《教师读书随笔《月光启蒙》读后感月光启蒙的读后感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师读书随笔《月光启蒙》读后感月光启蒙的读后感（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、老师读书随笔月光启蒙读后感 月光启蒙的读后感月光启蒙这篇文章的作者是孙又田。文章讲述的是自己小时候，在夏夜，娘俩在农村的院子里乘凉，母亲乘着月色，给小友田场歌谣、讲嫦娥奔月的故事、将牛郎织女的故事。还给小友田猜谜语.文中不止一次的写出了作者在听妈妈讲的这些童谣、故事后的生命体验。当我们百度搜索“孙友田”时，却发现他在上个世纪写了好多、好多的诗歌。孙友田，一名普通的煤矿工人，为什么能写出这么多具有浓郁的乡土气息的诗歌呢？我想着，我还是想着。我执着的认为。这于友田小的时候有一位爱唱童谣、喜欢讲故事的淳朴的农村母亲。这样的母亲，虽然不知字，但是母亲的那些冬天的故事、好听的童谣却激发了孩子想象的翅膀，
2、飞向诗歌的王国。正如在文末完毕，孙老师写道：母亲不识字，却是我的启蒙老师，是母亲用那一双勤劳的手为我翻开了民间文学的宝库，给我送来了月夜浓郁的诗情。是母亲用自己的智慧才华启迪我的想象.这篇文章给我的感受就是：不识字的母亲，却用淳朴的感情、勤劳的双手、以及农村人的那充满乡土气息的童谣、故事、谜语深深的影响着孩子，塑造着孙友田的一生。一个普通的煤矿工人，却写出了如此美丽朴素的诗歌来。他是成功的，成功的孩子的背后，有一位了不起的母亲！文章表达了作者对童年深深的思念之情，以及对母亲的无限思念和感恩之情！其实，我的童年也很美丽，我也有一位勤劳、仁慈、喜欢唱歌的母亲。童年的夏夜，暑热散去了。长长的院子里，
3、栽着好多的杨树，不远处就是老牛，老牛安静的休息着，反刍着、吃完饭，洗完澡后，母亲就会把凉席子拿出来，铺在院子里，我们娘几个就一起躺在席子上，乘凉休息。微风习习，星光灿烂。母亲就情不自禁的唱起了那些电影插曲。有地道战、地雷战等插曲。唱的很好听，我就问母亲：母亲，您是从哪里学来的这些歌曲呢？母亲说，这都是做姑娘时看电影时学的。那个时候，一个村子里的“石头般当地方言，姑娘的意思”就会去各个村看电影。看着看着，就跟着学了起来。没有想到的是，多少年过去了，有了我们这些孩子以后，母亲还仍然记得十几年前的那些故事，那些动听的歌曲。其实母亲是一个很勤快、好学的人，一些活儿一学就会，编篮子，理发、做玉米饼等等，这些虽然有些粗糙，但是很实用！到如今想起来，写这些，我的心里总是满怀感动、感谢之情！第 2 页 共 2 页
教师读书随笔《月光启蒙》读后感月光启蒙的读后感
