中学2022年秋最佳办学规模调研报告

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1、中学2022年秋最正确办学规模调研报告中学20_年秋最正确办学规模调研报告一、_中学现有办学容量现状分析p ：在校学生数：初一_人8个班，初二_人10个班，初三_人9个班，初中小计_人，高一_人8个班，高二_人8个班，高三_人8个班，高中小计_人。全校合计_人。师资情况：在编教职员工_人，其中专任教师179人，没任课行政教辅人员23人。本年度高中部：教职工97人，学生1234人，初中部：教职工_人，学生_人。本年度：51个教学班，装备语文教师_人、数学教师29人、英语教师28人、物理教师16人、化学教师13人、生物教师9人、政治教师13人、历史教师11人、地理教师10人、体育教师7人、音乐教师

2、3人、美术教师4人、信息技术教师4人、通用技术教师3人硬件设备：学校占地面积_， 生均面积27.54 719372612；学校现有普通教室54间，每间面积63以上；科技活动室2间，面积127；地理教室1间，历史专用教室1间。我校现有教学楼四幢，办公楼一幢，图书楼一幢，综合楼一幢，艺术楼一幢，食堂二幢，教师宿舍五幢，学生公寓四幢，总建筑面积47293 ，生均面积为18.1_。理化生实验室按省高中一级达标要装备。物理实验室5间，均超96.64，其中1间与探究室合用；化学实验室5间 ，均为96.64，其中1间与探究室合用；生物实验室4间， 均为96.64其中1间，与探究室合用理化生实验室。学校现有计

3、算机教室4间，每间_ ；所有普通教室均装备了多媒体教学设备；合班多媒体阶梯教室1间，面积352；自2022年春季学校为每位教职工装备一台笔记本电脑，合计240台；电子阅览室1间，面积96；电教器材室1间，面积28.9。通用技术理论室三间，面积均超_，共_。学校现有艺术楼一幢，其中音乐专用教室2间，使用面积为_，音乐器材室1间，使用面积27.5，钢琴室4间，使用面积合计54.8，舞蹈室1间，使用面积131.5；美术专用教室2间，使用面积为168，美术器材室1间，使用面积为21。图书馆专用书库面积547.3，学生阅览室335位，面积548.4，教师阅览室68位，面积146，专用电子阅览室105，采

4、编室22；生均藏书62册，有效臧书162146册，工具书种类：553种，报刊种类：153种。近三年生均新增图书、藏书分类比例等文献保障达15.5册/生。学校现有学生食堂面积1980，餐厅座位数842位，就餐人数1340人，生均就餐面积1.48。学校现有学生宿舍现有使用面积_，住宿生数1275人，生均住宿面积5.4。学生宿舍必需的生活设施设备完善，每幢装备专职生管人员1至2人。二、20_秋最正确办学容量分析p 基于以上20_秋在学生人数及师资和硬件设备数据，结合我校按方案20_年推进省一级达标高中的创立工作，在不踩超大班人数54人/班的红线和现有年段人数不变动转入和转出数据平衡的根底上，我们认为

5、我校20_年办学最正确容量是：初一年段：8个班 420人 52.5人/班初二年段：8个班 421人 52.6人/班初三年段：10个班 517人 51.7人/班初中小计：_人高一年段：8个班 420人 52.5人/班高二年段：8个班 426人 53.5人/班高三年段：8个班 402人 50.3人/班高中小计：_人全校合计：_人据此分析p ：20_秋我校在校生人数2612人，20_秋我校生人数2606人，减少6人，我校办学的各项指标均能到达省一级达标学校生均要求。教室数比较充裕，落实高中新课改课程设置。同时也保证各年段学生人数在变动过程中，假设有适量增加，也能做到不踩各项生均率和超大班的红线要求。

6、三、20_年初高中招生方案和政策调整建议1.20_年初高中招生方案：初一年段：8个班 _人 _.5人/班高一年段：8个班 _人 _.5人/班2.招生政策建议初中招生：主管部门严控异地升学关，控制优质生的流失；增加本_各类初中的招生管理力度，增加具有全市招生初中校的招生摇号比例，促进教学公平，为科学合理调整中小学布局提供良好的政策和言论环境；控制具有全市招生初中校的招生名额，坚持有利于规模办学、资优化的原那么，同时，加强其他初中校招生效劳区小学升初中办学规模的生引导、引流工作。高中招生：坚持有利于规模办学、资优化的原那么，控制各级达标中学的招生规模；根据各类督导和申报情况，加强各类中学特长生招生的政策支持。有利于高中多样化办学场面的形成。让保送生参加中考，制定保送后的招生措施，利于保送生录取学校做好教学策略的研究制定。_市_中学20_年1月21日第 3 页 共 3 页