“绿色书香班”特色班级建设方案

《“绿色书香班”特色班级建设方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“绿色书香班”特色班级建设方案（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“绿色书香班”特色班级建设方案班级文化特色诠释“绿色书香班”特色班级建设方案20122013学年度第一学期 六（2）班一、班级文化特色诠释【班名】绿色书香班【班级口号】绿色阅读，我心愉悦【班徽】（绿色，带给人希望。绿色书香，意指孩子们在健康有益的课外书籍中汲取精神营养，健康成长）【班歌】长歌行 （通过齐唱班歌，增强班级凝聚力。）【班训】腹有诗书气自华【班级精神】典雅女

2、生 谦谦男生【特色宣言】做拥有精神财富的富翁！二、班级目标在班级形成浓厚、快乐、健康的读书氛围，让学生多读书，读好书，分享读书的快乐，从中领悟文化，感悟人生。通过创建“绿色书香”特色班级，为孩子人生打好精神底色。三、具体措施1、利用班级图书角，落实读书时间，营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角，建议同学们多看、多读。在时间安排方面，必须每天保证自己在校有半小时的阅读时间或做读书笔记的世界。参加晚托的同学可以利用一部分的时间看书、读书。2、做好课内阅读与课外阅读的衔接。在学了相关的课文之后，老师做适当的引导，推荐一本好书，必要时与孩子共读一本好书，交流读书心得。3、组织学生积极参与形式多样的读书主题活动，如读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会、辩论赛、好的读书笔记展评会等。4、 鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。具体时间安排：第7周：对即将创建的班级特色进行宣传，让同学们献计献策，做好准备工作。第8周：自愿报名，成立读书小组。参与度100%。第9周：组织一次图书推介会，鼓励同学们互相推荐能受益、能励志的好书。第1013周：以班级共读书目狼王梦和海蒂为主，开展第一轮读书活动，并及时交流阅读进展及收获，分享学生从阅读中获得的快乐。第1418周：开展第二轮读书活动，并鼓励同学们撰写读书笔记，期末评选出读书之星和优秀读书笔记，给与表扬和鼓励。-