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1、人教版小学语文六年级上册第二单元12用心灵去倾听主备人甘巫复备人小组学习主人【学习目标】1. 我能读懂课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。2. 领会文章的写作手法，体会关键词句在表情达意方面的作用。【知识链接】114是目前我们国家最大的声讯台之一。有了它，我们不仅可以得到我们想要的电话号码，还可以知道明天的天气怎样，火车出发的时间等，像114这样服务性的场所,我们就叫它们“问讯处”【自主学习】导学航线：1.独学2.对学1. 我能读准字音，读通句子，难读的地方多读几次，把课文读通顺、流利。2. 我能读读生字词，并整理归类。（1）易读错字音：多音字（轻声
2、词）（2）文中出现的反义词、近义词有哪些？写在书中空白的地方。（3）我能用自己的方法理解下列词语的意思。（温馨提示：可以选择工具书查一查；联系上下文法；找近义词法；表演法等）谋面无所不知3想想课文主要讲了一件什么事？【合作探究】导学航线：1.独学2.对学3.小组群学，交流、讨论，准备展示4.全班展示一、品读体会：（温馨提示：1.找关键词语与句子；2.感悟句子背后的意思。3. 在课文做批注。）1. 通过读课文，说说苏珊与“我”交往的几件事，其中我印象最深刻的是（这件事），我还能找出相关的语句读一读，说说我的感受。2. “这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”“汤米，我要到另一个世界去歌唱。”这两句话运用了的写法，说说你对这两句话的理解，我还能在课文中找出与它前后照应的句子。3. 说说在你的成长经历中，你曾经看到、听到或者经历过的关于人与人之间互相关心的感人故事。【课外延伸】温馨话题：我知道火警电话（）急救电话（）匪警电话（）消费者投诉热线电话（）天气预报电话（）交通事故电话（）【巩固检测】1. 我知道体现情谊深厚的词语1.我知道体现情谊深厚的诗句或名言有2. 她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”（改为转述句）导学航线：1.独学2.对学3.小组交流【课后反思】
12用心灵去倾听甘梅
