2022三年级苏教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕

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1、2022三年级苏教版语文下学期期末综合复习有答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。yun yng yu hu s lu z sh lin peng jin sho chu f w do u r cu chng 2. 看拼音写词语。hi bn l ci ho hn hi u g bo mn zi xun no rng sh 3. 看拼音写词语。dio gn fi yu b dng m gu hun yng qng chu qng shung jio run 4. 看拼音写词语。ln du tin y f n mng l zn xn xn hun zn zhng jin yn sh

2、ui tu zh yn 形近字词5. 比一比，再组词。受（_） 鸣（_） 伸（_） 沟（_） 爱（_） 鸡（_） 神（_） 钩（_） 6. 比一比，组词语。难（_） 蜜（_） 喷（_） 铁（_） 推（_） 密（_） 愤（_） 跌（_） 7. 比一比，再组词。列（_） 融（_） 杨（_） 孝（_）例（_） 荣（_） 扬（_） 教（_）8. 分清这些字，分别组词。赠（_） 料（_） 漂（_） 饱（_） 乱（_）增（_） 科（_） 飘（_） 抱（_） 敌（_）补全词语9. 把下列词语补充完整，并从中选择一个造句。邯郸（_）（_） （_）（_）盗铃 杞人（_）（_）守株（_）（_） 无（_）无（_）

3、（_）（_）有味造句：_10. 把下列成语补充完整，再完成练习。（填序号）邯郸（_）（_） 画（_）添（_） （_）（_）有味杞人（_）（_） 没（_）打（_） （_）（_）求剑（1）“_”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_”这个成语的意思。（3）仿照词语再写两个“AABC”式的词语_、_。11. 我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。提（_）吊（_） 手（_）脚（_） （_）红（_）赤四（_）八（_） 春（_）秋（_） （_）头（_）发凝（_）静（_） 五谷（_）（_） （_）林（_）染12. 补充下面的词语。秋（_）气（_

4、） 天（_）云（_） 一叶（_）（_）金桂（_）（_） 层林（_）（_） 五谷（_）（_）春（_）秋（_） 果实（_）（_） 秋风（_）（_）句子训练营13. 按要求写句子。1清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)_2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_3石榴花_(补充句子)4我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句）_5这不是刺猬吗？（改成陈述句）_14. 按照要求写句子。1我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子）_2男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。）_3 妈妈急得直跺脚。（照样子写句子）_得_。4阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼

5、，庄稼养育了百姓。（仿写句子）风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_。15. 按要求改写句子。（1）到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）_（2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句）_（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）_（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？_16. 按要求完成句子练习。（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句） _（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）_（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句）_课内填空

6、17. 课文积累。1本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，_”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_，霜叶红于二月花。”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_，_”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见，_。”这两句诗出自采莲曲，诗中的“芙蓉”就是指_。2课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山_；_的列宁保护了男孩的自尊； _的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员动物朋友的可爱也让人忍俊不禁：_会搭船，带刺的朋友_会偷枣。3小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会对他说：“_

7、；_。”18. 教材回放。1胡萝卜先生的长胡子中胡萝卜先生的胡子是因为_才越长越长的。2老师常用“_，泰山移”来教导我们：“同学之间应相互团结，这样才能办好事情。”3“_，顶个诸葛亮”这句话告诉我们人多办法多，团结力量大。4“二人同心，_”的意思是两个人齐心，其力量如锋利的刀剑，能切断金属。这个八字成语说明了_的重要性。19. 填空。1.灯不拨_，理不辩_。2.“_，孤帆一片日边来”是唐代诗人_的诗句。3.“远上寒山石径斜，_”出自诗人杜牧的_。4.通过本学期的学习，我们认识了许多可爱的人：破瓮救人的_，“不懂就要问”的_，尊重与呵护小男孩的_20. 回忆课文内容填空。1搭船的鸟中搭“我们”船

8、的是一只美丽的_，它有一张_的长嘴，_的羽毛，带着一些_的翅膀。2金色的草地一文中写到早上草地是_，因为蒲公英的花朵是_的；中午草地是_，因为蒲公英的花朵是_的；傍晚草地是_，因为蒲公英的花朵是_的。21. 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程， 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性，体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的，翅膀带着一些_，它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_，因为蒲公英的_；中午，草地是_，因为蒲公英的_；傍晚，草地是_，因为蒲公英的_。阅读理解22. 阅读下文，回答问题。爱动脑筋（

9、jn）的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。1这篇短文有_个自然段。2填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。3华佗是怎样

10、摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。4华佗是个_的孩子。23. 阅读短文，完成练习。爱如灯盏爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生都将会在爱里。蒋江萍，旅程天下控股集团董事长，她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是，她总会不断地向他们伸出援手，改变了不少人的生活甚至命运。“在偏远落后的山村，许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费，只能在黑暗中摸索着生活，非常可怜。”一个偶然的机会，蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻，心里一阵酸楚。“如果我来帮他们出这笔手术的费用，他们的生活就会完全不同！”她详细了解了手术的可

