普通话培训工作总结

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1、普通话培训工作总结-推荐通用稿普通话培训工作总结-推荐通用稿 普通话培训工作总结内容由我精选而来，普通话培训工作总结由多篇普通话培训小结组成，希望本文能够对您有帮助！ 本学年我校依照上级教育部门的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，组织了丰富多彩的活动，提高了全校广大教职工自觉的推普意识，提升了教师队伍的整体素质，促进了我校教育教学质量的不断提高，取得了一定的成绩，现总结如下。 一、提高了推普意识 我校组织全体教职员工学习讨论了中华人民共和国国家通用语言文字法，使全体教职员工进一步明确了说普通话，写规范字的意义，从而增强了语言文字规范意识，提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的

2、宣传教育工作到位，广大教职工对推普工作的认识有了不同程度的提高，能积极参与 推普工作，对我们提出的规范要求，也能够积极配合。 二、积极开展了宣传活动 我校充分利用校园宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动，加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语，在各个班级、校园各处都张贴了推普标语，让说普通话的意识深入到学校每个人的心里，进一步营造了浓厚的推普氛围。 三、加强了教师普通话培训 学校非常重视教师的普通话培训工作。组织全体教师进行普通话培训，对教师提出了具体学习要求，督促教师主动练习，提高语言文字规范化水平。通过培训，全校教师的普通话的水平有了较大的提

3、高，教师们在日常生活中能较为自然地使用普通话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲普通话、运用普通话已经成为一种风气，真正达到了学校预期的培训效果。 四、落实了规章制度 为了保证学习的效果，我们严格执行规章制度，包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次普通话培训学习都要进行考勤，不得无故请假；学习要作好笔记，联系自身实际制定学习目标；严格执行教师普通话持证上岗制度。我校正式教师全部参加了普通话水平测试，均达到规定的水平。 当然，本学年的教师普通话培训工作也有一些不足：在校园内，课下使用普通话的氛围尚不浓厚；冲刺一级乙等教师的培训力度稍显薄弱等。我们将在以后的工作中，扬长补短，突出特色，不断积累经

4、验，努力提高培训质量！ 工作总结扩展阅读 普通话宣传工作总结 随着科学发展观这一重要指导思想的逐步渗透和进一步的落实,我们迎来了全国第十二个普通话宣传周活动,本次活动旨在努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的语言文字环境,大力推广和宣传普通话,努力构建和谐的语言环境。为此，我校按照上级指示和会议精神，特在我校举行了普通话宣传周活动，活动丰富多彩，方式多种多样，通过举行这样的活动，全体师生提高了对学说普通话的认识，从而做到，决心学习普通话、说话运用普通话、全心说准普通话、大力宣传普通话和逐步推广普通话。使这项宣传普通话的活动能够持续下去，逐步产生一定的社会效益。 我们在这次活动中，学校精心

5、组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。 在一周时间内，学校制定了一周的活动计划，分时段，分步骤地逐步开展此项活动。 并规范宣传口号。我们的口号是: 1、推广普通话，推行规范汉字 2、国家推广全国通用的普通话 3、普通话是我们的校园语言 4、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话 5、构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化 6、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情 7、实现顺畅交流，构建和谐社会 8、普通话时代的需求，时尚的追求 9、普通话情感的纽带，沟通的桥梁 10、树立语言规范意识，提高民族文化素质 具体实施情况： 一、举行简单的活动启

6、动仪式。在启动仪式上，全校师生积极参与了本次活动，各班主任也积极响应，校长在启动仪式上发表了题为学好普通话，说好普通话为主题的讲话，大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话，气氛热烈,现场秩序良好; 二、传达相关会议精神和活动内涵。在会上，学校宣读了相关法律和文件条款，表明来开展本次活动的目的，说明了开展本次活动的必要性和迫切性，在相关版面上书写宣传口号等，加大了宣传力度; 三、各活动小组制定本小组的活动计划。各班以班为单位或者活动小组，由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督; 四、小组活动启动。每个班级择时择点随即启动活动，在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求; 五、教师

