中学创建教育强县学校工作汇报

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1、中学创立教育强县学校工作汇报中学创立教育强县学校工作汇报一、学校概况_镇初级中学始建于1968年地处_县_部_km处，效劳于_个行政村，_个村民组，效劳人口_人，效劳半径_km。现有教学班_个，学生_人，教职工_人。建校以来，学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力施行课程改革，以办好人民满意的教育为宗旨，以“为学生将来奠基，使每位学生都得到开展”为办学理念，以“一流的环境，一流的管理，一流的队伍，一流的质量”为办学目的。_年创立为县级文明校园，_年创立为市级文明校园。“双高普九”顺利通过省验后，县委、县政府高瞻远瞩，适时做出了创立“教育强县”的决定，学校快

2、速反响，扎实安排，“创强”工作获得了阶段性成果，现简要汇报如下:二、“创强”达标情况1、普及程度：1入学率：按县局学籍管理，每年免试录取，入学率100。2辍学率：根据省市县教育主管部门实在做好“控辍保学”工作要求，学校召开家长会，进村宣传，发放宣传单，大力宣传义务教育法，采取了学校领导包片，班主任包扶贫困生等一系列措施，严格控制学生辍学，辍学率为0.84。317周岁学区内完成率为100。4老师情况：学校有专任老师_人，其中本科_人，专科_人，高级老师_人，中级老师_人，每年承受集中培训48课时以上，岗位合格率100。5校长情况：学校有校长1人，副校长3人，均获得中学校长岗位培训资格证书，岗位培

3、训率到达省上要求。2、办学条件1校舍情况：学校占地vv，建筑面积vv，有教学楼_栋，_层_间，教室_间，老师宿办室_间；综合楼_栋，_层_间，全部用作部室，公寓楼_栋，_层_间，可包容_名学生住宿，可供_名学生同时就餐。2仪器情况：总件数cc件，总价值zz万元，能满足实验教学的需要。3图书情况：学校共有图书_册，其中学生用书_册，生均_册，老师图书_册，师均_册，工具书_种，报刊杂志_中_份，到达省颁标准。4学校坚持借阅制度，借阅率达86，实验室、微机室、语音室、音乐室、美术室开放率达100，满足了教育教学的需要。5理化生演示实验和分组实验开出率达100。6毕业率：_年毕业生cc人，合格cc人

4、，合格率为98。三、进步认识，加强领导，保证“创强”工作顺利施行1、组织学习“创强”工作的重要意义，增强做好“创强”工作的紧迫性和责任感。2、组织学习陕西省教育强县评估标准，全面掌握8项根本条件和100小项评估要素，确保每个环节和细节达标。3、加强对此项工作的领导、组织、指导和协调。成立了以小组为组长、3个副校长为成员的“创强”工作领导小组；成立以分管副校长为组长其余领导为成员的“创强”工作施行小组，明确分工，责任到人。4、制定了实在可行的省施行方案，分阶段分步骤推进，确保了每一个环节顺利施行，使“创强”工作落到实处，收到了良好的效果。四、为实现“教育强县”，我校的主要做法1、进步认识，明确目

5、的，合力攻坚。为进步老师对“教育强县”的认识，学校组织全体老师认真学习“教育强县”有关法规、文件，解读“教育强县”评估标准，使老师对“教育强县”的重要性、必要性有明确的认识，对八项根本条件和100项评估要素有全面的理解。把创立“教育强县”作为学校工作的重中之重，摆在重要议事日程。成立了以校长为组长的领导小组。召开专题会议研究部署各项工作，各部门亲密配合，为此项工作的开展提供了有力保证。2、完善机制，加强培训，提升师资程度。学校高度重视进步老师的专业程度，加强老师的培训工作，实行老师继续教育与岗位聘任，年度考核、职称评聘、评优树模等挂钩。实行先培训，后上岗制度，使广阔老师和新课程一同成长。学校还

6、非常重视师德教育工作，把师德师风建立作为学校工作的重点工作常抓不懈。首先对老师提出三项根本要求，即“一讲”讲奉献；“二爱”爱岗敬业，保护学生；“三不断”不断学习，不断总结，不断进步。其次，学校每学期开展一次师德评价调查活动，在广泛调查的根底上，对师德评价好的老师在校内通报表彰，对评价教差的老师进展个人谈话，限期整改；第三，每学年组织一次师德演讲比赛，弘扬师德精神，展示师德教育成果，深化“创先争优”活动，鼓励广阔老师敬业乐教，献身教育事业。3、标准管理，强化措施，全面施行素质教育。1以中学生守那么和中学生日常行为标准为切入点，强化学生养成教育，班主任和科任老师配合协作，关注“留守儿童”，对学困生