11、行性后，决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后，当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻，许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手，表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁，更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。“我不需要他们知道接受了谁的帮助，只要他们记住这个世界的温暖与友爱，然后再以温暖与友爱面对他人与社会，这就足够了。”对于帮助过的人，她一无所求，甚至常常不会留下姓名。说起蒋江萍的爱心之举，人们常充满敬意地说：“她以一颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温

12、暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。”这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。而在这种传递中，蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。1联系上下文，说说“手舞足蹈”的意思_。2本文的主人公是 ，她救助的病人是 （ ）A老人们 蒋江萍B蒋江萍 偏远落后山村患白内障的老人们C医生 蒋江萍D蒋江萍 偏远落后山村行动不便的老人们3蒋江萍得知自己救助的病人重见光明，她的心情是（ ）A高兴的 B惊讶的 C失望的 D痛苦的4人们是如何赞美主人公的？用“_”画出相关语句。5“这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。”联系实际，谈谈你对这句话的理解。_24. 阅读短文，回答问题。去年的树（节选）鸟儿向山谷里飞去。

13、山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩（ ）小姑娘（ ）请告诉我（ ）你知道火柴在哪儿吗（ ）小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1在短文中的“（ ）”内加上合适的标点符号。2根据选文，说出树的变化过程： 树（_）（_）（_）

14、3短文采用_的方式展开，表现出鸟儿对朋友的_。4想象一下，鸟儿在想些什么？鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。她想：_唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿。她想：_25. 阅读短文,完成练习。花大姐 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅,，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点，叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1联系上下文理解词语的意思。 (1)顺顺溜溜

15、:_ (2)严丝合缝:_2为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“”“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。（_）瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。（_）这个名字生动形象,富有童趣。（_）3考考你：有的瓢虫吃蚜虫，是（_）；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是（_）4文章结尾画线的句子有什么作用?_26. 阅读下文，回答问题。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，

16、一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。1理解词语。挨挨挤挤：_。2第一自然段中第_句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_，写荷叶形态的词语是_，写荷叶多而密的词语是_。作者细致观察了_种白荷花开放的姿势。3照样子写一写：挨挨挤挤、_、_4用“有的有的有的”说一句话

17、。 _5如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ）A能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。6我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）A“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。B看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。写作27. 按要求作文。世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。请你用上表示人物特点的词语，如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”这次习作

18、，就让我们来写一写我们身边有特点的人，题目自拟，记住要抓住人物的特点来写，并且把句子写通顺。300字左右。_28. 习作乐园。题目：他（她）教会了我_要求及提示：1先把题目补充完整，横线上可以填谦虚、坚强、付出2通过具体事例来体现品质。3语句通顺，表达出真情实感。_29. 习作展示。题目：那次玩得真高兴提示：请把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来，还可以写一写你当时的心情及感受。要求：叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；字迹工整、规范；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；字数不少于250。_答案1、鸳鸯

19、优惠 洒落 姿势 莲蓬 减少 吹拂 舞蹈 偶尔 凑成2、海滨；理睬；浩瀚；海鸥； 胳膊；满载；喧闹；榕树3、钓竿 飞越 拨动 蘑菇 欢迎 清楚 清爽 娇软4、懒惰 天涯 妇女 忙碌 遵循 循环 尊重 检验 衰退 遮掩5、难受 鸣叫 伸出 水沟 爱人 公鸡 神仙 钩子 6、难过 蜂蜜 喷射 铁质 推荐 秘密 愤怒 跌倒 7、排列 融化 杨柳 孝心 举例 光荣 飘扬 教师 8、赠送 颜料 漂浮 饱满 狂乱 增加 科学 飘扬 怀抱 敌人9、学 步 掩 耳 忧 天 待 兔 忧 虑 津 津 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。10、学步 蛇 足 津津 忧天 精 采 刻舟 源源不断 念念不忘11、心 胆 忙

20、乱 面 耳 面 方 华 实 披 散 神 气 丰 登 层 尽 12、高 爽 高 淡 知 秋 飘 香 尽 染 丰 登 华 实 累 累 习 习 13、一出校门我就看见妈妈在等我。 太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。 示例：红红火火地盛开着。 我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ 这是刺猬。14、我的家乡是山东省昌乐县。 男孩说，他没有看见灰雀。 我热 直冒汗 及时的雨浇灌了干旱的土地 15、到那时头发就被我烫起来。 小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。 婷婷做完了老师布置的所有作业。 王刚，现在虽然没有车辆没有交警，但是周围有很多的电子眼呀，而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧，好吗？16

