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1、有一个人要带着一只老虎，一头牛，和一个萝卜过河，因为船太小的原因，每次人只能带其中一个过河，但是如果在人不在的情况下，老虎会吃掉牛，牛会吃掉萝卜。请问人怎么样才能把她们安全的带到河对岸呢？请用汉语阐述一下。1. “再”的基本用法表示同一个动作的重复或继续，多指未实现的或经常性的动作；去过了还可以再去。你如果有困难，明天再来。2. 表示一个动作将要在某一情況下出现；先把问题弄清楚，再讨论解決的办法。别着急，一个说完，一个再说。“又”的基本用法1表示同一动作行为的重复发生或反复进行，多半表示已经发生的事情。i. 两个分句重复同一个动作这个人昨天来过，今天又來了。我找过一遍，他又找了一遍，还是沒找着
2、。ii. 一句之內重复同一个动作他把衣服洗了又洗。她讲了又讲，沒完沒了。用量词表示重复我们一次又一次地尝试。2表示几个动作、状态、情况排列在一起，但与时间无关。他是个聪明人呢，又肯努力，当然很有成就。“再”和“又”在表示重复时的区别A.都可以表示动作再一次出现，但“再”主要表示仍未实现的动作，“又”表示已经实现了的动作。我们明年再去看他吧。他昨天又迟到了。B.“又”可以用于尚未发生的动作的重复，一是预测带有规律性情況将重复出现，一是当说话人认为动作重复的次数过多时。1. 如：明天又是星期天了。你又要出差？（有感情色彩）“再”可以表示一个动作发生在另一个动作结束之后（前一个动词前边常加上副词“先
3、”，构成“先,再,”的结构。如：我们上课以后先翻译生词，再复习课文。2.一个动作发生在某一情況或时间之后。如：五分钟以后我们再上课。副词“又”表示已经重复，“再”表示将要重复。正确的论述是：人先带着牛过河，再开着空船回来把萝卜带走，如果人又是开着空船回去了，那么牛就会吃掉萝卜，所以人只能把牛又送回了原点，先老虎送过河，最后再把牛送过河。同、近义词可以从以下几个方面进行分析：1、词义着重点。如“爱护”着重在“保护”，而“爱戴”着重在“拥戴”，是下对上的。2、词义轻重。“危害”比“伤害”的词义重。3、词义范围大小。“结果”比“后果”的范围大。4、词义褒贬。“武断”是贬义词，“果断”中性。5、适用对象。“贵”的一般是物。“富”的一般是人。6搭配习惯。“特别”经常被用来修饰形容词、动词如特别鲜明、特别重视；“特殊”一般修饰名词，特殊情况、特殊任务等。7、词性。“志愿”是名词，而“自愿”是动词8、风格色彩。“商量”风格通俗而“商榷”是文言词，风格比较文雅庄重。9、句法功能。“偶然”可做定语，“偶尔”不能。
再和又的区别
