2022年中学生安全疏散演练预案

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1、2022年中学生安全疏散演练预案为了进一步落实上级有关学校安全教育工作精神，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在地震、火灾等紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，避免伤亡，特制订以下疏散演练方案。一、安全演练指挥小组：总指挥：_副总指挥：_一年部负责人：_二年部负责人：_三年部负责人：_校园内负责人：_学校总电源切断负责人：_紧急救助负责人：_搜救组负责人：_影像：_计时：_二、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人通过广播下达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，迅速报警或向

2、有关部门汇报。本次演练时间为周四间操时间，由政教处统一发出指令，各年部以长铃声为号，进行疏散演练。三、撤离教室。任课教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，任课教师方可离开。四、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有按预定安排好的教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。五、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓

3、烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；绝对禁止从楼上跳下。六、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。七、集合后，_负责组织学生站队，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。八、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的中心医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。九、疏散时教育学生必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。如果教学楼梯堵塞，教师要根据当时疏散路线应变改变疏散路线。十、门卫责任：1)迅速检查学校前、后门开关是否

4、畅顺。2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。3)严防不法分子乘机进出学校从事破坏活动。十一、校医责任：1)平时备好“应急药箱”，定期检查药物。2)在突发事件中，协助总指挥工作，随时治病救人。十二、教学楼和宿舍楼撤离紧急疏散路线及顺序：(按排名顺序进行疏散)1、教学楼：所有班级都是前四排学生走前门，后四排学生走后门，都走贴进班级一侧的楼梯。任课教师到所在班级附近楼梯口负责指挥。2、处室和办公室的教师有责任到附近的楼梯帮助学生疏散，等学生撤离后方可离开。十三、楼梯口指挥教师安排:一楼大厅具体指挥为一年赵天池二年_三年姜德辉十四、注意事项：1、各班指挥教师要严格遵循预案规定办法，做到不

5、慌、不忙，沉着应变；做到快走而不跑。2、以保证学生的生命安全为首要任务；3、学生撤离完毕，各部门指挥教师方可撤离；4、若有些部位指挥教师没及时到位，其他教师自觉补位；5、若发生火灾时，一定要指导学生用布等物捂住嘴(有水的学生，把水倒在布上)，弯身撤离；6、各班在撤离时应与前面一个班级保持_米以上距离，各班指挥教师必须在前面导路，控制好速度。7、体育课教师如果同时有几个班在上课，听到警报后集中好学生，留一个在操场，其他教师马上回到年部帮助疏散。8、各年部制定出更详细的疏散路线和计划，并提前给相关人员开会。将人员分工和路线安排报政教处。丰东二中政教处2022年中学生安全疏散演练预案（二）一、指导思

6、想：本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。二、领导小组：组长：刘先锋副组长：李大公吕艳芹组员：李成俭张鹏亮徐晓会马国峰李明久李长有王延安三、活动时间：(星期六)四、活动地点：七.八年级教室参加人员：校领导、全体班主任及部分教师。五、活动安排：1、家长到校(时间：8：309：00)2、9：00-9：20教师及家长在教室听领导讲话。(

7、欢迎词)(一)会议内容家长会是学校与家庭沟通的传统模式，是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题：家长会往往成为教师独立的舞台;传统的家长会都是老师讲，家长听。听完介绍，看过成绩后，优秀学生的家长眉飞色舞，后进学生的家长垂头丧气。结果，家长会就成了一部分学生家长的受气会。这部分家长将自己的情绪带回家，对子女进行训斥、打骂，这样加深了家长与子女之间的隔膜，导致了家长们失去了教育孩子的信心。因此，有相当一部分学生不愿意家长到学校与老师沟通，他们想尽一切办法，瞒过家长，或向家长隐瞒开会时间，或找人代替家长，或花钱雇人开家长会。有相当一部分家长也认为家长会对自己根本没有什么指导

8、意义，就以没时间等种种借口拒绝开家长会。这样的结果违背了家长会的初衷。要想改变这种现状必须改变传统的学校与家长之间的关系，要让家长亲近学校，热爱学校，支持学校，变“单一教育”为“形成合力教育”。因此，我们尝试改变家长会的模式，将家长会变成“学生、家长、教师交流座谈会”、“学生校园生活成果汇报会”、“家庭教育主题案例交流会”等多种形式的会议。创新家长会模式：即“班级有一个好环境给家长看;会前有一个明确的主题让家长明了;会上有“人人有第一，个个有最好”的评价表彰让家长看到希望;校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦;班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴;科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服;学

9、生有一个表演汇报让家长赞赏;家长有一段孩子的成长故事与大家共享;会后有一个好心情给家长留下”。故计划本学期的家长会作如下调整与安排。活动目的：1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。2、了解学生在校学习生活的情况。3、相互沟通交流更好的教育方法。4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。5、与家长签安全协议书。活动准备：1、学校：写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。2、班级：各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学生综合素质评价手册上可展示的材料、学习园地布置等。活动程序：全校统一进行：1、校长讲话2、分班进行(形式不限，可师生、家长三方互动的组织形式)

10、例如：(1)、学生作业展或其他成果展示。(2)、观看一段爱父母、爱老师的视频资料。(3)、班主任发言。(感谢、感情、感受)(4)、教师发言。(5)、家长代表发言。(6)、讨论交流。(7)、个别交流。(8)、学生致家长的一封信。(9)、素质教育评价手册展。(10)、学生才艺表演。(11)、园地展示等。3、阐述学校关于学生安全工作的观点和签订协议书。八、其他工作人员安排：1、教学楼巡视及摄影、摄像工作负责人马国峰老师;2、家长会家长车辆停放工作由王延安负责。5、学生纪律管理由徐晓会负责。6、教学楼巡视：年部主任及辅导老师负责。7、家长签到簿由学校统一打印。8、黑板布置年组统一安排。9、宣传报道：负责九、注意事项1、家长会时，班主任及时请家长签到，(七年家长不少于90、八年不少于80)会后将家长签到表、家长会方案上交年部由辅导员老师收齐于_月_日前上交学校存档。2、每班参加会学生不超_人，3、会后搞好室内外卫生。4、11：30必须结束第7页共7页