切实重视对东盟的文化传播

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1、切实重视对东盟的文化传播 2006年初,笔者参加新加坡东南亚研究所举办的一个国际学术会议,会议主席、新加坡著名的华人问题研究学者说:“在历史上,中国文化对东南亚贡献良多,但在近代以来,中国在东南亚的文化影响力很弱,远远不如欧美和日本,甚至也不及印度。”的确,我们的老祖宗曾经对东南亚文明做出过重大贡献,迄今为止,东南亚的历史学家撰写他们的历史,还必须从我们中国的古籍中查找文献资料;郑和七下西洋,在东南亚留下了许多动人的历史故事;还有2000多万的华侨华人在东南亚各国长期定居,繁衍后代,传播中华文化。这些都值得我们为之自豪。但是,在最近几十年,我们却做得不多,与我们光辉灿烂的文明相比,与我们的老祖

2、宗相比,与我们迅速崛起的经济实力相比,我们在东南亚地区的文化传播工作是相对滞后的。 日本“福田主义”的启示 在上世纪70年代中期以前,日本对东南亚的政策一直偏重发展对东南亚的贸易与投资,只是把其看作是廉价的自然资源进口来源和商品输出地。日本对外关系中自私自利的行为引起东南亚人民的反感。1976年,福田赳夫上台后,开始对日本的东南亚政策进行调整,“福田主义”就是在这样的背景下出笼的。“福田主义”的实质,就是要纠正日本过去只注重发展与东南亚的经济贸易关系的片面性,加强与东南亚的文化教育交流和合作,促进日本与东南亚关系的全面发展。从此,日本政府开始比较重视开展对东盟各国的“文化外交”,以努力改善与东

3、盟各国的文化和社会联系。 在上世纪80年代,东盟成为日本海外交流计划的重点地区,该地区成为日本提供的巨额海外交流基金的主要接受者。此外,日本还在亚洲开发银行设立了一笔总额为70万美元的学者基金,为东盟各国培养管理人员,以满足东盟快速增长的经济对管理方面的需求。日本还资助东盟各国银行和保险业的执行官员到日本进行访问研究。通过日本的外援计划,东盟派遣了大量的技术人员去日本接受训练,从1974年至1986年,东盟各国一共派出24281名各类人员到日本接受训练。与此同时,也有26943名日本专家被派到东盟各国去工作。上述数字仅限于由日本政府机构资助的人员,如果加上那些私人机构资助的人员,则远远不止这个

4、数目。 为了帮助东盟各国学生克服在日本留学时遇到的语言障碍,日本和东盟各国政府密切配合,采取了许多措施促进日本语言的学习研究工作。例如,新加坡教育部外语中心为那些年轻的中学生开设密集的日语课程。新加坡国立大学日语系与日本政府合作建立了“东南亚-日本研究中心”。在马来西亚,日语已被列为中学的第三种外语,其地位仅次于英语和中文。大量的日语指导教师在马来西亚国立大学和国立行政学院及其他教育机构任教。 进入上世纪90年代和本世纪初,日本对东盟的文化外交得到了进一步的加强。在2003年,日本承诺提供15亿美元用于为东盟国家培养人才,通过提供补助金、日元贷款和奖学金等形式,重点扶持东盟在决策、教育、生产、

5、环境、通讯等领域的人才培养。根据这个计划,在2004年至2007年间,东盟到日本留学的人数和日本派往东盟的技术专家达到4万人的规模。 近年来,日本把对东盟文化外交的重点放到湄公河流域各国(包括越南、老挝、柬埔寨、泰国和缅甸五国)。2008年1月16日,湄公河流域国家日本外长第一次会议于东京举行,日本在会议上宣布,在今后5年内接受1万名湄公河各国青年访问日本,在2008年至2009年将成立专门的组织,举办日本湄公河国家青年交流的各种活动。会议决定,将2009年定为“湄公河日本交流年”,以促进双方在各个方面的对话,包括经济、文化、青年交换计划和旅游等。会议确定于2009年在越南举办湄公河日本旅游和

