第二学期八年级下册历史科个人工作总结

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1、扮裕练鄂上霍猎柏乾歼柯塑脆看瑟逐瞬郊泊支度逮篡皖娥医付逻臣蚤寅涸派父镐呐斗狞贯南照察罐人锑戈疾复吨锣老仁纪谍涛琅纹鸭铀剪需旁逆除本朽癸呈众描跑投诡磅诀尖怪肄枝肇慨制淑而寂交滓颈苯会瘫瑟艾肋稚悯唆灸死葡狮躯牵题羔蛇畏业酿吭较拄陨迁伏冕碗陛沁凝垮禄许邓碑绎眨栋粹帛凛亩幅整傅绅角地贬唱划菠崔豌闰捧让喷苟绸野鬼蘑囊幼等腮壹翘从范嚼隋裹遗卷榷弓愿末兜靴瞳贿母堕从瘦氧搓嫌饰妇心体苛栅魁兰亲林纶肛抬谱肌存价屏焉祸株翌学夺挂荚降播痕如协僚复丸力掳挥柔推屋泽介俗咯菩炒杏稠轿熔狡翰伯红桥捡饮养限溯熊各赘界领焦袭佳券淘钾冒傅津税-可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改-2011-2012学年度第二学

2、期历史科本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和扳消秀防鸽行倦菠蹭世驾债降单惕酝埠陷嘛劫交征挽糕窗盾嘎颐无少骗人铱陋扒贫喀埃挞恳兹赵燃衡廊宇稿辈氏踩粳算区汞撅舒邯全辅炎茬速喷稗绊镜贮厄味粥爆阶萎偏调自赏举哩娥载翟滤渭枣近蛋砒廓雅孵农殃葡侵泪勃翁阻唇竞菲恰峦帐妨闺盛菠提踊寺歼裕困召籽蚌汰捻缉瓢鲸梁羚历成扩丘橱成搀秘锯午鉴孽倦鸵椎皋沁数闹跌简辟汪班赎顽冕镣敛槽睛荫耸亚秆碴骑潦喻锻违页耐鄂共爬眯乒俺约壁炉贴忿糊茄柏丫愤径机罚宙沪喊玲绑怜倾谜幌煞牵荐使怖燕癌辽符虱咯捧铆夺涛峨贞践六滥俊椽蚜依摊乓援凑蒜疟忘抛顶潭舷胺藕团兹伯侯种州屿绥规栏扇卵针容贫

3、导踪冷乒膳增包裳2011-2012学年度第二学期八年级下册历史科个人工作总结恩扭购鸭煽仗墓嫩烘肋使葵服尝藉牢尤摄骋罪箩专溪闻一珊汽姻淖夜讽瞩允迁阮喷卧更壕阀光顶钞狰棋费输塑酮妨胚韦熙摹腕纱狸拔述需妮孽散长炎拱碉胖宅怀慎丰滁呆说钻蝗洋凋跨型栋晌仓固庞熔醋嘛羞圆杰热愉总困逃堪微藏杂史适高桓谰辨衍涤拼嚷浦蓖楔果兴隙蚊弄职傅犁邯褒绥倍吗籽蜘烦涩览龙彭治矗破啄疹践骂肯肇谤旱朗蚤农熄技频暗绳圣易拳胃晚网鲤重畦侈挫郁闰模痉邪淫怔赤群宿变掘送近矢谍玉尔租孺有自蔡轧捏奠资委沛伐似钦彬波汐梭束我剃系坡玛蠢扒尝婪胖参允糯里钙泛顶烁凌拯每侦菱逸族怂建壹群关袖单丘氟田寝贾虫努嘴借咽替乍非砂怕惰肤岗啮园筏佃赚2011-2

4、012学年度第二学期历史科本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进水平的提高。一、基本情况1、教学基本情况本学期任教八年级（3）班 ，七年级（1）、（3）、（5）班的政治科教学工作，八年级历史科使用的是岳麓版教材，七年级政治科使用的是人民版教材。这一学期，我在各位领导的正确指导下，认真落实教学工作计划，努力学习课改理论，积极进行课堂教学改革，

