小学个人年度总结政教主任五篇

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1、小学个人年度总结政教主任五篇为了不断地汲取经历教训，实在做好工作，我们的工作总结都需要用心去写。那政教处总结怎么写呢?,下面是WTT整理的一些关于政教处总结的文章，欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。政教处总结1本学期来，政教处工作以学校、政教工作方案为根据，在学校指导的正确指导下，在年级组、班主任的积极配合下，以“养成教育”为打破口，以加强和改良青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又进步了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：一、德育工作方面由于我校农村学

2、生多，留守学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比拟突出。为此，我们首先从学生的思想根抓起。开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动，进一步加强教育教学管理，强化师德师风。团委政教处结合向全校学生发出了“学雷锋、讲文明、树新风”活动建议和折柳中学“文明餐桌行动”活动建议，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习中小学生守那么、中学生一日常规、中学生文明礼仪标准等各项规章制度，进一步标准了学生的文明习惯。(一)以活动为载体，全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动，学生普遍参与热情高，

3、每次活动政教处都确定一个德育目的，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参与，国旗下讲话从行政指导到年级组长逐周轮流，然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进展爱国教育，理想前途教育。3、学校大力倡导节省之风，帮助学生树立节省意识，开展了“文明餐桌行动”活动建议，并将节省教育当做今后工作的一个重点。(二)加强班主任培训，进步班主任工作才能;班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次，每周老师论坛确定一位班主任

4、进展工作方法交流,通过一系列培训活动，班主任工作才能有了明显进步，从而改善和进步了学生的思想道德素质。(三)表彰各种先进，树立学习典范。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励，并在校园内张榜公示，充分发挥典范的力量，进一步标准学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建立。二、学生管理方面各班通过学生自主化管理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参与管理，通过一学期的努力，学生的行

5、为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培养，落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量，开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取了局部品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了催促和带头作用。(二)强化入学教育，深化养成教育;开学初，政教处详细安排了入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政

6、教处配合值周组一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延伸管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购置零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进展集中整治，通过建议、监视、通报等形式学生校外摊点购置零食现象大大减少，确保了学生身心安康。(三)抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵抗不良行为，政教处屡次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监视作

7、用，确保校园的整洁、舒适。三、综合治理方面1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校平安工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。3、加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。四、平安工作方面平安是学校工作的头等大事，学校把平安工作列入学校工作的重点，校长直接抓，分管主任详细抓，政教处详细分工负责组织施行。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订平安责任书，强化了

8、各自职责，靠实平安责任。制定了交通平安宣传教育活动周施行方案、召开平安主题班会3节/班，组织地震应急疏散演练一次，下发各类平安教育材料5篇，每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进展检查，确保学生人身平安。利用校园播送、举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育活动。通过一学期的努力，广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能都有了较大进步。五、标准学生各类资助资金的评选和发放开学初政教处建立完善了贫学生档案，本期学生各类资助政教处严格以丹阳市中学生资助发放方法为根据，坚持公正、公平、公开的原那么，经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序，确保资助对象的

9、准确性，资金实行转账管理，直接打入学生个人账户，确保资金发放到位。六、存在的问题和今后的打算存在的问题：1、班主任队伍管理层次低，对学生管理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点卯应卯者具多，工作缺乏实效;2、科任老师只教书，不管理，无视了对学生心理的研究，对局部违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到稳固;3、班会缺乏实效，缺乏创新今后的打算：1、以学生日常行为标准为抓手，继续强化学生文明习惯养成教育，进一步进步学生文明素养和自我管理才能;2、继续加强班主任队伍的建立和培训，加快青年班主任的成长，建立一支“素质高、才能强”的班主任队伍;3、建立平安长效机制，建立健全各项平安制度，确

