山东省乳山市南黄镇初级中学八年级生物《6.9第一节 人体对外界环境的感知》学案（无答案）（通用）

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1、6.9第一节 人体对外界环境的感知学案一、学习目标：1、人眼球的基本结构和功能及视觉的形成过程；2、近视眼的成因及预防方法；3、耳的结构和功能及听觉的形成过程；4、怎样保护耳和听觉？二、学习重、难点：重点：1、人眼球的基本结构和功能及视觉的形成过程。2、耳的结构和功能及听觉的形成过程。难点：近视眼的成因三、学习过程： 学习任务一：眼的结构和视觉形成的过程（一） 理顺知识：构建知识网络 结合课本P24，巩固人眼球的结构和功能及视觉的形成过程，完成以下知识网络： 1 （作用） 外层 2 （作用） 3 （中央有8 ）（作用） 中层 4 （作用）眼球的结构 内层： 5 （作用）6 （作用） 7 （作用

2、）视觉的形成过程：外界物体反射来的光线( )( )( )(发生折射)（ ）（ ）（形成物像）（ ）（ ）（产生视觉） (二)典型题目剖析：1、不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为A 视网膜可以前后移动调节 B眼球的前后径能随意调节C晶状体的曲度可以调节 D.眼球的前后径过长2、当一只蝴蝶飞进窗口，你看它由远到近，晶状体的曲度A由小变大 B由大变小 C不变 D变大3、视觉形成的反射活动中，感受器是_,传入神经是_神经中枢位于_学习任务二：近视及其预防（一）理顺知识：1、物像只有落到_上，人才能够清晰地看到这个物体，这就需要眼球内_等结构具有灵敏的调节功能。如

3、果晶状体的调节负担过重， _，甚至_，那么，远处物体的光线通过晶状体等的折射所形成的物像，就会落在 ，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处的物体，叫做近视眼。近视眼可以通过配戴 加以矫正。2、预防近视眼，要做到哪“三要”和“四不看”？（二）典型题目，我剖析：（1）_图是正常的眼睛，_图是近视眼。（2）请在B图后简要画一个示意图，表示近视眼经眼镜调节后，物像可以落在视网膜上。学习任务三：耳与听觉（一） 理顺知识，我能行 1 （作用）外耳 2 （作用） 3 （能产生 ） 中耳耳的结构 4 5 6 （作用） 内耳 7 8 （作用）9咽鼓管：由 通向 （二） 听觉的形成过程：外界的声波（

4、）（ ）（产生 ）（ ）（ ）（感受声音信息）（ ）( )(产生听觉)学习任务四：(一)、影响人们学习、工作和休息的声音，叫做_。长期生活噪声环境中的人,_会受到影响,并容易患_、_等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下，_会破裂出血,使人失去听觉（二）、为了保护耳和听觉，除减少和消除噪声外，平时还应当注意做到以下几点：一是不要用 的东西挖耳朵，以免戳伤 或 ；二是遇到巨大声响时，迅速_，使_张开;或_,以保持_.三是鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起 ，四是不让污水进入外耳道，避免 感染。 （三）典型题目，我剖析：1、有些人经常晕车和晕船,主要跟耳结构中的_和_有关。2、听觉形成的反射活动中，

5、感受器是_,传入神经是_神经中枢位于_四、学习检测:1、 眼球内具有感光细胞的结构是A角膜 B巩膜 C脉络膜 D视网膜2、 听觉形成的部位是A耳蜗 B鼓膜 C听神经 D大脑的一定区域3、 下列哪种做法不利于保护听觉A经常用盐水漱口 B经常用火柴杆挖耳道 C听优美的音乐D遇到巨大声响时张开嘴4、 得了咽喉炎会引起中耳炎的原因A细菌和病毒会经血液流到中耳B咽鼓管连通于咽和鼓室之间C外耳道与咽鼓管相通D人的五官是相互连通的5、我们能够看到丰富多彩的证界，与眼球的结构密切相关。请据眼球结构模式图回答：(1)眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即( )_，它有折射光线的功能。(2)想一想我们的眼睛，通常被

6、称为“黑跟珠”的部分是( )_。(3)你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在( )_上， 这个信息通过( )_传导到_ ，形成视觉。6、右图为眼球结构示意图，据图回答：（1）如果吧眼睛比喻成心灵的窗户，那么（ ） 相当于窗户上的玻璃。（2）眼球的结构中能折光的有（） （ ） 和（ ） ，其中 的曲度可以调节。（3） 人在黑暗和明亮处都能看清物体是由于 的大小可以调节，它是（ ） 中央的圆孔。当光线强时，瞳孔 ，光线暗时，瞳孔 。你能看到远处有一颗树，是因为它反射的光线形成的物像是落在( ) 上，这个信息通过（ ） ，传到 ，而形成视觉7、右图是人耳的结构示意图，请据图回答：（1）内耳的结构包括 、 、和 。（1）听觉的形成过程中，（ ） 通过3与内耳相连，构成声波由外耳传至 的通道。（ ） 内对声波敏感的感觉细胞能将声音信息通过（6） 神经，传到 ，形成听觉。（3）飞机迅速起降时，乘客咀嚼口香糖，可使鼓室内的气体随（ ） 张开而自行调节，从而使鼓膜内外的 平衡。（4）遇到巨大声响，要迅速张口或闭嘴，同时双手堵耳以免震破（ ） ，使人失去听觉。