广东省东莞市2020学年七年级生物10月月考试题 新人教版

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1、广东省东莞市2020学年七年级生物10月月考试题 【说明】 1.全卷满分为100分。考试用时为50分钟。2答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一选择题(每小题2分,50小题,共100分。请把答案写在答题表中)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1、下列不属于生命现象的是( )A.牛吃草 B.雨后春笋 C. 铁生锈 D. 母鸡下蛋2、下列现象中属于生长和繁殖的是A.蘑菇从小长到大 B.人遇到狼群时感到害怕C.植

2、物落叶 D.人体排汗3、在野外调查生物种类时,做法正确的是()A细心观察,全面记录 B将好看的花草采回家C只记录喜欢的生物D品尝异果4、绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是:( )A.用直线条涂黑它 B.点上细点表示C.用横线条涂黑它 D.用斜线涂黑它5、当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?这是科学方法中的哪一步骤A观察 B提出问题 C做出假设 D实验6、在设置对照试验时,下列描述正确的是A所有的变量都相同 B所有的变量都不相同 C除试验变量外,其他因素均不相同 D除试验变量外,其他因素均相同7、以科学的方法解决问题时,首先要做的是( )A设计方案

3、 B推论 C实验 D观察8、下列对生物圈的叙述正确的是 A阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B光线不易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹C地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D生物圈为海平面上下各1000米9、在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是A随手扔掉 B放进垃圾桶中 C用作鱼饵 D放回大自然中 10、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈11、下列哪项是影响小麦生长的生物因素( ) A阳光 B蝗虫 C空气 D水12、

4、俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境13、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?A.阳光 B.江水 C. 空气 D.温度14、“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候 D.保持水土和涵养水源15、生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪,这说明A环境能够适应生物 B环境能够影响生物C生物能够适应环境 D生物能够影响环

5、境16、下列叙述正确的是( )A生物的环境是指生物的生存地点B多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C心脏只有肌肉组织构成D生物即受环境的影响,也能影响环境17、在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是A农田生态系统 B城市生态系统C森林生态系统 D淡水生态系统18、如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )A生态系统无调节能力B生态系统的调节能力是无限的C生态系统无法稳定D生态系统调节能力是有限的19、生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强,下面调节能力最强的是( )A草原 B森林 C农田 D沙漠20、生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的

6、全部还包括( )A大气圈的上部、岩石圈的上部B大气圈的下部、岩石圈的上部C大气圈的上部、岩石圈的下部D大气圈的下部、岩石圈的下部21、地球上最大的生态系统是( )A荒漠生态系统 B草原生态系统 C生物圈 D海洋生态系统22、2020年3月13日14日,“世界生物圈保护区合作与发展”研讨会在中科院召开下列有关生物圈的范围及其定义的说法正确的是( )A地球上所有生物的总称B地球上所有能够生活的地方C地球上所有生物以及它们所生活的环境D大气圈、水圈和岩石圈的全部23、用显微镜进行观察时,能看见图像但比较模糊,不利于观察,如果要想看到清晰的标本图像,正确的调节是( )A、调节细准焦螺旋 B、调节粗准焦

7、螺旋 C、调节反光镜的面镜 D、调节目镜24、制作人的口腔上皮细胞临时玻璃标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴的液体是A口腔内侧壁、自来水 B牙缝、生理盐水 C牙缝、自来水 D口腔内侧壁、生理盐水25、在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时,物象是( )A.b B.d C.p D.q26、下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是( )A细胞是所有生物结构和功能的基本单位B将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片27、菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿,而放在

8、冷水中则不产生这种现象,原因是A煮过后,绿色从细胞壁上褪了下来 B叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水C细胞质受热后产生绿色 D细胞膜透性破坏,叶绿素渗出28、与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡29、杜鹃花和杜鹃鸟细胞中都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体 细胞核A B C D30、能够把细胞中的有机物分解,同时释放出能量供给细胞利用的结构是( )A细胞膜 B细胞核 C线粒体 D叶绿体二、填空题(40分)31、下面是生物现象及其表现出来的生物关系,请你将有侧的字母填写在横线上。(5分)老虎吃野猪A合作关系许多蜜蜂在酿蜜B竞争关系田里

9、的水稻与杂草C捕食关系猫捉老鼠 D寄生关系血吸虫在钉螺身体里 32、某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究活动,步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,在盘中央放20只等大的黄粉虫成虫瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的投影胶片盖上观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每隔1分钟记录一次(6分)(1)该班同学探究的问题是_对黄粉虫生活的影响(2)该班同学设计的实验只有_个变量,是_实验,其变量是_(3)为使实验更有说服力,垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应_(4)若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的_作为得出结论的依据33、完成以下生态系统组成图解。(8分)

10、34、根据下图回答下面问题,检验你对显微镜及其操作了解多少:(7分)(1)在下面横线上按顺序标出物镜、粗准焦螺旋、反光镜、 转换器等四部分结构的序号。 、 、 、 。(2)如使用的目镜是10,物镜也是10,则细胞被放大的倍数是 倍。(3)使用显微镜进行观察时。在镜筒下降时,眼睛应该注视结构 。(填序号)(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。35、下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(8分)(1)上图中 示植物细胞,是 _; 示动物细胞。控制物质进出的结构是_ _。(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于 _ _结构

11、中。(3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。(4)图中甲细胞没有结构,你认为该结构最可能是 。36、下图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:(方括号内填图中序号,横线上填结构名称或文字)(6分)(1)属于植物细胞的是 图,你判断的依据是此图中的细胞具有 A 、 E 、 F 。 (2)若将细胞甲放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是 B ,它能够控制物质的 。1-10 C A A B B D D C D A 11-20 B D D D C D C D B B 21-30 C C A D B C D A C C 31、C,A,B,C,D32、(1)光 (2)1;对照; 光;(3)相等(4)平均值33、(非生物部分有道理均可)34、(1)2、5、7、1 (2)100 (3)2 (4)左上方35、(1)乙、细胞壁、甲,细胞膜 (2)细胞核 (3) (4)叶绿体36、(1)甲;细胞壁;叶绿体;液泡(2)细胞膜;进出

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