人生规划主题班会PPT

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1、点亮心中的明灯点亮心中的明灯-我的人生规划我的人生规划172班主题班会班主题班会 -说在前面：说在前面：必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然有必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然有人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管你是人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管你是否愿意，今天在同一所学校就读的同学，将来有否愿意，今天在同一所学校就读的同学，将来有人会上一本，有人会上普通大学，更会有人失学；人会上一本，有人会上普通大学，更会有人失学；而他们走上社会，有的人会高高在上，也必然有而他们走上社会，有的人会高高在上，也必然有人会堕入平庸或者下游。初人会堕入平庸或者下游。初中生对自己进行规划，中生

2、对自己进行规划，就是要敢于直面生活的艰难，理性思考，做出最就是要敢于直面生活的艰难，理性思考，做出最佳的选择，从而找到自己通向成功和幸福的必由佳的选择，从而找到自己通向成功和幸福的必由之路。之路。下面，让我们看几种生活状态的对比下面，让我们看几种生活状态的对比劳动光荣劳动光荣,我们理应尊重依靠我们理应尊重依靠自己的劳动维持生活的人，自己的劳动维持生活的人，但是我们更需要用我们的知识但是我们更需要用我们的知识改变命运！改变命运！-说在前面说在前面等待被选择的民工等待被选择的民工被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活高级工程师高级工程师 工地工人工地工人 技术员技

3、术员洗车工洗车工某女工的某女工的的感慨的感慨：高级白领的生活仓库管理员 超市营销员 仓库管理员 饭店服务生当我五十岁我还能做吗？ 某外企某外企 办公室一角办公室一角艰苦的生活艰苦的生活一、你评我评一、你评我评人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，对于不同的生存状态对于不同的生存状态我感觉我感觉-！是什么造成了这种差别？是什么造成了这种差别？知识的高低决定了工作性知识的高低决定了工作性质质能力的高低决定了生活状能力的高低决定了生活状态态资本的高低决定了生活起资本的高低决定了生活起点点或许还有人脉。或许还有人脉。或许还有。或许还有。但谁能给我们负责一生？但谁能给我

4、们负责一生？只有知识与能力才可能成就一生！只有知识与能力才可能成就一生！我要过什么样的生活？我要过什么样的生活？面对艰辛，很多人更愿意面对艰辛，很多人更愿意选择待遇优厚，环境优越选择待遇优厚，环境优越的工作，但是我们凭什么的工作，但是我们凭什么选择。选择。 莱芜市莱商银行招聘公告莱芜市莱商银行招聘公告一、应聘条件一、应聘条件具有良好的思想具有良好的思想道德修养道德修养和和强烈的事业心、责任心强烈的事业心、责任心；品行端正，无不良行为记录；品行端正，无不良行为记录； 3具备以下条件中的任意一条：具备以下条件中的任意一条：（）全国（）全国“工程工程”学校学校2011年全日制应届本年全日制应届本科及

5、以上毕业生，专业不限；科及以上毕业生，专业不限；（）全日制本科及以上毕业生，专业限定为：金融、（）全日制本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。财会、经济管理、计算机、文秘、法律。备注：上述应聘者须是本科二批及以上批次，备注：上述应聘者须是本科二批及以上批次，不包括不包括专升本毕业生。专升本毕业生。二、报名时间二、报名时间报名日期截止报名日期截止2011年年8月月16日，以邮寄当地邮戳日期为准。日，以邮寄当地邮戳日期为准。人才大集，万头攒动，人才大集，万头攒动，你有何感想？你有何感想？ 如果你是招聘者，你选择如果你是招聘者，你选择什么样的人才？什么样的人才？ 寻

6、寻觅觅，只为当初不努力寻寻觅觅，只为当初不努力。 面对现实，你该如何脱颖而出面对现实，你该如何脱颖而出二、你说我说二、你说我说 这样的招聘启事与招聘会的盛况，这样的招聘启事与招聘会的盛况，让人震撼而又无奈！面对现实，你让人震撼而又无奈！面对现实，你有什么感想？如果你是招聘者你选有什么感想？如果你是招聘者你选择什么样的人才？你该如何脱颖而择什么样的人才？你该如何脱颖而出？！出？！高学历，好成绩，一技之长高学历，好成绩，一技之长 我们的数据：我们的数据：我班人生发展规划调查我班人生发展规划调查1. ？的人有理想，有抱负，积极为自己目标努的人有理想，有抱负，积极为自己目标努力。力。 ？的人知道未来形

7、势严峻，但茫然无努力目标。的人知道未来形势严峻，但茫然无努力目标。2. ？对自己的人生做过规划。对自己的人生做过规划。 ？的人缺乏规划！的人缺乏规划！3. ？的人坚信自己的人生规划一定会实现。的人坚信自己的人生规划一定会实现。 ？人选择无所谓，顺其自然；人选择无所谓，顺其自然；？人认为不会，人认为不会，人生规划只是个形势。人生规划只是个形势。 27%的人，没有目标；的人，没有目标； 60%的人，目标模糊；的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标的人，有比较清晰的短期目标; 3%的人，有十分清晰的长期目标。的人，有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十年的跟踪调查

