《万能长劲鹿》大班教案

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2、是什么样子的？2、部分观察：长劲鹿的头、脖子、身体、腿和尾巴小结：长颈鹿真是一种长得非常奇特的动物二启发想象1、那长颈鹿有哪些本领呢？2、可是我们的长劲鹿对自己的本领还不是很满意，它很想用世界上各样的东西让自己变成一只万能的长劲鹿。孩子们什么是万能呢？万能就是本领很大，会做很多的事情3、怎么样才能变成一只万能的长劲鹿呢？它想到了一个好主意听说魔法师会变很多东西，于是它就找到魔法师帮助。看看魔法师变出了很多东西，看看这些东西可以变成长颈鹿的什么部位？汽车可以变成长劲鹿的什么？为什么呢？因为他们很像吹风机可以变成长劲鹿的什么部位？剩下的东西可以变成长劲鹿的什么部位？还有什么可以当作长劲鹿的头呢？老师展示根据幼儿的讲述内容画成的长劲鹿：你们看，刚刚老师把你们讲出来的东西画成了一个奇特的长劲鹿，有趣吗？你说说这个长劲鹿会有什么特殊的本领？三、引导创造作画这个魔法师真神奇，可以把长劲鹿变得这么神奇。如今请你们来当魔法师，想想我们生活中还有哪些东西能变成长劲鹿身体上的部位，帮助长劲鹿拥有万能的本领呢？四互动评价幼儿自主讲述画面内容【万能的长劲鹿大班教案】万能的长劲鹿大班教案假如还不能满足你的要求，请在搜索更多其他万能的长劲鹿大班教案范文。能干的小手大班教案教案万能模板大班我的小手真能干教案大学教案万能模板共5篇幼儿园教案反思大班万能模板共15篇第 2 页 共 2 页