21、、小鱼被小鸟一口吞了下去。 示例：妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！ 示例：母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟。17、菊残犹有傲霜枝 停车坐爱枫林晚 天门中断楚江开 碧水东流至此回 闻歌始觉有人来 荷花 不懂就问 循循善诱 把手术台当作阵地的国际主义战士 翠鸟 小刺猬 当你学会换位思考的时候 就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题18、沾了果酱 人心齐 三个臭皮匠 其利断金 团结19、不亮 不明 两岸青山相对出 李白 白云生处有人家 山行 司马光 孙中山 列宁20、翠鸟 红色 翠绿 蓝色 绿色的 合拢 金色的 张开 绿色的 合拢21、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣

22、还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了22、132 七 当地有名 3华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4爱动脑筋23、1双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。2B3A4她以颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。5你在帮助别人的同时，也把爱和温暖传递给了别人，你会获得更多的爱，而得到你帮助的人也会受到感染去帮助更多需要帮助的人，把这

23、种爱和温暖传递下去。24、1：“，？”2 细条 火柴 灯火 3 对话 深厚情谊 4 树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌。 树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了。25、1方向一致，有次序； 指缝隙严密闭合 2ABC3 益虫； 害虫 4模拟孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；运用第二人称，自然亲切，表达了对瓢虫的喜爱之情。26、1形容多而杂乱。22；碧绿；大圆盘；挨挨挤挤；33明明白白； 清清楚楚 4下课了，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在看书，看起来热闹极了！5B6B27、 我们班的热心肠说起我最欣赏的人，那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。 他为班里面做的贡献，那可就数也数不清了。 那一次，

24、我们班有一个人的书没有拿到，只见他跑来跑去，一会儿和这个老师说，一会儿又跑去教务处说，看他忙得那个样子，我不得不说，他很热心。“老师我们班少了一本书，请你找一本给我，好吗，谢谢老师。”这不，刚刚解决这个问题，有一个人的钢笔水瓶打不开了，他过去，怎么拧都拧不开，正当那个同学打算把那瓶墨水扔了时，他大叫：“我有办法了。”然后拿出一个干净的抹布，把那瓶墨水包起来，一手握瓶，一手使劲地一拧，墨水开了。那个同学高兴极了，说：“崔文清你可真是一个热心的人，你可真棒呀！” 怎么样，我们班的“热心肠”崔文清厉害吧，如果你有困难了，喊一声，他立马过来为你排忧解难。28、范文：她教会了我乐观我年龄虽小，但拥有得朋

25、友可不少，这些朋友就像眨着眼的繁星，把记忆的天空点缀得异常美丽。她，圆圆白净的脸庞，那双水灵灵，闪亮的大眼睛总是一闪一闪的，那张樱桃般得小嘴总是挂这迷人的微笑，那两根漆黑的长辫总是一甩甩的。她，性格开朗、体贴人心、有幽默感但她给我留下最深刻的印象是她那面对失败得那中乐观向上得态度。她就是我得好朋友小红。还记得在一次语文考试中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望着那张打满红叉的试卷，心里乱成了一团麻。当时，我心里想着：当父母满怀期望地问我得了多少分，而我却留给他们一张打满红叉的试卷，我到底该怎么样面对父母那双失望的眼睛呢？想着想着，我的眼睛就湿润了。这时，小红走了过来，她看看桌子上的试卷，再抬

26、头看着我的眼睛，她好像明白了什么似的。她对我说：“桑，怎么了啊？考得高分太激动了是吧？嘿，哪像我连哭都没有眼泪！”我擦干脸上的泪珠，“可是我”“没关系的，你看看我，我不是考得比你还差嘛！你啊，就应该多学习学习俺们这种乐观向上的态度是吧？呵呵！”停了小红这番话，我立刻破涕为笑。后来我想了想，过去也就过去了，我又何必生活在过去的阴影下呢？从那以后，每天早晨当我迎接新的太阳时，我会把所有的烦恼抛到脑后，开开心心迎接全新的一天。只要笑一笑没什么事情过不了，不是吗？我的小学时代就要接近尾声了，小学这六年来的时光就像流星划过天空那样短暂，可是这可六年来我是快乐的，因为我有这群朋友陪伴着！29、范文：那次玩得真高兴记得上个星期六上午，爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩，这可是我梦寐以求的地方。走在路上，我真希望我能飞起来，恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来，哇！这里有数不尽的游乐设施。最好玩的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速的转来转去，我紧张得闭上眼睛。它把我们倒过来时，是最可怕的时候。我心想：如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来“快停下来了吧！伴着我的尖叫声，终于停下来了。下车时，我感觉双腿都在抖。回家的时间到了，我只好依依不舍的离开了“江南摩尔”这真是快乐的一天。18 / 18