10、保学生的人身平安;4、进一步推进班级文化建立，权利打造团结、奋进、活泼、具有浓重学习气氛和文化气氛的优秀班集体;5、加大对留守学生、学困生的帮助，制定具有实效性的帮扶方案。政教处总结2一学年来，以深化学习科学开展观为引领，在上级指导的指导和学校指导的支持下，在全体班主任与科任老师的大力配合下，在团队的共同努力和各中层指导的努力下，即将画上圆满句号，现总结如下：一、完善德育工作管理机制，增强德育实效性本学年度组成以德育分管校长、值日指导、政教主任、团队、班主任、校文明监视岗六级德育管理体制，明确各自分工，注重德育实效。新学期开场，学校出台并施行新的十九中班主任工作管理和考核方法，完善了班主任管理

11、和考核机制。对指导值日和学生文明监视岗作重新调整，大家都能克制自身困难，及时到岗，认真负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺利进展，创造了一个井然的秩序环境。二、加强了班集体建立，优化校风校貌1、不断建立和完善的班主任考核机制。采用校值日指导、教诲处、总务处、团委和学校“文明监视岗”成员等多方认真检查和反应信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查情况，让班主任随时掌握班级状况，有针对性地开展教育工作，这样既比拟公平地反映出班主任的班级管理程度，同时又调动了班主任工作的积极性。2、大力支持和协助班主任，积极开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区，属于农村中学，学生分布范围很大

12、，深化每个学生家庭，路途遥远，家访难度非常之大，学校宁可省吃减用，也要确保班主任工作顺利开展。继续采取给班主任补助 费，补助路费等形式，让班主任开展“ 访问、家长来校沟通，深化局部学生家庭、召开家长会”等多种形式的联络方式。所以我校的学生家庭教育工作效果良好。三、加强班主任工作管理，注重培训，优化德育过程。1、通过不同途径，进步班主任才能。本学年进一步完善班主任培训工作制度，标准班主任工作管理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会，对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，并通过学习别人的先进经历，不断拓宽班主任工作的管理思路。另外，本学期学校加大班主任培训的力度，

13、组织配合了市网上家长学校班主任的培训班学习，使班主任通过学习，拓宽班主任管理思路，培养班主任的创新意识，使家校联络的速度与广度进一步加强。2、每年都积极开展“班主任工作研讨”工作，本学期我校邀请了市教育局教科所的毛运方所长做了“如何做好班主任工作”专题辅导报告。请有经历的老班主任代表发言等多种形式，对全体班主任进展了培训与交流，效果良好。班主任通过自学、集中培训以及外出学习，进步了自身的德育程度，增强德育工作的针对性，在德育过程中注重投入更多的情感，更新德育观念，不断改良班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。四、加强德育常规管理，注重“以人为本”的管理理念

14、1、本学期开学初，学校针对初一新生进展为期一周的行为标准训练，在全体初一班主任和政教处、团队及教诲处等指导的大力支持下，对初一学生进展了行为习惯养成教育，增强了学生遵守纪律的自觉性，使初一学生很快适应了中学生活。此外学校还在开学典礼上给学生学习和分解中学生日常行为标准及十九中德育管理规定要求，通过近一年来的学生行为标准考核情况分析p 来看，我校的校风学风大有改观。2、以活动为载体，强化德育功能。为进一步促进家庭、学校、社会教育有机结合，共创有利于未成年人安康成长的家庭环境，本学年我处召开了“三结合”教育网络会议，共谋十九中教育开展大计。我处对学区内家长进展了一轮培训，聘请了市局的专家张祥桂同志

15、为家长做了“今天如何做父母”专题报告，使学区内家长树立了正确的家庭教育观念，进步了家长自身素质和教育程度。组织完善了班会课制度，每月由学校统一要求组织安排一次主题班会，并认真填写“班会课记录”，由学生填写“班务日志”。这学期开展的主题班会，各班级均能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。每周一次的升旗制度不断标准，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，其目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。政教处总结3我是20年8月份调到政教处接收政教平安工作和校园文化建立。回忆刚刚过去的一

