以后面临挫折就不能很好的自己解决。怎么到达教育这一类儿童的目的,家长和老师要注意掌握一个度,无论孩子如许调皮,都要使他明确自己是有价值的,是可被父母接收的、可供给自我服务及为别人服务的人,从而增强孩子的他人意识。要以积极乐观的人生态度去看待生活,去关心他。父母的一言一行,孩子都会看在眼里、记在心中。这样在无意之中,孩子就会萌生关心群体、关心父母、关心同伴、愿意分享的精良品质。总之,幼儿心理健康需要家长和幼儿园的共同关注,我们需要培养一批可以适应古代社会发展,可能赢在起跑线上的阳光宝贝。让我们共同尽力,多一点心理方面的关爱给这些小精灵。第13页共13页

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