小学校长办学理念学校办学方向汇报材料

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1、小学校长办学理念学校办学方向汇报材料江都市仙女镇小学坐落在江都城区北郊,学校有近六十年的办学历史。由创建之初的一个班、一名教师发展成现有十八个教学班,在校学生八百三十人,教职工五十四人的规模。现任校长,在教育战线上已经辛勤耕耘了三十个年头。2001年任小学校长至今,带领全校教职员工努力践行“奋斗今天成就明天”的校训,在小学这片教育的热土上用双小人今天的不懈努力和无私奉献,为双小学生提供优质的教育服务,为他们的成长架设成功的阶梯;带领双小人用今天的奋斗和努力,成就明天事业的辉煌,实现自己的人生价值和生命意义。小学办学条件良好,教学环境优良。校园建筑面积七千多平方米,绿化面积三千多平方米。拥有科技

2、宫、音乐舞蹈室、科学实验室、电脑房、多功能报告厅等多种现代化教学场管和设施。校园内不仅四季绿草如茵、鲜花盛开,而且处处洋溢着浓郁的育人氛围。小学拥有一支优秀的师资队伍,教师队伍老、中、青结合,并且各具特色。教师学历达标率100,其中大专以上学历的占70以上。全校教师发扬“务实爱生”的教风,将三尺讲台作为展示自己才华、实现自己人生理想的舞台,不断学习先进的教育理念,认认真真上好每一节课,努力使每个学生都能获得最大的发展,尽情谱写敬业爱生的美丽诗篇。近五年来,有近三十多人次受省、市级表彰;有十九人次先后被评为“江都市名教师”、“扬州市学科带头人”、“扬州市教坛新秀”、“江都市学科带头人”、“江都市

3、中青年骨干”等。多年来,小学始终坚持“面向现代化面向世界面向未来”的办学方向。全校上下明确一个目标:培养高素质的人。发扬四种精神:奋发有为的进取精神、脚踏实地的求真精神、不断探索的创新精神、齐心协力的团队精神。坚持“育人为本,把学校办成学生成长的乐园,教师专业发展的舞台”的办学理念。小学校训:奋斗今天,成就明天。奋斗今天,就是要求广大教师具有爱岗敬业、团结拼搏的精神;认真钻研、扎实工作的作风;爱生奉献、终生无悔的心胸;敢于创新、善于开拓的志向;百折不回、勇往直前的意志;勇于争先、昂扬向上的的豪情;迎难而上、舍我其谁的气魄,从我做起、从现在做起、从小事做起的奋斗精神。奋斗今天,还是要求全体学生要

4、有崇高的美德、远大的理想,要有诚实守信、坦诚做人的品行,要有广博丰富的知识,要有敬老爱幼、乐善好施的善心,要有乐于学习、勤于钻研的干劲,要有积极主动、敢想敢做的精神,要有认真做事、认真做人的的态度,要有珍惜时间、努力进取的奋斗精神。用师生的共同努力,成就学生未来的辉煌、教师人生的辉煌和学校事业的辉煌!小学校风:尚德创造。道德是人的立身之本。“尚德”就是要求全校师生学习有美德的人,争做有美德的人,形成良好的道德品质,达成做社会人的基本目标成人。创造是人类社会不断前进的动力。“创造”就是要求广大师生要有与时俱进、不断开拓的奋进精神,紧密围绕学校科技特色建设,积极倡导重创新、敢创新、能创新、会创新的

5、良好风尚,大胆实践,不断创造,达成做人的理想目标成才。并愿小学教风:务实爱生。教育的全部艺术在于巧妙的展示对学生的爱,意为之把全部的热情与理想,青春与才华,智慧与创造在一点一滴的教育事件中表达出来。爱生首先应表现为对教育事业的热爱;其次应表现为不断追求知识的更新,业务技能的提高,教育艺术的增强;再次应表现为对学生的全面尊重,关爱一切学生,关爱学生的一切;另外,还应表现为对学生强烈的服务意识,以务实的作风、求是的精神为学生的成长提供最实在的服务。小学学风:博学求真。“生活即教育”、“知识无时不在,无处不在”,面对社会学生们要广泛涉猎,从各方面获取成人、成才的养分。“博学”就是要能够向生活、向大自

6、然、向社会、向书本、向周围的所有人学习一切有用的知识。“求真”就是要从小追求理想、真知,不为一切虚伪的东西所迷惑,还要做诚实、遵纪、守法的好学生、好公民。养成博大的胸怀,树立远大的志向、崇高的理想,培养广泛的兴趣。有了先进理念的指导就有了明确的奋斗方向。在双小全体师生的共同努力之下,近年来学校先后被命名为“江苏省青少年科技教育特色学校”、“扬州市素质教育先进校”、“江都市特色学校”、“扬州市现代化示范学校”、“江苏省实验小学”,在小学的发展征程中实现了一个又一个崭新的跨越。作为一所省级青少年科技教育特色学校和省级实验小学,翻开历史,小学的昨天取得了较好的成绩,展望未来,小学的明天任重而道远。时

7、代的要求、社会的注目、党和人民的重托、迫使我们站在新的历史高度,时代的前沿,改变充分调动师生的积极性,开发师生的创造潜能。(2)提高师德水平和学生素养:在师德建设方面,我们要进一步着眼于提高素质,加大教育管理力度,着眼于完善机制,加大队伍建设力度,建设一支具有良好思想素质、道德情操、精神境界和业务素质的教师队伍。我们要继续以“创新精神和实践能力”培养为抓手,以道德规范教育为基础,培养学生高尚的爱国情感;要以社会实践为途径,继续抓好“服务与探究”活动,开阔学生视野,提高综合素质。(3)提高教学质量和效率。以课堂教学改革为核心,以教育科研为先导,对教学内容和方法进行有效改革,促使学生完成从认知到认识的飞跃。思维定势和教育观念,去规划小学的未来。我相信,几年后的小学在双小人的不懈努力下在教育管理,办学模式、学生整体素质、师资水平等方面一定会再上一个新台阶。具体要做好几项工作:要在校园内营造浓厚的人文环境,抓好“两个改善”(1)改善校园环境。营造浓厚的教学、科研氛围,以充分发挥环境育人的作用。(2)改善办学条件。不断增大教学性投资,使师生工作、学习的条件逐步实现现代化,以便于有效地提高教育质量和效率。抓好“三个提高”(1)提高管理水平:不断完善经验管理、制度管理和能动管理相结合的管理动作体系,

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