乡村少年宫活动方案

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1、-乡村学校少年宫活动方案一、指导思想为积极参与全国文明城市创立,深入推进学校课程改革,促进学生的全面发展,按照市教育局关于推进“乡村少年宫建立的相关文件精神,大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。二、组织机构陈堡乡村学校少年宫领导小组主任:陈爱华副主任:储小荣成员:周跃明、周信学、周筛珍、姜维、X丽莉、周丽萍三、活动目标1开展兴趣特长。通过开设多个小组的活动,让学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地科技、编织、书画、歌舞等方面的活动,以开展他们的爱好和特长。2促进身心开展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心安康。3培养多元能力。通过引导学生

2、自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内根底知识提供广阔的智力背景。5丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而到达丰富校园文化的目的。四、活动安排-五、活动要求1辅导教师要制订全学期授课方案,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心保护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。2辅导教师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水

3、平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。3各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。-4. 要抓住机遇和创造条件,使学生有时机参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的时机,并力争取得优异成绩。5学校定期检查活动情况,各小组要根据学校的安排定时定点开展活动,有明确的训练任务,确保活动顺利开展。六、考核评比学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据:1活动备课本;2课外活动的成果;3教师、学生的评价。对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐,期末学校给予奖励。七、平安须知1班主任在活动前要做好学生的平安教育:1学生服从班主任与辅导教师的安排进展活动。2活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。3不玩有危险因素的游戏。4不能擅自离开活动场地,有事先请假。5上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。2辅导教师对小组学生要进展全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。3值日教师加强校园平安巡视,以保证学生活动的平安。4如有平安事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。“让孩子尽情展现自我,我们有信心,我们会努力,让乡村学校少年宫活动成为学校教育的一抹亮色。-

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