8、发现，他们的生活状况十分有意思分有意思 这是哈佛大学一个非常著名的关于这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人目标对人生影响生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：发现： 3%几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。25年年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%大都生活在社会的中上层。其共同特点大都生活在社会的中上

9、层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%几乎都生活在社会的中下层面。他们可几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡缺乏以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。意义，而且都没有什么特别的成绩。 27%几乎都生活在社会的最底层，生活都过几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱得很不如

10、意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。怨他人，抱怨社会。 成功起于选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。 将来你想拥有将来你想拥有什么样的人生什么样的人生三、我的人生规划：三、我的人生规划：十五岁我要考上十五岁我要考上.（具体的高中）（具体的高中）十八岁我要考上十八岁我要考上.（具体的学校和专业）（具体的学校和专业）三十岁我要达到三十岁我要达到.（具体的蓝图）（具体的蓝图）四十岁我要成为四十岁我要成为（具体人生构想）（具体人生构想）步入老年我会步入老年我会 .( 过什么样的生活）过什么样的生活）人生百年我们才可以说：人生百年我们才可以说：大学，有着我们

11、太多的期待与渴望；大学，有着我们太多的期待与渴望；有着我们热切的寄托与梦有着我们热切的寄托与梦想。想。大学虽然不是成功的唯一出路，但大学虽然不是成功的唯一出路，但却是走向成功的一条捷径。只要经却是走向成功的一条捷径。只要经过我们坚实的努力，我们可以大声过我们坚实的努力，我们可以大声的喊出：我的大学不是梦！的喊出：我的大学不是梦！清华大学北京大学北京大学中山大学中山大学南开大学南开大学华北电力大学华北电力大学河北工业大学河北工业大学河北河北科技大学科技大学 河北河北 经贸大学经贸大学河北师范河北师范大学新区大学新区 河北大学河北大学古人云：不积跬步，无以至千里。 要合理，不可远远超于能力范围。要

12、合理，不可远远超于能力范围。 要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。有目标。 要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次月考我要前进几名。月考我要前进几名。 要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目标的人比没有写下目标的人更容易成功。标的人比没有写下目标的人更容易成功。 要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实情况，并且时常拷问自己：情况，并且时常拷问自己：“我现在做的事情会我现在做的事情会使我更接近我的目标吗？

13、使我更接近我的目标吗？” 确立目标建议： 将目标分解成若干个可以实将目标分解成若干个可以实现的部分，不但能增加立竿见影现的部分，不但能增加立竿见影的效果，而且能减少付出的代价。的效果，而且能减少付出的代价。著名心理学教授史蒂文里希指出：四、我的短期目标：四、我的短期目标：单元检测单元检测 期中期中 期末期末五、我的中期目标1、初一初二初三2、会考 中考加油！ 172班我愿意与你们一起规划一个美好蓝图，用三年光阴，拼一个美好明天我们宣誓我们宣誓亲爱的父母，老师亲爱的父母，老师今天，我和我的兄弟姐妹们庄重宣誓：今天，我和我的兄弟姐妹们庄重宣誓：我是个有理想的人，我是个有理想的人，我不再自卑，不再哀

14、叹，不再无聊地磨时间，我不再自卑，不再哀叹，不再无聊地磨时间，为了理想，我将以拼命的态度，为了理想，我将以拼命的态度，刻苦学习，珍惜时间，告别无聊和空虚，刻苦学习，珍惜时间，告别无聊和空虚，告诉每一个人，每一天，我都要进步告诉每一个人，每一天，我都要进步! !人生如此美好，青春岂能虚度人生如此美好，青春岂能虚度! !为理想拼命，我定成功为理想拼命，我定成功我定成功我定成功-172-172班班我该如何做？我该如何做？一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？还是继续留在车上？小站有美丽的风景小站有美丽的风景你你的的人人生生路路途

15、途你的人生目标你的人生目标电玩，网络电玩，网络不健康的漫画、小说不健康的漫画、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的爱情早到的爱情成功没有捷径 唯有依赖奋斗当辛劳成为一种习惯，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。无聊的嬉戏就将变成一种空虚。吃苦中苦做人上人效率效率劳动量劳动量无效劳动量无效劳动量时间时间 鲁迅说过：鲁迅说过：“节省时间，也就是使节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。延长了生命。” 一个人说：一个人说：“太阳每天都要落下去！太阳每天都要落下去！”一个人却说：一个人却说：“太阳每天都会升起来！太阳每天都会升起来！”每人心中都有一棵心态树每人心中都有一棵心态树 每人都有一棵心态树种下一棵心态树每人一棵心态树222每人一棵心态树目标行动心态 爱默生爱默生一心向着自己目标前进的人，一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！整个世界都会给他让路！劳动光荣劳动光荣,我们理应尊重依靠我们理应尊重依靠自己的劳动维持生活的人，自己的劳动维持生活的人，但是我们更需要用我们的知但是我们更需要用我们的知识改变命运！识改变命运！-说在前面说在前面