6、文化节,同时也在日本举行湄公河节。另据新加坡联合早报2008年3月2日报道,在今后12年内,将由日本政府提供200亿日元,资助1000名越南学生到日本攻读博士学位课程。该报评论说:“日本实施的留学生政策中,讲明要栽培博士的还是有史以来头一回。过去,日本政府也曾以日元贷款方式,支援马来西亚、泰国和印尼等东南亚国家的3000名学生到日本留学。此次,对象锁定了目前经济快速成长的越南,而且指明要的是博士,具有一石二鸟的战略意义。” 日本人明白,日本与东盟的关系能否继续发展下去,主要取决于东盟的下一代人对日本的态度。在老一代的东盟领导人中,对日本的不信任感是根深蒂固的,他们欢迎日本在他们国家的投资和援助

7、,但对日本的真正动机则持保留态度,他们对日本在第二次世界大战期间在东南亚所推行的“大东亚共荣圈”记忆犹新。因此,日本如果今后要在东南亚地区发挥更多的政治影响,就必须在东南亚的新一代人中,尤其是在新一代的政治和技术精英中培养“亲日派”,当这些人接班后,日本的存在和影响也就顺理成章地扩大了。 中国的文化优势 在加强与东盟文化交流与合作方面,中国有许多西方国家所没有的优势,具体表现在如下四个方面:(一)历史悠久的中华文化,这种文化在东南亚有深远的影响和魅力;(二)不同于西方的东方价值观,包括人权观、发展观、民主观等,中国与东南亚国家在这些方面有较多的共同语言,都对西方以人权为幌子干涉别国内政深恶痛绝

8、;(三)众多的华人,这些华人已经是东南亚各国的公民,在政治上效忠于所在的国家,为所在国家服务,但他们在文化上仍然与中华民族保持密切的联系,是沟通东南亚各国与中国的桥梁和纽带;(四)中国对外政策的独特风格,例如,和平共处五项原则,在国际事务中坚持独立自主的原则,中国与发展中国家交朋友,真心实意地帮助别人,在提供援助时不附带任何条件等。 这几年,中国政府在这方面做了大量的工作,但是,与经贸方面的发展相比,我们在文化教育交流合作方面显然做得不够,我们应该未雨绸缪,加大这方面的工作力度,加强与东盟各国人民之间的文化交流,这才是让中国和东盟世世代代友好下去最根本的保证。近年来,我们国家在吸收东南亚国家留

9、学生方面开始加大力度,这是一个好现象,是一个良好的开端,但从数量上看,还远远不够,与美国和日本相比,我们还有很大的距离。投资于文化教育交流,向更多东盟国家的青年学生提供奖学金,让更多的东盟青年学生来中国读书,这些人学成回国后,就是促进东盟和中国友好的中坚力量,因此,我们在这方面的要有战略目光,要舍得在这方面花钱,10年、20年或者更长一点时间,我们与东盟的关系就会出现根本性的变化。虽然我国接收的东盟各国留学生人数近几年增长较快,但是,我们做一个横向比较就会发现,仍然还有拓展的空间:在2007年,我国接收的韩国留学生和日本留学生分别达到了64481人和18640人,东盟10国的留学生人数只有韩国

10、在华留学生人数的一半。这与东盟在我国对外政策中的重要地位是不相称的,应该采取更多有力措施改变这种状况,吸引更多的东盟国家青年来中国学习。 着眼长远,尽早动手 为了突破中国与东盟关系的瓶颈,为了实现双边关系的可持续发展,为了中国与东盟各国人民世世代代友好下去,我们有必要加强与东南亚的文化教育交流与合作。其中包括建立各种基金,鼓励更多的东南亚青年,尤其是当地民族青年前来中国留学,培养他们对中国的亲近感,通过他们影响更多的人。如果我们现在就动手做这项工作,短期内可能收不到立竿见影的效果,但从长期来看,是值得投资的。 (作者系暨南大学东南亚研究所所长兼国际关系学系主任、教授,博士生导师)第 5 页 共 5 页

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