2022年小学少先队员代表大会活动方案

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1、2022年小学少先队员代表大会活动方案一、少先队员代表大会的含义少先队代表大会是队_实施民主集中制领导和管理方法的具体体现,是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学_、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。二、学校少代会的筹备工作周次第一主要工作周1、宣传发动2、_日队会3、商议少工横幅宣传、展推选少先队员4、确定献词板宣传)代表_名,并稿子,安排人发放红领巾提员,熟悉稿子案表,_张第二周(3.5-3.9)1、少先队员代2、准备好少代3、准备好少工表征询队员意会的工作报告委委员_、见,并完成提案,投放至“红领巾小提案”箱。(周一至周五早晨)第三周1、学校大队部2、大队部整理表

2、的提案,并一些共性的建(3.12-3.16)整理少代会代出_中大队委聘书4、少代会献词排练(2.26-3.2)(开学典礼、课各中队民主委_根据提案的内议,并评选优容将提案提交秀小提案,打给相应部门,印奖状。由相应部门进行答复。第四周1、场地布置和2、向学校领导2、_月_日下及少工委委员午第一节课召发放请帖第五周(3.26-3.30)1、民主选举代表。各中队利用中队会由广大少先队员民主选举代表。(一年级作为特邀代表参加,不提交提案)(1)人数:每个中队_人,共24_5=_人;(2)时间:_月_日队会课要求:请各中队选好代表后在_月_日下班前将_发给大队辅导员。(3)少先队代表要求:每个中队_人,

3、中小队干部、非干部至少各一名,男、女生至少_名。2、设立“少代会”民主信箱(红领巾小提案)。鼓励队员对学校、辅导员和少先队_本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。(1)少代会代表要通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见,对于比较集中的问题要由代表整理成提案,提交大会讨论。(2)每个中队发放_张提案表,由少代会代表填写。(一年级不开少代会(3.19-3.23)安排提交提案)(3)在_月_日至_月_日阳光体育活动的时间内,大队委手捧“红领巾小提案箱”,在主席台旁接受代表的提案。3、整理、回复提案。(1)学校大队部整理少代会

4、代表的提案,并根据提案的内容将提案提交给相应部门,由相应部门进行答复。答复后提案交还给代表;(2)同时大队部整理出_中一些共性的建议,在征得相关部门答复后,在少代会上统一举行红领巾小心愿、小提案发布。(3)评选出优秀小提案,并在少代会上进行表彰。(4)时间:_月第三周4、加强宣传。(1)横幅宣传:中国少年先锋队南湖第三小学第_届少先队员代表大会(2)开辟学校少代会宣传栏进行宣传。(3)正式开会前,发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议。5、做好少代会的工作报告(1)少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队_的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。少代会的工作报告内容中,还应包括对今后

5、一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。(2)由大队长在会议上向大会汇报。6、成立新_届少先队大队委员会(1)选举新_届大队委员会委员学校少代会召开前,发动全校(全大队)队员民主选举新_届大队委员会委员。(上学期已选)(2)成立新_届大队委员会学校少代会上,宣布新_届大队委员会成立,为所有试用期合格的大队委颁发聘书。7.成立(新_届)学校少工委(1)酝酿组成学校少工委学校少代会召开前,学校党团队_酝酿学校少工委组成方案,并获学校党_批准。(2)成立学校少工委学校少代会上,学校党_负责人宣布(新_届)学校少工委成立,为学校少工委委员授聘书。2022年小学少先队员代表大会活动方案(二)一、竞选宗

6、旨:公平、公开、公正、给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。二、参选对象:3_年级全体队员。三、竞选形式:1.3_年级各中队民主推荐队员_名,班级最多可自荐_名。2.竞选活动将竞选大队委的空缺,组成新一届大队委员会。(大队委职务包括大队长、副大队长、组织委员、学习委员、文娱委员、体育委员、纪检委员、劳动委员)四、推荐条件:1愿意热心为集体服务。2推荐的队员经中队全体队员投票产生或举手表决,在本中队有较高的威信。五、自荐条件:1曾经被评为校园之星(或以上)等称号。2愿意热心为同学、老师服务。3有一定的特长,在校级(或以上)比赛中获奖。六、具体要求:1填写推荐登记表。2准备

7、2分钟以内的演讲。题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选岗位、竞选上岗后的工作打算四个方面。七、时间及程序:1._月初将推荐表交给大队部陈老师,_月中旬公布参加竞选候选人的名单。2.形式为每人用2分钟左右的时间进行演讲。竞选时间初定为:_月底3.评分标准:满分为10分,最低分6分,不出现小数。(1)演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(2)语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,动作恰当。(3)现场答辩:2分。本项答辩,由评委从课外知识、组织能力、工作能力等方面随机提问。要求反应敏捷和综合素质的统一。(4)综合印象:1分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。5.评委:_校长、德育负责人李老师、大队辅导员_老师和中层领导代表。6.评选结果公布在校园网上。第5页共5页

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