2021年高考化学艺体生百日突围系列专题3.11氧族方面试题

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1、2021 年高考化学艺体生百日突围系列专题3.11 氧族方面试题专题 3.11氧族方面试题的解题方法与技巧硫的化合物及其转化，属于高频考点，命题围绕SO2 和浓 H2SO4 的特性，联系工业生产和环境保护的相关知识以实验为载体进行探究，推断和计算是考查的热点，20_ 年应重点关注。预计20_ 年高考在注重对非金属元素单质及其化合物性质及转化关系考查的同时，将会更加突出对物质组成、性质和反应原理的探究，考查学生分析解决问题的能力和对知识的应用能力，并同时强化化学知识与生活、社会实际问题的联系，特别要重视以SO2 尾气的处理与吸收为背景的试题，此类题设问新颖，与生活、社会实际问题结合紧密，且赋分值

2、较高，应引起重视。三、硫酸及硫酸根离子的检验1、硫酸的物理性质：难挥发性、与水以任意比互溶，溶解时可放出大量的热；浓H2SO4稀释的方法是将浓H2SO4沿器壁（或玻璃棒）慢慢注入水中并不断搅拌。硫酸的化学性质：1）稀 H2SO4 具有酸的通性。2）浓H2SO4 的特性：吸水性 （ 常用作干燥剂 ） 。a、可用浓H SO干燥的气体有：H、 O、 N 、 CO、 Cl、HCl、SO、CO CH等。242222224b、不能用浓硫酸干燥的气体有：碱性气体，如NH3还原性气体，如H2S、 HI 等。脱水性：浓H2SO4将有机物里的氢、氧元素按原子个数2:1 的比例脱去。强氧化性：a、与金属的反应：钝化

3、：常温下浓硫酸使Fe、 Al 钝化；开始产生SO2与活泼金属（ 如 Zn）浓度变小后，产生H；2与不活泼Cu反应， Cu 2H SO（ 浓 ）CuSO- SOT + 2H Oo金属 如浓度变小，稀硫酸不再与24422b、与非金属的反应：加热条件下浓H2SO4能氧化C等非金属单质，反应的化学方程式为C 2H2SO4（ 浓 ）1 / 9=CO 2 + 2SOt + + 2H2Q注意和实验室制氯气类似，过量铜与浓硫酸共热，随着反应进行，浓硫酸变稀，稀硫酸不与铜反应，特别注意常温下铜与浓硫酸无明显现象，必须要加热才反应。常温下铁、铝遇浓硫酸钝化，需要注意加热时可以反应，过量的铁也能否与稀硫酸反应，能与

4、Fe3反应。3、 SO2的检验：待测液盐酸酸化 取清液 有无白色沉淀，即可确定是否存在4 2。SO 4 方法技巧 1、常见漂白性物质归纳： 用于漂白 实际参与 漂白原理 变化类别 漂白特点 的物质 漂白的物质 活性炭 活性炭 吸附漂白 物理变化 物理漂白不可逆 氯气 次氯酸盐 次氯酸 利用次氯酸的强氧化性进行漂白 化学变化 氧化还原漂白，不可逆次氯酸过氧化钠过氧化氢过氧化氢的强氧化性化学变化氧化还原漂白，不可逆过氧化氢二氧化硫与有色物质化合生成不二氧化硫二氧化硫化学变化可逆稳定的无色物质2、鉴别稀H2SO4和浓H2SO4的方法：（ 1 ）方法一：取少量蒸馏水，向其中加入少量试样硫酸，如能放出大

5、量热则为浓H2SO4无明显变化则为稀 H2SO4。（ 2 ）方法二：观察状态，浓H2SO4为黏稠状液体，而稀H2SO4为黏稠度较小的溶液。（ 3 ）方法三：取等体积的两份物质用手掂掂，因为浓24 3H SO的密度较大（1.84g cm ）。相同体积的浓H2SO4和稀H2SO4浓H2SO4的质量大得多，感觉沉重。（ 4 ）方法四：取少量试样，向其中投入铁片，若产生大量气体则为稀H2SO4 Fe+ 2H+ = Fe2 + + H2T ;若无明显现象（ 钝化 ） ，则为浓H2SO4（ 5 ）方法五：用玻璃棒蘸取试样在纸上写字，立即变黑（浓H2SO4的脱水性）者为浓H2SO4,否则为稀H2SO4（ 6

6、 ）方法六：取少量试样，分别投入一小块铜片，稍加热发生反应的（ 有气泡产生） 为浓 H2SO4（ 浓 H2SO4表现强氧化性和酸性） ，无变化的是稀H2SO43、将SO2 和 Cl 2 分别通入品红溶液和紫色石蕊溶液，现象不同：。4、浓H2SO4 的性质可归纳为“五性”：即难挥发性、吸水性、脱水性、强酸性、强氧化性。浓H2SO4的吸水性与脱水性的区别：浓H2SO4夺取的水在原物质中以H2B子形式存在时浓H2SO4表现吸水性，不以H2O子形式而以H 和 O 原子形式存在时，而浓H2SO4表现脱水性。【例 1 】浓硫酸与下列物质作用时，既表现氧化性，又表现酸性的是()红热的木炭H2s气体CuFeO