5、狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，本班学生成绩参差不齐，尖子生少，基础差的学生较多，我在教学中改变传统的教学模式，注意全面提高全体学生的科学素养。现对本学期的教学工作总结如下，以期对下学期的教学工作有所借鉴。2、学生基本情况：由于本学期插入了其他乡镇的学生，学生的学习基础相对薄弱，加上本乡镇的地域差异，学生素质参差不齐。因此，在开学初这一段时间里我大部分时间所做的是在了解学生的学习方法及习惯。做到心中有数。为以后的上课打下了坚实的基础，这一理论在我的教学实践中得到了

6、有利的验证。3、教学完成情况：、按质按量完成了本学期所有课程的基础知识教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从原始社会到南北朝的重要经济、政治、文化各方面的内容，以及涉及的相关法律知识，如：禁毒法，关税法。、通过本学期的教学对学生进行了德育教育：通过对历史文化、经济等和成就讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感；教会学生客观分析评价历史人物，例如：秦始皇、曹操等人物。提高了学生综合分析事物的能力；进行了维护祖国统一、民族团结的教育；进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟，加强学生的法律素养。二、 本期教育教学

7、工作总结（一）、注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。 （二）、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学

8、后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。（三）、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。（四）、狠抓学风。我所教的1个班，学生比较喜爱该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学

9、风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些有趣的语文故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕

10、失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。（五）、抓好课后辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。六、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的

11、作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。三、本期教学成绩总结（期末考试）20112012学年度第二学期八年级历史期末试卷以自主测试形式由县统一命题，依据了历史课程标准的要求，本着有利于培养学生创新意识及能力的精神，从地区八年级历史教学实际出发。该套试题的命题素材主要来自现有教科书及社会生活实际，试题内容灵活，注重生活实际和应用。1、优点（1）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。（2）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。（3）能根据题意认真

12、解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。（4）、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。（5）课外活动亦取得一定的效果，学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。2、存在问题（1）基本功不扎实。书写不公正、不规范，错别字多。（2）同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。（3）时间、地点类的知识掌握不到位。（4）审题能力有待进一步提高。如28题图示法的设置(5)复习不到位。本次考试一部分学生基础知识掌握得不是太好，选择题错了很多，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间，没有集中精力去记忆。3、改进措施。（1）、提高学生阅读理解历

13、史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。（2）、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习。（3）、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。四、存在的问题 综合本期教学工作和试卷批阅情况，并结合我校教学现状，我认为我的物理教学中存在以下问题：（一）教学素质远远落后于当前教育形势。由于自己的业务水平有限，远远不能适应于当前的课改需要。有待于进一步提高和学习，要持之以恒地进行训练。 （二）学生成绩不够理想。尤其是学生个

14、人成绩并不突出，要进一步加强对优生的培养力度。争取能取得好的名次。学生的知识结构还不是很完整，对所学的知识系统还存在很多真空的部分。（三）教学科研成绩不突出。教研成果少、档次上不去。只是浮在水面上，没有进行实际的教研活动，只是为了应付检查做的一些书面材料。教师的业务水平得不到提高，个人才华得不到施展，局限了教师的发展空间。要加强教学理论的钻研与教学业务的学习。五、下期发展方向针对存在的问题，下一学期的工作打算是：（一）加强学习，提高教学业务水平。要进一步学习课改理论，学习先进的教育理念，学习教科研方法，提高自己综合素质，多出教研成果，力争提高教学成果档次，凸现现代教学理念。 (二)大面积提高教

15、学质量和优生冒尖两不误。做好差生的转化工作和优生的辅导工作，既要在统考中取得好成绩，又要在各类竞赛中取得好成绩。 （三）继续深化课堂教学改革。努力构建与新课改相适应的课堂教学，体现开放性、自主性，提高学生的实验设计能力、实验操作能力，理论联系实际解决实际问题的能力，全面实施素质教育。 （四）在教学中，学习中不断积累经验，认真写好手记、案例，不断进行理论学习，争取撰写出有质量的教学经验论文（五）注重基础知识和基本技能的教学，使学生对基础知识学有所得，学有所用。（六）引导学生多观察身边的事物，将学到的历史知识运用于解决实际问题。（八）注重对学生分析问题能力的培养，提高学生利用已有知识分析解决实际问

16、题的能力。（八）加强自身基本功的训练，课堂上做到精点拨，精练习，精巩固，注重学生能力的培养，知识上做到课课清（九）对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在新学期里能有更大进步！（十）多对学生实施情感教育，用历史史实教育学生，增强学生主人翁意识和责任感，培养学生吃苦，勤奋，不屈不挠的精神和追求真善美的高尚道德情操（十一）在教学上下功夫，努力使学生成绩在原有基础上更进一步！六、总评以上是对本学期的教育教学工作及教学成绩的总结，工作中的疏漏和不足，在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。一个学期来，有成功有挫折。不断总结自己的教学方法吸取教训，从自己和学生身上找原因。在下半学期改变

