2022年感应门禁方案范本

《2022年感应门禁方案范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年感应门禁方案范本（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年感应门禁方案范本安防三区于伟平129_321门禁系统设计方案前言数码信息技术有限责任公司是一个集技、工、贸于一体的高新技术企业，具备安防工程设计和施工资质。公司拥有一批丰富经验的技术开发人员和施工队伍。公司生产和销售encyc智能门禁管理系统和考勤系统，具备了从事环境监控系统、社区智能化、背景音乐、演播厅、有线电视及卫星接收系统、楼宇自控系统等方面的研究开发和工程施工能力。公司为客户提供从方案论证、设备选型、工程设计、_、调试和技术培训以及售后维护的全方位服务。公司以技术为依托，发挥人才优势，立足“科技、质量、服务”的经营理念，正在不断的努力，朝着成为国际化一流高新技术企业的发展目标

2、快速迈进。公司推出的非接触式智能卡系统，具有较其它同类产品更为先进的技术，系统稳定可靠，性能价格比好等突出优点，可广泛地应用于各个领域。对识别卡读卡器来说，可分为两大类，即接触式和非接触式。所谓接触式的卡和读卡器是必须将识别卡插入到读卡器内或在槽中划一下，才能读到卡号。这类卡和读卡器有着不可避免的缺点：如磁卡型的易受强磁干扰而丢失数据、易被复制，在摩擦、湿、热等条件下易丢失数据、使用寿命短。所谓非接触式的卡和读卡器相距一定的离时就可以读出识别卡内的数据。显然，这种卡的使用非常方便，只要将卡挂在胸前，放在衣袋内、包件内、走到读卡器感应范围内，门锁就会自动打开。盈智科门禁系统就是采用这种非接触式的

3、卡和读卡器。目前，门禁系统已成为安全防范系统中极其重要的一部分，在一些发达国家中，门禁系统正以远远高于其它类安防产品的进度迅猛发展；门禁系统之所以能在众多安防产品中脱颖而出，根本原因是因为其改变了以往安防产品如闭路监控，防盗报警等被动的安防方式，以主动地控制替代了被动监视的方式，通过对主要通道的控制极大地防止了罪犯从正常通道的侵入，并且可以在罪案发生时通过对通道门的控制限制罪犯的活动范围制止犯罪或减少损失。近年来，门禁系统由于其自身的优势，已在国内悄然兴起，包括邮电系统，供电系统，银行系统，住宅小区，度假村等各种类型的场所都已有使用门禁系统的范例，通过这套系统的使用极大地提高了管理者的工作效率

4、和管理区域内的安全程度。门禁系统简介一、门禁系统简述在工厂、学校、办公室、商店、金融系统、_系统、住宅、宾馆等多种场合，为了学习、工作、生活的安全与有效，需要进行封闭式管理。传统的方法是工作人员对出入人员进行登记放行。这种方法费事、费力又容易出错，而且管理不严格。随着技术的进步，门禁系统逐渐由原来的钥匙开门，到ic卡的门禁管理，最后到现在的非接触式id卡门禁系统。非接触式门禁系统采用个人识别卡方式工作。给每个有权进入的人发一张个人识别卡，相当于一把钥匙。系统根据该卡的卡号和当前时间等信息，判断该卡持有人是否可以进出，如果可以，则系统自动开门，否则，不开门。对于工厂、机关等需要考勤的场所，门禁系

5、统还可以记录每个职工是否按时上下班。门禁系统的另一优点是可以随时增加和删除某一卡。而不必担心某一卡丢失后造成什么损失。门禁系统，又称为出入口控制系统。一_代化的，功能齐全的门禁系统，不止是作为进出口管理使用，而且还有助于内部的有序化管理。它将时刻自动记录人员的出入情况，限制内部人员的出入区域，出入时间，礼貌地拒绝不速之客.同时也将有效的保护您的财产不受非法侵犯。二。系统设计目标1.结构紧凑、经济实用。考虑到门禁系统操作使用人员的专业技术水平与维修能力，以一体化系统为最佳。2.有一定的先进性，至少在5-_年内能满足应用，不过时。因此采用计算机为核心构成的门禁系统是比较明智的选择。3.系统有扩展余