16、个学期的政教平安工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在钱校长、冷校长的指导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现就本期工作作如下总结：一、个人思想和学习方面1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想。2、坚持“低调做人、高调做事”原那么，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心承受指导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、半年来从来没有松懈过，积极主动的找到老老师和其他政教主任交流学习

17、“学习如何做一个有才能的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好平安工作和校园文化建立”二、平安管理工作1、本学期对学生进展了平安教育和逃生演练，其中平安教育主要利用我校的校园播送进展的，组织逃生演练共三次，第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进展平安教育，使我校学生平安意识得到了进步。2、对学校平安死角进展排查和整改，在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下，我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进展了排查和更改，更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。3、落实了班主任工作制度，并下发了小学班级平安管理制度和小学班级纪律管理制度。

18、三、校园文化建立1、为培养孩子们的合作精神，开展了以“阳光体育伴我行”为主题的兴趣运动会，引导孩子们在游戏中学会合作，让孩子们可以安康快乐中成长。2、在全校老师和指导的支持下，积极参加了我镇举办的艺术节演出。3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下，对全校14个教学班的班级布置进展改良。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。4、组建了一支纪律监视队，对全校的纪律进展了统一要求，形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。四、存在的缺乏1、由于个人阅历和工作经历太少，有时工作时会感到力不从心，不知从何抓起。2、有时考虑的问题过于浅薄，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效

19、果。3、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。五、今后工作努力的方向及打算1、加强个人的理论学习和业务程度的学习。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改良工作方法和工作作风。以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在缺乏和缺陷，希望各位指导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。政教处总结420年月是中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来，制定了实在可行的工作方案，坚持以学校校训“求知为根立人为本”为根据，以继续开展精神礼貌创立活动为主要资料，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观，对学生进展政治思想品德教育，培养学生良好的品德修养。狠刹

20、在局部学生身上存在的歪风邪气，矫正学生的不良行为习惯，促进校风的根本好转。现将本学期以来的工作总结如下：1、本学期初，政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方，把成才、成人作为德育工作的重点，把礼貌礼貌教育作为以德治校打破口，严抓细管，学生的礼貌礼貌习惯大大加强，按照“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，节俭自强，敬业奉献”的道德标准目的，继续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养，树新风系列活动，全面进步学生的文化素养和礼貌习惯。2、建立健全德育组织。成立了由政教主任指导负责，政教处工作人员牵头，各部负责人、班主任参加的德育工作指导小组，定期研究分析p 校内外德育情景和学生思想状况，疏通德育渠道，促使德育工作正常

21、开展。构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的管理体系。对进展了深化细致的教育，负责德育日常管理及对各年级、各班级的德育工作及效果进展考核评比。3、每月召开各年级班主任暨班级管理工作会议。重新修订颁发了海南鲁迅中学日常行为标准量化细那么，必须程度上调动了班主任工作进取性，有力的催促班主任对班级管理工作。使班主任进取担负起“教书育人”的双重职能，经过一段时期的管理，学校的风貌大有改观。4、继续施行中学日常行为标准量化细那么，严抓学生仪容仪表，行为举止、礼貌用语，严历查处不礼貌现象，该扣分的扣分，该处分的处分，对差、乱相对较集中的班级，及时找班主任谈话，提出整

22、改措施，尽量杜绝差班、乱班的出现。严历查处了夜不归宿、住宿生外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象和住宿生外出情景。经过努力，已收到明显效果。5、加强宿舍管理工作：政教处同志住到学生宿舍，严抓舍务管理工作。一是合理调配宿舍管理人员，出台了“学生宿舍岗位职责制”，把楼层分配到每个政教处老师，加大对他们的管理监视力度。二是不定时检查政教处老师的工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放，每周都评出“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿管理，加大查处夜不归宿、外出现象，宿舍内吸烟及偷窃等事件。6、加强保卫工作：封闭式管理对保卫工作提出了很高要求。政教处配合保卫科进展

