《《木版画》课件（苏少版小学美术六年级上册第七课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《木版画》课件（苏少版小学美术六年级上册第七课）（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、木 版 画 一、教学目标：情感目标：培养热爱版画艺术的情感。认知目标：了解版画知识。技能目标：学习木版画简单的制作方法，培养学生的动手能力、表现能力。二、前提测评：版画是儿童美术教育的重要组成局部，它是手工和绘画的综合体，对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其它学科所不能替代的；本课是比拟典型的学科内综合练习课，也是在整套“版画系列教材中的重要组成局部，五年级学生已具备了一定的版画知识，手臂也有了一定的力量，为进一步学习木版画奠定了根底，在教学中一方面引导学生学习木版画创作画稿制版印刷的三个过程，另一方面，通过游戏，欣赏、比照等方法，了解木版画在我国的悠久历史，从多方面提高学生的综合知识
2、和创新能力。三、教学重点：木版画根本知识。四、教学难点：木版画的制作过程。，五、教具、学具准备： 多媒体教学设备。 木板三合板。 小刀、油墨黑色宣纸、刻刀、滚筒。六、教学过程： 揭示课题：木版画 讲授新课： 1、木版画俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中的插图，是版画家族中最古老，也是最有代表性的一种表现类型。木版画刀法刚毅有力，黑白相间的节奏，使作品极有力度。木版画也是绘画的重要品类之一。它以板材为媒介，运用笔和刀以及其它工具，在板面上进行刻画，通过拓印可复印多份原作。后来逐渐开展成独立的艺术表现形式。 2、版画作品精炼，易于保存和收藏、传播，深受人们喜爱。 3、版画创作极为重视工具和材料
3、的处理，不同板材、技法的处理，创作出的版画风格也各有不同。 4、版画的种类：根据所用不同的材质将版画进行简单的分类 1木刻版画； 2铜版画、石版画； 3纸版画 ； 5、 欣赏： 1木版画作品欣赏，注意它们的黑白灰和点线面的分布和处理： 学生作品：2教师结合作品欣赏介绍木版画的分类和特点。 黑白木刻：单色、黑白比照欣赏、归纳。 油印套色木刻：多板套色，色彩深厚。 水印套色木刻：水色滋润、清新抒情。3木版画的制作制作方法步骤：步骤：木板雕刻涂色拓印多媒体ppt展示、画稿： 在教师的指导下，学生根据自己的生活感受或写生画出稿子如：校园生活，乡村风情等。在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关
4、系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密即构成画面的黑白灰关系。 、刻版： 将画好的稿子用勾线笔直接画在三合板上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。分析画面的线条分布，进而得出具体的雕刻方法阴刻或阳刻；用斜口刀按照原来画好的线条用力刻画，以形成凹凸的画面，为接下来的拓印做好准备。、拓印： 用橡胶滚筒将油墨在玻璃板上来回滚动，所用力量要平衡，使橡胶滚筒外表均匀受墨，用滚筒在刻好的板子上进行上色时也要注意均匀注意用墨不能太厚；然后用宣纸覆盖在上完色后的底板上，稍用力压印，直至完成作业。 布置练习，学生制作，教师指导：多媒体播放版画制作步骤使其贯穿于学生作业过程设计一幅木版画，注意刻出刀味来。用三合板进行版画作业。注意它们的黑、白、灰和点、线、面的分布和处理。七、师生共同欣学生赏作业：八、教学后记：
《木版画》课件（苏少版小学美术六年级上册第七课）