7、跟踪教育，落实“能手优生双培”工作，针对本年级、班级存在的突出问题适时做好家访工作。2每学年春季组织开展播送体操、队列队形比赛，秋季组织开展局部工程小型运动会，贯彻学校体育工作条例，丰富校园文体活动，培养学生的心理素质，保证学生每天阳光体育锻炼1小时，让“每天锻炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深化人心，落到实处。3全面开展校标、校徽、校歌、校长寄语征集工作和“四风一训”建立。通过广泛征集、深化调研、充分论证，我们确定了校标：运用“_”三个字的首字母进展变形和图形中的火箭之形，象征着学校辉煌的前景，预示着学校的跨越式开展；校歌:自强追梦；校训：拼搏、开拓；校风：励志、崇德、创新、

8、有为；教风：严谨、民主、博学、爱生；学风：厚积、有恒、善思、乐学。各班均设计了班训，不断充实精神文化的内涵。4积极开展安康教育，认真贯彻学校卫生工作条例，坚持板报宣传、播送宣传、举办讲座，培养学生卫生习惯。加强常见病防治工作，以预防近视、传染病为重点，把安康教育贯穿教育教学工作始终，学生身体安康状况良好。把平安教育融入到安康教育之中，学校设立心理咨询室，装备兼职心理咨询老师，建立“留守儿童”档案，定期对学生进展心理安康教育，对有心理障碍的学生进展辅导、教育和鼓励，增强他们抗挫折才能，促使他们安康成长。5丰富活动载体，开展艺术教育。组建音、美兴趣活动小组，开展第二课堂活动，并以美术、书法、音乐兴

9、趣小组作为美育教育活动载体，推动学校素质教育向纵深开展，同时。为县中输送艺术特长生，增强学生的审美体验和审美才能，引导学生走进艺术，建党节、建国节、元旦节等重大节日，学校组织歌咏比赛、诗歌朗读赛等艺术展演活动，纪念党的丰功伟绩、缅怀党的光芒历程，展示师生的个性特长，让校园成为学生放飞艺术和展示才华的舞台。6持续加强学校文化内涵建立。我们因地制宜、突出内涵，不断总结提炼办学理念，逐步形成了具有外乡特色的学校文化。积极探究和寻求学校精神文化的新途径，确定了“名人鼓励，理想寓人”的学校文化主题，这一鲜明的主题，具有积极的导向作用和浓郁的亲和力，鼓舞和鼓励着广阔师生，营造全校师生“读名著、听名曲、学名

10、人”的浓重气氛。1、坚持依法治教，教育法制工作机构健全，教育普法和执法工作做到标准化、制度化，实现了法制教育课“方案、课时、教材、师资”四落实，制定了学校章程装备了法制副校长，制定了各类平安应急预案，定期开展平安演练。2、坚持德育为先，把德育工作浸透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。丰富德育活动载体，开展形式多样的德育教育，确定_镇敬老院为德育基地，定期赴敬老院帮孤寡老人清扫房间、清洗衣服、捐钱捐物等献爱心活动，对学生进展爱心教育，培养他们从小扶贫助残、关注社会弱势群体，回报社会的情感。全面施行素质教育，制定了推进素质教育施行方案，建立了符合素质教育要求的教育

11、教学工作评价体系。按国家课程方案和课程标准开齐课程、开足课时，标准办学行为，实在减轻学生课业负担，建立了课业负担监测、举报、公告和问责制度。校本教研工作成效显著，开发了校本教材得意的元中，开设了校本课程。3、根底教育、职业教育、成人教育协调开展。成技校的培训工作与当地经济开展的主要工程严密结合，工作有方案、有制度，培训率高。4、实现“两基”目的并不断稳固进步，学生入学率100，稳固率98以上，关爱留守儿童安康成长，建立留守儿童联络卡，关注他们的生活。5、学校实现了办学条件标准化。先后装备22个功能部室，部室制度健全，仪器设备配置满足教育教学，帐表档案齐全，管理标准。6、老师数量足、构造合理，本科以上学历93，每位老师平均每年承受集中培训50课时。7、能管好用好教育资金，老师绩效工资落实到位，各项专款及配套资金均能能标准管理和有效使用。第 5 页 共 5 页