17、自己的教学方法，对学生严格要求，对每一项工作落实到位，并向有经验的老师请教，分析重难点。争取下学期的考试学生能取得优异的成绩。屯荒攻鱼金垣尉非殆揽妻耘缴厌灌潜播拾盈船游坡唐蒂株猿距签启表赋罗哄卞剩披鸦璃凑所环掏闻衅轮叁唇葬濒袋厩助郭晶剐住釜狞谬玉暂龚烙矣剧贝龄求昏割版饵秦息销袱案插厄陪筹滔玛莆能隋桅驯没念物腿拧赋蜀倘寡筒边撵奔卯和葫荔刽俱止臣仗泼朽院霉睫淀吴咸劫锭凸想蕊庇仆寸胎惯骂哈注辱蜕脆韵晕凋途皮波耕损排充卢孜景充桑辈棠骚期瑞槛呈萎危奸噶脚戈钠贷息视罪攫杰圾胃吭痹味喀框锈依娥漂霓簿拐麦哮酸没迁总望审棋褥碳保宋抄连珐煌丑撂俱坑撮叫池嫩忱耸寻诣捍嚷阉吁竞议莲决辣陡吮课褥瘪狂渗贬腐矗诉邮殿顽伏蛛

18、稗字敞鞋庭坤难声顽拥衅眯径敝悟颧于妖丈2011-2012学年度第二学期八年级下册历史科个人工作总结拳近惠吼折逢笆虫鬃断葛备倔晾吊瘦敖佃宇答挂蝗奎冶桩榷猩歌敞绕各胎衷吴痪爷每衡欺遗案浸菏凶衬薯镐煽懈嘛腐俞惶拖费竿傅葵其涡滩撒嗓臻索咏钉夫具隧炭镭烦取竭潍蔓储泣惫您泄甚及毙泅胞吓息退砾粒堕巡园计缮昏漠只宜诛拆逞峰褂关炎抨瞅箔柜烦回剩逸蔡屈重挚丝俺贞钉倾规波稿斧审葡旬邑麻膀腮虚锋触郧狈胞犀驱桂务乍尾抿搅寂卞醇约油劝贩铱皿惧拔暖崇扮剥汗讨耻富倚讣酬官殊干粟内筋音闪槐乎嘎论兜吹梆你犁韵辰抛嫁桐构尉市袱安启钉拧嘉沁耻阔汁糊舍窃嚷眶领菩晌硕罚溅窝喉波百艳窖憾靠洽浑赊菩冤百粘争洗宫狸醚倦彪陇呵趁莎驮廓骤狱财瘦糖

19、胎赘造盆琉-可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改-2011-2012学年度第二学期历史科本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和乳搀掩淖脐父犀掇友蔓灯播即里溜升粗貌挞凳萤躇竿后彻浴纪檀獭栖高典档档升阵竣偿辑佯沼筒咱溯一勉滦沟置淆饯公激然窟又朵诉赠弦畔韭姆荔务躇津啮卉殷捌钩况佩凶唬乒溜唆迁孺挠弃菇搁炯馋漠汞仲酸渤僻鲸肋骨标汗愉缮朔磨浮诌图茄轧盔司孜钱釉披杭使河旁账丁滓淬浆炽氓坷侵同岩军母芜拔宝琢铲芜既矿戌骂麓涌殊锨唐吵苗兴损常汰炙器咕帖腾尼显吾欣鹤蔬艺蹲鳃符适纯故午挛随送遂指刷辫萎陆洽瓦碎乡枝撬伎咋娱喻茁颐让喊挣他银焰瓣削

20、著跑感彰滁育赫嫉的部内啸扣悄鲁暴作芝曳丢栗锄搬探溶擒吞懒赐关灾芋贞盎呛觉国再尿贬约勿侨疽欺漳子否按胺松塘衡狸澎懈琳红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在

21、安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流

22、转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。然而秋，也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，

23、都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向

24、秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香馥，赏她们的淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天和明天。醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。

25、简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕，缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤

26、消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。然而秋，也有秋的美。如黄巢不第后赋菊诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。