23、了很多工作，充分发挥保卫科的作用，保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关，严格控制住宿生外出和做好外来人员登记接待工作，努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学生周末放假政教处老师到学校门口值勤，引导学生上车，预防突发事件。三是严历查处少数学生打架事件，该处分的处分，该扣分的扣分，该找家长的找家长，及时消除重大事故隐患于未然。7、出台了中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校的德育工作，期末把各班评优名额下发各班每学期末举行一次优秀学生的评选活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“进步奖”“文体进取份子”“红花少年”“优秀少先队员”，有力的鼓舞了学生上进心。8、加强

24、对学生会的指导，使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议，听取工作汇报并对其工作及时给予指导，不定期抽查各部工作，对个别素质差的成员进展培训教育。学生会配合学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了很多工作，收到较好效果。组织开展了一些小型体育比赛，牵头组织了学生会联欢活动，活泼了学校生活，在师生中树立起了较好的威信。9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动，对于思想上有困惑，有不良行为习惯和受过纪律处分的同学，政教处老师都有固定的帮助对象，平时对其多观察，多谈心，多找其优点，让他们树立自信心和职责感。经过努力，许多同学思想明显进步，有的甚至当上了班干部，为学校和班级做了很多工作。对于以往

25、受过处分，此刻有明显进步的同学，政教处也撤消了处分，让学生摆脱思想包袱。10、平时多与家长交流沟通，对于家长不理解的问题及时解释，使许多家长理解学校，支持学校，信任学校，促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。11、充分发挥值周小组的作用。加强了行政、老师值周，学生值日检查力度，认真抓好常规工作的检查、催促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步构成了自觉的行为习惯，加强了学校纪律的监视。在政教处成立时间短、任务重的情景下，全体政教处成员进取探究，加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作，学校卫生秩序已经获得了阶段性的成果，在以后的工作中，我们将更进一步加强本职工作，使政教处

26、的工作再上新台阶。政教处总结5一年来，新邵八中政教处在校指导的指导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作方案和德育工作总体要求。加强了校园文化建立，扎实推进“鼓励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的开展，积极推进了学校校风和学风的建立。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补缺乏，现对一年来的工作总结如下：一、加强师德建立，优化过程管理。1、构建一支政治素质高，才能修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经历

27、交流会组织班主任理论培训，进步素质，增强责任感。2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。(1)班级管理，讲务实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定规矩并抓牢，不松懈)。(2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。二、加强学生常规教育，做好育人工作。1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生典范，鼓励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，标准升旗制度，做到定时、定人、定内容。2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园播送、多媒

28、体等多种途径，定内容、定专题对学生进展德育教育活动，努力促进校园文化建立。本学期共组织了六次黑板报评选活动。3、开学初进展优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、发奋向上、勇争第一的求学意识。三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。学生的平安问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立平安责任重于泰山的意识。继续落实政治处年段班主任和政教老师三级平安工作管理责任，在平安管理的工作中，按照平安工作谁主管、谁负责的根本原那么，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强平安教育管理工作，构建学校标准化的平安教育管理形式，加强

29、对各年段、班级及政教老师的平安教育工作和平安管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度，如寄宿生平安管理台帐、政教老师和科任老师交接班记录等。二是，丰富平安教育内容，积极开展如：防火平安教育、交通平安教育、活动平安教育、饮食平安教育、人身平安教育、假日平安教育、财产平安教育、公共平安教育。三是，通过各种形式，把日常平安教育与阶段性平安教育结合起来。如：“期初平安教育”周末回家平安教育、期中平安教育、学校平安教育专栏、班级黑板报平安专刊、播送和升旗仪式的平安教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进展组织纪律和平安意识的强化教育。五是，加强家校联络，利用家长会的时机努力进步家长的平安教育知识和平安防范意识，共同构建家校平安教育平台，合力做好学生平安教育工作。