一年级美术上册计划进度表

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1、周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第一周大家一起画 (绘画基础课)1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师的指导下大胆画画。 2、培养学生学习美术的兴趣,通过大家一起画的画线、涂色练习,训练手指、手腕的灵活性和力度。在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第二周花花绿绿的糖纸(工艺设计课)1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画,激发学生做手工兴趣,培养动手能力。2、尝试包扎糖果。能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,感受创作的喜悦。1、让学生

2、用自己喜欢的颜色大胆涂画。2、尝试包扎糖果。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第三周 绕绕涂涂(绘画基础课)1、通过探索和实践,让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦,引发美术兴趣。3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性,引导学生用自己构想的方法来进行表现创作。使学生初步体验美术绘画方法的多样性,引发美术兴趣。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第四周 有趣的拓印(绘画创作课)1、使学生学会简单的拓印方法。2、开阔学生的眼界,从生活到自然,了解多种绘画形式,丰富绘画手

3、段。3、培养学生学习美术的兴趣。在生活和大自然中寻找有纹理的实物,尝试拓印。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第五周 我 的 太 阳(绘画创作课)1、通过体验太阳的温暖,激发学生对太阳的热爱之情,激发学习兴趣。2、向学生们提供丰富的资料,增强思维的深度和广度。3、通过视觉、触觉、听觉去感受形状、色彩、材质、声音所带来的乐趣,从而使学生们在创造过程中变得更富有创造力。通过视觉、触觉、听觉去感受,使学生们在创造过程中变得更富有创造力。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第六周奇妙的撕纸添画(绘画创作课)1、了解利用各种纸材进行立体造

4、型的基本方法。2、能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,感受创作的喜悦。3、能够利用各种纸材进行造型游戏,初步掌握撕纸的基本方法。培养学生用自己构想的方法来表现,感受创作的能力。通过造型活动激发学生的创作热情,使学生在创作的过程中感受成功的喜悦。能够合理的运用纸材进行造型游戏,作品具有一定的美感。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第七周 做拼音卡片(工艺设计课)1、将纸工与绘画相结合,选择自己喜爱的方法做一张拼音卡片。2、开阔学生的眼界,丰富绘画手段,让学生在学中玩,在玩中学。3、培养学生学习美术的兴趣。注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。2周

5、教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第八周 小鸟找家(绘画创作课)1、将内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。2、让学生充分发挥想象力,对绘画的工具材料不拘束。3、培养学生学习美术的兴趣和对小动物的爱心。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,培养学生学习美术的兴趣和对小动物的爱心。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第九周 鸟语花香(工艺设计课)1、让学生在在生活中学会欣赏美的事物。2、帮助学生在欣赏中尝试理解美。3、独立进行花鸟图画设计,培养学生的审美创造能力以及动手动脑的制作能力。1

6、、头饰带子的长短要合适头型。2、 指导学生注意画面整体效果,如构图的美观、色彩的和谐等。 2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第十周 小动物盖房子(工艺制作课)1、通过运用画或撕贴、捏泥等方法制作房屋。2、能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,感受制作的喜悦。3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。引导学生用自己构想的方法进行表现创作。从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,引导学生用自己构想的方法进行表现创作。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第11周 数字变变变(绘画创作课)1、能根据数字的形状进行联

7、想,创造出新的绘画形象。2、在美术活动中体验到造型游戏的乐趣。教学重点:在于培养学生美化字体的能力,学会创作变体数字。教学难点:在于发掘出学生的创造力,以丰富的联想装饰数字。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第12周 会飞的娃娃(工艺设计课)1、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。2、养成爱护环境的好习惯。教学重点:培养学生动手动脑的好习惯,激发学生的想象力。教学难点:制作出具有创新和趣味的娃娃样式。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第13周 猜猜我是谁 (绘画创作课)

8、 1、对游戏和制作活动有兴趣,并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁”,认知各种纸质撕贴材料和制作面具,培养方法。2、运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手能力和创造能力。教学重点 :培养学生动手动脑的能力。教学难点:制作出别具一格的面具。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第14周 变 脸(工艺设计课) 1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出“脸”形,并知晓“变”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。教学难点:能具有创新的折纸。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注

9、(实验测试等)第15周穿花衣的热带鱼(工艺设计课)1、掌握拉折的方法,折出热带鱼。2、能运用添画或撕贴的方法进行装饰。3、培养学生的动手能力和团结协作的精神。教学重点:制作出漂亮的热带鱼。教学难点:具有独特的个性特征。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第16周 寻找美丽 (综合课)1、能关注身边事物,并从中发现美和欣赏美。2、能用语言较清楚地描述物品的某一特征,并画出物品的一些特征。3、在活动中表现出合作的态度。教学重点:培养学生的观察能力。教学难点:感悟生活的细小的美丽。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第17周 童年的手印

10、 (工艺制作课)1、体验玩泥手印的乐趣,陶冶和激发诊视美好童年生活的情怀。2、观察自己的手印,基本掌握手印泥板的制作方法。3、能表现出灵巧地拍压泥板,并有意选择手的姿势压出手印的制作能力。教学重点:在泥巴上压出手的不同的形状。教学难点:感受泥巴的感觉。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第18周 美丽的铅笔头 (工艺设计课)1、掌握捏泥的基本制作方法,制作铅笔头。2、尝试利用多种方法美化、装饰学具。3、能制作出有一定个性的铅笔头。教学重点:制作出有个性的铅笔头。教学难点:感悟制作中的美。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第19周

11、 花儿朵朵 (综合课)1、初步体会由几何形构成的秩序美感,积极尝试多种拼法。2、能将拼出的图形的大体形状画出来,提高基本形的认识把握和动手能力。3、在活动中增进热爱大自然的思想感情。教学重点:引导学生感受花的美,分析花的结构,表现各种各样的花。教学难点:了解的花结构,拓展学生对花的表现能力,引导学生对美的追求。解决重难点的方法:运用实物观察了解花的结构,运用几何形组合的方法表现各种各样的花。2周教学进度表周次教学内容教学目标重点难点教学时间备注(实验测试等)第20周 小小食品店 (工艺制作课)1、享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的兴趣与欣赏水平。2、学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行事物造型。3、在布置食品店、进行模拟商品交易过程的游戏中,体验社会生活分工协作的情趣。教学重点;制作各种有趣的食品用泥塑。教学难点:体验社会生活的分工。2

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