6、地，当系统需要增容或升级时可不必更换整个系统。三、一卡通功能智能卡具有相当大的容量，每一张由本公司提供的智能卡都可在同一张卡上实现出入、考勤、保安、工作证件等功能，具体如下：代替出入房门的钥匙代替停车卡代替考勤卡代替出入卡代替会员卡四、智能id卡系统的特性1.实用性使用非接触式id卡开门读卡时，无需将卡从钱包或衣袋内取出，只要在有效感应范围内的任何角度读取。读卡时读卡器会有声音和指示灯提示您卡已读出。2.先性进根据用户提出的门禁管理的具体需求，以使用方便、功能全面、安全可靠和管理严格为原则设计一套能够实现一卡通管理的计算机智能门禁系统，因此采用最先进、最便利的智能id非接触技术。3.开放性软件

7、支持win95、win98、win_或winnt4.0，支持各种智能化工程国际标准，具有兼容性和可扩展性，可与其它基于windows平台的智能化系统融合。3.集散性充分考虑整个智能化系统所涉及的各个子系统的继承和信息共享，实现对各个子系统的分散式控制和集中式监视和管理。门禁系统设计方案一、门禁系统构成门禁系统由控制器、读卡器、电控锁、门磁、开门开关、识别卡和通信管理器、管理主机、管理软件等组成。其中控制器、读卡器、电控锁、门磁、开门开关、识别卡构成基本的门禁控制单元设备。控制器是门禁系统核心。它由一台微处理机相应的外围电路组成。如果将读卡器比做系统的眼睛，将电控锁比作系统的手，那么控制器就是系

8、统的大脑，由它来决定某一张是否为本系统已注册的有效卡，该卡是否符合所限定的时间段和开门权限。从而控制电控锁是否打开。系统构成图如下：二、门禁系统类型门禁系统分为三种类型：独立型。控制器edc-c10s通过rs232总线直接和管理主机连接，适用于门数较少的简单系统。总线型。控制器edc-c10b通过rs485总线联网然后由通信管理器和管理主机连接，一般适用于小范围的局域网系统。modem型。控制器edc-c_m通过pstn(公用电话网)，采用modem与管理主机连接，一般用于远距离、大范围的系统。三门禁系统特点、功能介绍系统特点介绍1.智能通信总线。采用rs-485总线通信，或使用modem通过

9、pstn(公用电话网)远程通信。系统采用轮询方式对所有信息进行实时监控，系统中若某控制器出现故障不会影响整个系统的正常运行，而且在软件中可提示出现故障的具_置。通信线路上的重要数据采用动态滚动加密技术，具有很高的安全性和保密性；2.系统扩展性好：rs-485总线方式可实现_米范围的局域联网，每条总线最多可连接_个控制器，最多支持_条总线；3.系统设计安全合理：控制器可_工作，控制器将自动存储各种历史记录，控制器_工作时可用_卡设置和删除卡；控制器采用独立的电源供电，即使市电断电(断电供电都有报警提示)，仍可由后备电源供电，保证控制器正常工作，断电后能保证保存的各种信息不丢失；控制器的输入采用了

10、光电隔离，并采用了内外双看门狗电路，具有很强稳定性和抗干扰能力；每门有_个输入：门磁、开门开关、红外探头和_个通用输入；_个输出：电锁和_路辅助输出，用户可根据需要连接各种输入、输出设备；每个控制器可控制两个独立的门，有两组独立的读卡器，出门按钮，门锁接口。也可以用于单门内外双读卡器的情况；控制器采用iegand标准方式同读卡器连接，用户可根据自身具体需求选用不同档次和不同厂家的读卡器和感应卡；软件操作方便简单。2022年感应门禁方案范本（二）一、主题：心存感恩、快乐成长主题曲：感恩的心二、背景及意义：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸

11、草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。三、组织工作：成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会主任：杜善坤副主任：栗光峰、孙文升成员：刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间：_年_月_日_月_日五、活动内容(十个“一”系列活动)1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)2、一次主题班会时间：_月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照

12、学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(_月_日最后一节课)3、一次主题黑板报(全校性活动)感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。(_月_日前)4、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间，教师教学感恩的心及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。(_月日举行班级手语比赛)5、一封信(全校性)每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信，于_月底交少先队大队部参加校级评选。)5、一枚

13、感恩节卡片。学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。(征集时间：_月_日)6、为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。(_月下旬考查)7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，_月_日)8、一次感恩故事会活动(全校性活动)每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在_月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于_月

14、中旬前交至大队部，评委另定。9、感恩我们身边的一切。凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级的老师，每周的星期二、四)10、一次以班级为单位家校互动活动。增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。(截止_月_日完成，并形成汇报材料)六、总结与表彰举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。七、要求1、各班参照本方案，结合本班实际

15、，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。2022年感应门禁方案范本（三）“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己

16、的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们

17、想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：_月的第_个星期四四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣传资料，评分表等。4、校园环境布置

18、：黑板、海报等。5、学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位(教师和学生)。8、购买奖品。六、活动过程在_月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。1、浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。2、读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈

19、每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈

20、妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直

21、到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。3、唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响

22、在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。4、写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，

23、被选中的同学还可以获得精美礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人

24、都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!2022年感应门禁方案范本（四）一、活动主题美食美刻，感恩一路有你!二、活动时间_年_月日_月日三、活动氛围1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。4.在各楼层显着位置摆放不

25、同造型的火鸡形象，供人欣赏。四、活动内容活动一感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。活动二1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度;2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲;3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;4、生日为_月_日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性活动三举办“感恩宴”。凡办会员卡满_年以上的年人可

26、享受每位_元的“感恩优惠套餐”(仅限_人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜游戏：人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。活动四“感恩节”特价酬宾1、消

27、费量排名_%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;2、活动期间入住_天以上者，赠送SPA水疗一张;3、活动期间入住时，身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼活动期间办理会员即可赠送精美礼品。五、宣传计划1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文六、其他事项：1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精美礼品一份;2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。特别提示：1、本方案重点让顾客感觉积

28、分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份圣诞节布置做好准备，可以节约后续的布置费用。3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，_名竞赛者围坐在周围，每人发

29、给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，_分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。2022年感应门禁方案范本（五）一、设计思路：真心爱身边的人，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩的情感，我设计了本活动我爱你。二、活动目标：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。三、活动准备：1、爸爸妈妈写给孩子的话。2、爱心

30、卡、彩笔。四、活动过程：(一)、欣赏故事，导入活动。我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地，帮助同伴等。师总结：当我们爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的。(二)、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么?1、教师读信师：你们听后有什么感受?幼：应该爱爸爸、妈妈。师总结：用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着

31、，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。(三)、你对爸爸妈妈的爱。1、谈话活动提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?2、绘画爱心卡我们爱身边的人的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈，送给小伙伴。活动延伸：把自己的爱心卡献给爸爸妈妈，献给小伙伴。在日常生活中，用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。课后评析：通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径(如：读信、

32、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱，教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。2022年感应门禁方案范本（六）一、活动背景：正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的：通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。三、活动时间：

33、_年_月_日中午12：20-13：10四、活动地点：学院行政楼所有办公室五、活动主办组织：大学生心理健康协会六、活动承办组织：大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员月日中午12：20在行食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。3、13：10活动结束。九、活动注意事项：1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。第21页共21页