7、NH3使木材炭化CuSO4 5H2O对铁、铝的钝化A.BD.以上答案均不正确【答案】A【解析】【分析】第7页共14页硫酸中硫元素化合价降低，硫酸表现氧化性，有硫酸盐生成，硫酸表现酸 性。炽热的木炭与浓硫酸反应生成二氧化碳和二氧化硫； H2S 气体与浓硫酸反应生成硫和二氧化硫；Cu和浓硫酸反应生成硫酸铜和二氧化硫；FeO和浓硫酸反应生成硫酸铁和二氧化硫；NH3与浓硫酸反应生成硫酸钱；浓硫酸使木材炭化，浓硫酸表现脱水性；CuSO4?5H2O浓硫酸作用，浓硫酸表现吸水性；铁、铝与 浓硫酸发生钝化反应，浓硫酸表现强氧化性。3 / 9D.形成酸雨的物质，除了SO2还有H2S、NO2等，所以不是自然界形成

8、酸雨的唯一原因，选项D 错误； 故合理选项是D。1据我国古代第一部药物学专著神农本草经记载：“石硫黄（ 即硫磺 ） 能化金银钢铁，奇物”，所得产物不可能是A Au2SBAg2S CuSD FeS【答案】 C2关于硫的叙述正确的是()A.硫的非金属性较强，所以只以化合态存在于自然界中B.黑火药的主要成分是硝酸钾、炭、硫，用二硫化碳、水通过过滤操作可将 三者分离C.硫与金属或非金属反应均作氧化剂D.硫与铜反应得到硫化铜【答案】 B【解析】【详解】A.硫元素在自然界既有游离态又有化合态，故A 错误； B.分离KNO3、 C 、 S 的混合物，先用水溶解，分离出KNO3再用CS2溶解、过滤分离出C,故

9、B正确。C.硫单质为零价，是中间价态，与金属反应时显氧化性；硫与非金属性比它强的非金属( 如氧等 ) 反应时硫显还原性，故C 错误； 4 / 9D.硫与铜在加热的条件下反应得到硫化亚铜，故D 错误。故选 B 。【点睛】硫元素化合价通常有-2 、 0、 +4 、 +6 ，硫单质为零价，是中间价态，与金属反应时显氧化性；硫与非金属性比它强的非金属（ 如氧等 ） 反应时硫显还原性。7有关硫及其化合物说法正确的是A.有浓硫酸参与的反应都是氧化还原反应B.硫在足量空气中燃烧生成大量SO3C SO2 能使酸性高锰酸钾溶液褪色，体现了漂白性D.二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长，可在葡萄酒中微量添加【答案】

10、D【解析】【分析】A.根据有无化合价的变化判断是否属于氧化还原反应； B.硫 与氧气反应只生成二氧化硫； C.SO2 能使酸性高锰酸钾溶液褪色，表现了还原性； D.二氧化硫能抑制酒类中细菌生长。【详解】【点睛】5 / 9本题考查硫及其化合物的化学性质，试题难度不大，易错点为B 项， SSO2SO3，硫和氧气反应只能生成二氧化硫。8已知_ 为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖粉末变黑。A 与 _ 反应的转化关系如图所示，其中反应条件及部分产物均已略去，则下列有关说法错误的是A _ 使蔗糖变黑的现象主要体现了_ 的脱水性B.若A为铁，则在图中的反应，_ 只起氧化的作用C.若A为碳单质，则C 不宜用来扑灭

11、由钠引起的着火D.将B气体通入品红溶液中，品红溶液褪色【答案】 B【解析】【详解】已知 _ 为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖粉末变黑，确定_ 为浓硫酸A.浓硫酸能使蔗糖脱水碳化，故A 不符合题意； B.若 A 为铁，则在图中的反应，_ 起氧化剂和酸性的作用，故B 符合题意； C.若 A 为碳单质，则C 为二氧化碳，不宜用来扑灭由钠引起的着火，故C 不符合题意； D.B 为二氧化硫气体，有漂白性，通入品红溶液中，品红 溶液褪色，故D 不符合题意； 正确答案： B 。9硫元素的几种化合物存在下列转化关系：下列判断不正确的是A.反应中浓硫酸作氧化剂B反应表明SO2 有酸性氧化物的性质C.反应的原子利用

12、率是100D 反应稀H2SO4作还原齐1J【答案】 D6 / 9【解析】【详解】10硫的化合物在生产、生活中应用广泛。I .某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3、I 2 。通入足量 SO2 后，装置 B 中的现象是 ；装置 C 的作用是该小组同学认为 SO2 与 FeCl3 溶液发生的是氧化还原反应。7 / 9写出 SO 与 FeCl3溶液反应的离子方程式：。2请设计实验方案验证有2生成： 。Fen.(3)铭是环境中的一种主要污染物，可以用焦亚硫酸钠 (Na 2S2O5) 处理含铬酸性废水 ( 含有) ，利用氧化还原反应，将六价铬还原为三价铬，被氧化为，该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。

13、(4)已知：Na S O 溶于水会生成 NaHSQ 检验Na S O 晶体在空气中已 被氧化的实验方法是。225325【答案】溶液蓝色褪去吸收多余的SO2防止污染空气2Fe3 SO2 2H2O= 2Fe2 4H 取 A 中反应后的溶液，向其中滴入KSCNS液，不变红，再加入新制的氯水，溶液变红（或其他合理答案）4 : 3取少量Na2s2O5晶体于试管中，加入适量水溶解，滴入足量盐酸，振荡，再滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成【解析】【详解】【点睛】8 / 9本题重点考查了二氧化硫的还原性和几种离子的检验方法，在检验亚铁离子时要注意排除铁离子的干扰，故取样后先加入KSCNS液后，溶液不显血红色，说明没有铁离子，然后再滴入几滴氯水，溶液显血红色，说明溶液中的铁离子是由亚铁离子氧化而来，从而证明原溶液中含有亚铁离子。9 / 9