7、讲解国家通用语言文字法。各班级组织开展有关国家通用语言文字法的知识竞赛活动，以此提高对普通话文字的认识; 六、分发普通话宣传材料。各小组印发相关的宣传材料，组织分发，分发范围为：本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余，请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展，会上，家长都表示积极支持普通话，学习普通话对学生有积极的意义; 七、小组开展宣讲普通话活动。组织开展说普通话，学普通话评比活动; 八、整体普通话评比活动。各活动小组结束后，由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价; 九、评比活动总结。小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失，对各小组的活动情况进行了评价和建议。 此

8、项活动耗时一周，在全校师生的共同努力下，顺利圆满完成了此项活动，在活动中也发现了些许不足，这对此项活动产生了一些不利影响，但是，这些都是微不足道的，我们能够在以后类似的一些活动中，汲取经验教训，把活动开展的更富有成效些。 以 普通话工作总结4篇 办法施行4周年。为了大力推广普通话，推行规范字，使普通话成为校园语言，使学生养成“提笔即为练字时”的规范意识，我校在推广普通话、推行规范字方面做了大量工作，现就这一阶段的工作总结如下： 一、大力推广普通话 1、对普通话进行了认真的学习，提高了认识， 推广普通话，学校具有其它部门不可比拟的优势，同样也应承担其它部门不可替代的责任，每个人自觉讲普通话，实现

9、“普通话”是校园用语的目标，所以，我校加强了学习，提高了认识，抓了一周的活动。如：三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）认真落实了三纳入，将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。 2、加强了领导，健全了机构 为使普通话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会，把责任目标落实到了各科室、年级，做到了责任分工。狠抓了落实，取得成效。 3、搞好了宣传，发挥舆论与环境教育的警示作用。 在推普周活动中，我校充分利用了各种有利条件，充分

10、发挥了广播、手抄报、黑板报、进行了宣传、推广，并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广大师生切实树立了说普通话，用规范字的强烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作，对学校公务、校园环境、正在施工的教学楼工程宣传标牌用字以及教材、教学读物、教师教案、板书等教学用字进行突击检查。 4、加强了督查 语言文字检查小组充分发挥了职能作用，沟通了情况，研究了问题。召开了工作汇报会，采取了交流，观摩，典型示范的方法，并且还利用了语委文件、教育简报和会议等形式及时通报各方面情况，及时表扬了先进，鞭

11、策了后进。 5、推普周活动丰富多彩 2021年9月13日至19日是第十三届全国推普周。我校充分利用宣传栏、横幅、班会等大力宣传，认真开展“三个一”活动：9月13日上午，分管语言文字工作的丁忠元副校长在国旗下做了一场专题讲话、校大队委组织进行一期专题板报评比、教导处组织高年级段学生开展一次“啄木鸟在行动”活动。今年是中华人民共和国国家通用语言文字法颁布10周年，“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”是第13届全国推广普通话宣传周的宣传主题，我校还围绕推普周主题开展一系列宣传活动：9月初，学校挑选出部分教师，参加语言文字法律法规知识竞赛；9月19日早读，语文组举行的“歌唱祖国，畅想明天

12、”现代诗朗诵比赛，在校多媒体教室圆满落幕；推普周期间，学校教务处和语文教研组还共同组织教师和5篇优秀论文参加全国教师语言文字基本功大赛暨优秀论文评选活动。形式多样的宣传教育活动，既有助于提升全校师生的人文素养，也有利于构建和谐的校园语言生活，营造共有的师生精神家园。 6、组织学生参赛 2021年11月7日上午，我们董岗中心学校组织52名学生和2名教师参加第六届合肥市普通话暨语言艺术表演大赛。经过激烈的角逐，我校有20名学生和2名教师取得了复赛资格。（见下表） 1386616762811月7日05包志浩男9岁肥光小学1386616762811月7日06童广臻男9岁肥光小学138661676281

