蒲公英的梦教学课件

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2、分布于我国华东、华北、东北等地;朝鲜、苏华北、东北等地;朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。联也产。为常见的野生植物。中医学上以全草入药,性寒、中医学上以全草入药,性寒、味甘苦,功能清热解毒。现味甘苦,功能清热解毒。现用治咽炎、急性扁桃体炎等。用治咽炎、急性扁桃体炎等。嫩株可作猪饲料。一般在嫩株可作猪饲料。一般在4月月中旬成熟。中旬成熟。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件蒲蒲 废废 迫迫 咳咳 嗽嗽 聋聋 啸啸 遭遭 源源 梦梦 恼恼 饮饮 遇遇 污污 操操安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 蒲公英看着嫩黄色的花蒲公英看

3、着嫩黄色的花,高兴极高兴极了了,迫不及待地想把这个好消息告迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。诉椰子树伯伯。梦乡梦乡 烦恼烦恼 饮料饮料 遭遇遭遇 污染污染 体操体操 迫不及待迫不及待安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 词 语 解 释 恬静:恬静:安静;宁静;环境优雅。安静;宁静;环境优雅。 呼啸:呼啸:指发出高而长的声音。指发出高而长的声音。 迫不及待迫不及待:急切地不能等待。:急切地不能等待。 震耳欲聋震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快要震聋了。:形容声音很大,耳朵都快要震聋了。 不偏不倚不偏不倚:形容不偏不歪,正中目标。:形容不偏不歪,正中目标。

4、遭遇遭遇:碰上,遇到的事情(多指不幸的事。):碰上,遇到的事情(多指不幸的事。) 污染污染:沾染上或混入有害物质(本课指使水源沾染上有害:沾染上或混入有害物质(本课指使水源沾染上有害的物质)。的物质)。 废气废气:工业生产或动力机械运转过程中产生的对本生产过:工业生产或动力机械运转过程中产生的对本生产过程没有用的气体。程没有用的气体。 酸雨酸雨:指含有一定数量的酸性物质(硫酸、硝酸、盐酸):指含有一定数量的酸性物质(硫酸、硝酸、盐酸)的自然降水(雨雪雹雾)能腐蚀建筑物,损害植物,污染的自然降水(雨雪雹雾)能腐蚀建筑物,损害植物,污染水源。水源。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪

5、开兵蒲公英的梦教学课件课文是按什么顺序写的,写了哪课文是按什么顺序写的,写了哪几部分内容?几部分内容?事情的发展顺序事情的发展顺序担心担心遭遇和希望遭遇和希望做梦做梦安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件理清思路理清思路 第一部分(第第一部分(第16自然段):自然段):写了一株蒲公写了一株蒲公英在即将开花的前一夜,担心得睡不着觉。英在即将开花的前一夜,担心得睡不着觉。 第二部分(第第二部分(第710自然段):自然段):写了蒲公英开写了蒲公英开花了,但是在开花的第一天,它为自己的遭花了,但是在开花的第一天,它为自己的遭遇感到委屈、伤心极了。她希望生活在美丽遇感到

6、委屈、伤心极了。她希望生活在美丽的环境中。的环境中。 第三部分(第第三部分(第11自然段):自然段):写了蒲公英梦见写了蒲公英梦见自己住在美丽的大草原里。自己住在美丽的大草原里。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件默读课文默读课文,思考:思考: 蒲公英做了一个怎样的蒲公英做了一个怎样的梦梦?为什么会做这样的梦为什么会做这样的梦?你你对课文中的蒲公英产生了怎对课文中的蒲公英产生了怎样的感觉样的感觉? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 课文哪部分写的是蒲公英课文哪部分写的是蒲公英的梦?把课文中相关的内容找的梦?把课文中相关

7、的内容找出来读一读。想象一下,那是出来读一读。想象一下,那是怎样的情景?怎样的情景? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 蒲公英很快进入梦乡。她梦见蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。来飞去,她快乐地笑了。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件安徽省六安市长安小学

8、安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 蒲公英很快进入梦乡。她梦见蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。来飞去,她快乐地笑了。快乐地笑了快乐地笑了现实中的蒲公现实中的蒲公英快乐吗?英快乐吗? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 他低下头他低下头,看看愁眉苦脸的看看愁眉苦脸的蒲公英蒲公英,关心地问关心地问:“蒲公英蒲公英,这么这么晚了晚了,怎么还没睡呀怎么还

9、没睡呀?为什么叹为什么叹气呢气呢?”默读课文,找出表示现实生活默读课文,找出表示现实生活中蒲公英不快乐的句子画出来。中蒲公英不快乐的句子画出来。 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件蒲公英为什么不快乐?蒲公英为什么不快乐? 还有一辆汽车还有一辆汽车,发出震耳欲聋发出震耳欲聋的叫声的叫声,从她身旁呼啸而过从她身旁呼啸而过,差点差点儿震落她的花瓣。儿震落她的花瓣。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 课题课题“蒲公英的梦蒲公英的梦”给了我们什么启示?给了我

10、们什么启示?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件总结全文1、谈谈你今后在保护环境方面要怎样做?、谈谈你今后在保护环境方面要怎样做?2、这篇课文是一篇科学童话,它通过童话、这篇课文是一篇科学童话,它通过童话体裁和故事鲜活的形象向人们介绍了有关环体裁和故事鲜活的形象向人们介绍了有关环境污染的问题,教育人们要境污染的问题,教育人们要增强环保意识,增强环保意识,保护我们的家园。保护我们的家园。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件小练笔:续编故事提示:第二天醒来,发生了什么事?第二天醒来,发生了什么事?蒲公英的生活环境有没有变化?蒲

11、公英的生活环境有没有变化?蒲公英的心情怎么样?蒲公英的心情怎么样? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件课文是按什么顺序写的,写了哪课文是按什么顺序写的,写了哪几部分内容?几部分内容?时间顺序时间顺序第一天第一天第二天第二天第二天睡觉时第二天睡觉时安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 开花前开花前时间时间: :深夜深夜遭遇:遭遇:汽车叫喊、废气、酸雨汽车叫喊、废气、酸雨感受:感受:叹息、愁眉苦脸、难受、叹息、愁眉苦脸、难受、担心、一直想担心、一直想 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 开花后开花后时间:时间:第二天白天第二天白天遭遇:遭遇:黑烟呛、汽车叫、罐子砸。黑烟呛、汽车叫、罐子砸。感受:感受:咳嗽、弄脏、差点震落花瓣、痛昏、咳嗽、弄脏、差点震落花瓣、痛昏、 哭哭安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 梦梦 时间:时间:第二天夜里第二天夜里梦境:梦境:草原美、太阳笑、微风吹、蝴蝶蜜草原美、太阳笑、微风吹、蝴蝶蜜蜂飞。蜂飞。感受:感受:快乐笑快乐笑安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蒲公英的梦教学课件 谢谢 谢谢 !

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