《班级学风建设趣味活动策划方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级学风建设趣味活动策划方案（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、班级学风建立兴趣活动筹划方案一、活动主题：建立优良学风班，培养集体荣誉感。 二、举办单位：09计算机级队四、举办目的：为进步同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。五、活动详细如下： 1、活动时间：2022年11月下旬2、活动地点：多媒体教室3、活动程序：1.开场表演2.比赛开场3.宣布比赛规那么4.介绍评委：辅导老师，各班导师5.竞赛开场6.主持人公布各队得分情况7.比赛完毕8. 颁奖仪式4、活动内容：1、话剧比赛：以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，可以反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。
2、演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。2、电影配音：首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进展配音，要求语言幽默，可以凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。3、爱笑会议室：每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。4、画图猜人：每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。5、活动规那么：第一环节，由老师对各班同学的表演情况进展打分，每班总分值25分。第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进展打分，每班总分值25分。第三环节，提早为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，总分值25分。活动完毕后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最正确演员奖3名，第二环节将评出最正确配音奖3名，第三环节将评出最正确表演奖3名，第四环节将评出最正确描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最正确配角奖，最正确龙套奖，最正确笑点奖，最正确观众奖等奖项。第 3 页 共 3 页
班级学风建设趣味活动策划方案