13、1月7日07丁卓然男10岁肥光小学1386616762811月7日08胡錦绣女10岁肥光小学1386616762811月7日09孙守军男 北张中心校五年级 1395602021211月7日13王雯欣女六年级1363707156811月7日36陈玉龙男 董岗中心学校三（1） 1505512362511月7日39董浩杰男 董岗中心学校三（2） 844202111月7日41马芸双 董岗中心学校四（1） 11月7日42丁海燕女 董岗中心学校四（1） 11月7日43周 斌 董岗中心学校四（1） 11月7日44倪云峰男 董岗中心学校四（1） 11月7日45陈华群 董岗中心学校四（1） 1333928779

14、911月7日46胡梦婷女 董岗中心学校四（1） 1375842507911月7日47倪建辰 董岗中心学校四（1） 1385602021911月7日54倪星月 董岗中心学校五（2） 11月7日55周 洁女 董岗中心学校五（2） 11月7日58解黎明男 董岗中心学校五（2） 1505605918911月7日59汪亚涛男 董岗中心学校五（2） 1870551877911月7日62董 楠 董岗中心学校五（3） 844168211月7日63陈 慧女 董岗中心学校五（3） 1875516630811月7日64倪天笑 董岗中心学校五（3） 1386611228911月7日65袁 浩男 董岗中心学校五（3）

15、1386670628911月7日68凌若影女 董岗中心学校六（1） 1305308880211月7日73仰华美女 董岗中心校六（2） 844384711月7日81梁璐怡女 董岗中心校六（3） 1525655658511月7日 7、组织教师参赛 （1）第六届合肥市普通话暨语言艺术表演大赛肥西赛区复赛名单 成人组 合计：9人序号姓 名性 别年 龄参赛学校电 话参赛时间 24 徐小明 女 30岁北张小学1395602021211月7日 26 侯錦娟 女 花岗中心校1363707156811月7日 27 周 萍 女 花岗中心校1363707156811月7日 28 孟卫霞 女 花岗中心校1363707

16、156811月7日 29 王 君 女 花岗中心校1363707156811月7日 30 胡 俊 男 花岗中心校1363707156811月7日 31 王伟浩 男 花岗中心校1363707156811月7日 86 王 丽 女 董岗中心校1369565587311月7日 87 赵玉莹 女 董岗中心校1395603031111月7日 （2）组织全学区教师参加第四届全国教师语言文字基本功大赛活动 为配合推普周活动的开展，丰富第13届全国推广普通话宣传周活动内容，进一步增强广大教师规范应用国家通用语言文字的能力，促进我校语言文字工作扎实开展，根据省语委办有关通知精神，我校认真组织，精心安排，大力宣传，全

17、学区共有63名教师参加了“第四届全国教师语言文字基本功大赛”，通过此次活动的开展，在全校范围内掀起热爱祖国语言、振兴中华文化和加强教师语文基本功的热潮。 二、积极推行规范字 写规范字是一项重要的语文基本功。现代社会的快速发展，激烈竞争，使作为书面语言的汉字，成为必需的一种工具。同时，汉字作为一门艺术，在学习汉字书写过程中，能培养学生的审美能力，陶冶学生的情操。写字课作为小学语文教学的一个分支，已开设多年。但在广大农村学校，写字却成形式，大多数农村学生写字不规范的现象普遍存在。基于以上原因，我们董岗中心学校开展了以下活动： 1、开辟写字专栏，加强环境育人 在全校每个教室内都开辟了写字专栏，在校园

18、内设立写字宣传橱窗，让学生一来到学校，就被这浓郁的写字环境所深深吸引，立志要好好练字。 1 3 2、确保练字时间，提高写字水平 将写字教学随语文课生字教学同步进行，另外，每周还专门安排20分钟时间指导练字，确保学生有时间练好字。 3、开展兴趣小组，培养写字兴趣 开展写字兴趣小组活动，培养学生的写字兴趣，提高他们的写字积极性和审美情趣，让他们有兴趣练好字。 4、举办各种比赛，提供展示机会 举行硬笔书法比赛，让他们有机会展示一手好字。另外，还在高年级组举行手抄报比赛，引导他们不仅写好字，还要学会经营好位置和版面设计。 三、让双推活动成为助推剂，扩大推广成果 说普通话，写规范字，是一个系统工程，绝不

19、是部分人或者短时间所能做到的，借这次的推普周之机，我校大力提倡 “每个老师都是实验者，先行者”，如今， “说好普通话，朋友遍天下”、“工工整整写字，堂堂正正做人”这些理念深入人心。通过开展“推广普通话、推行规范字”活动，教师对“推广普通话、推行规范字”的重要意义有了深刻认识；学生的普通话水平和写规范字意识得到了全面提高。部分老师已着手撰写论文，学生的写字作品和手抄报作品也分别被广泛收集，已经结集成册。所有这些，不仅为推普周活动积累了大量原始资料，更重要的是学生的写字水平取得了很大的进步，特长生明显增多。 四、存在的主要问题及今后的设想 通过一年多时间的推广实践，虽然师生的普通话水平和写规范字意

20、识得到了很大程度的提高，但是在农村学校，要想全面提高师生这方面的水平，还需要一段时间的不懈努力，我们认为存在着以下主要问题： 1、中老年教师的观念和习惯根深蒂固，对传统做法情有独钟，应用普通话，写规范字积极性不高，缺乏主动性。 2、部分教师属于任务驱动，缺乏主动学习、积极应用的意识和态度。 3、作为农村学校，虽然开展了一系列的推广活动，但难以提炼有价值、有利于大面积推广的成果。 今后设想： 希望全体师生在今后的学校各项集体活动中，能自觉使用普通话和规范字。年满45周岁以下的教师普通话能100%达标，使普通话成为学校的教学语言，校园语言。真正实现“四海同音，万众一心”！ 人事局普通话推广宣传周工

21、作总结 为贯彻落实关于转发省语委开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知文件精神，我局紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化”这一主题，制定了推广普通话宣传周活动的实施方案，并开展了一系列推普宣传活动，现将整个推普宣传周活动总结如下： 一、提高认识、加强领导 为保证推普宣传周活动的开展，我局专门成立了以陈剑波局长为组长的推普宣传周领导小组，全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作；局办公室负责推普宣传周活动方案的制定和落实。 二、广泛宣传、营造氛围 (一)自推普宣传周活动开始，我局便在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画，并在我局网站上设立了“推广普通话”专栏

22、，以多种形式进行了积极有效的舆论宣传，并在局门口悬挂语言文字宣传横幅，在工作窗口发放宣传资料，扩大推广周的宣传力度。 (二)在机关大会上向全局机关干部宣传推普宣传周知识，并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识，使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。 三、形式多样、效果明显 推普宣传周期间，全体机关干部按照活动方案，开展了丰富多彩的活动，如在全局开展了朗诵“十佳优秀共产党员”先进事迹比赛、各支部组织学习了中华人民共和国国家通用语言文字法、服务窗口开展了“说普通话、做文明公仆”活动等，又如在公务员培训时推广普通话，提高公务员普通话水平与规范汉字应用能力。这

23、些活动极大地丰富了本次推普宣传周的活动内容，从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。 总之，我局在整个推普宣传周期间，有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，有效地进行了广泛的推普宣传，调动了广大机关干部的积极性，在机关内形成了浓厚的推普学普氛围，并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时，在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。今后，我局将继续深化开展此项活动，为创建文明泸州做出贡献。 感谢您阅读工作总结频道的普通话培训工作总结一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，如果本文还未解决您的需求，可以继续访问普通话培训小结栏目。第 23 页 共 23 页