八年级物理全册第一章打开物理世界的大门13“站在巨人的肩膀上”知识归纳练习题无答案新版沪科版

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1、1.3“站在巨人的肩膀上”知识归纳练习题一、单选题1.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑，关于造成陨石坑大小不一的因素，下列猜测不合理的是（） A.陨石的质量B.陨石的撞击速度C.被撞处的硬度D.被撞处是否在阴影中2.不同物体吸收太阳辐射能力不同，八年级的小梅同学认为它可能与物体的颜色有关。于是，她将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就小梅同学“认为它可能与物体的颜色有关”这环节而言，属于科学探究中的（ ） A.猜想假设 B.进行实验 C.收集证据 D.分析论证3.下列估测与实际情况相符的是（ ） A.物理课本的宽度大约为20cmB.微波炉正常

2、工作的电功率为100WC.头发丝的直径约为0.7D.公路上汽车的正常行驶速度约为300km/h4.“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课下列实验可以在太空中实现的是（） A.用刻度尺测量长度B.用天平测物体的质量C.用弹簧测力计测量浮力D.测定斜面的机械效率5.下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电磁感应现象的科学家是（）A.法拉第B.沈括C.安培 D.焦耳6.在1876年有下列哪位科学家发明了电话（）A.爱迪生B.法拉第C.奥斯特D.贝尔7.如图所示是实验电路的一部分，由此你可以判断该实验的目的是（）A.测电阻功率B.测电阻阻值C.研究通

3、过电阻的电流与其两端电压的关系D.以上三个实验都有可能8.探究“比较不同物质吸热的情况”时，同学们用电加热器同时开始均匀加热质量和初温都相等的食用油和水，装置如图下列说法正确的是（）A.实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较强B.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强C.实验中，将食用油和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的9.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用并设计和进行了实验上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（） A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与

4、论证10.下列关于科学方法的说法，不正确的是（）A.由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”，是逆向思考法B.在电路中，一个10电阻的效果与2个5电阻串联的效果相同，是等效法C.通过讨论发生的地点、剧烈程度等找出蒸发和沸腾的异同点，是比较法D.用磁感线形象的描述磁场，是拟人类比法11.如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”下列图中各实验中应用了与此相同实验方法的是（）A.B.探究声音由振动产生 平面镜探究光的反射规律C. D.用磁感线表示条形磁

5、铁的磁场 探究水的沸腾12.第一个发现电磁感应现象的科学家是（） A.安培B.奥斯特C.焦耳D.法拉第13.对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（ ）A.分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法B.将电流比作水流是转换法C.通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法D.探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差14.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（） A.伽利略B.牛顿C.托里拆利D.阿基米德15.以下几个验证性小实验，其中说法错误的是（） A.把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出铃声渐弱，说明真空不能传声B.在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面发

6、出声音，纸团跳动，说明声音由纸团振动发生C.冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化D.把酒精涂在温度计的玻璃泡上后，看到温度计的示数逐渐下降，说明酒精蒸发吸热二、填空题16.他在前人研究的基础上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础，他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立了以他的名字命名的运动三大定律他被人们誉为伟大的物理学家，他却谦逊地说：“如果说我比别人看更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”他的名字是_。 17.通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发现了_，揭示了

7、电和磁的联系；_最先测出了大气压的值约为1.013105帕18.每一次物理学上的重大发现都会影响人类社会的进步和发展，_发现了万有引力定律，才有了今天的人造卫星（填物理学家的名字） 19.物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的_和物质结构的一门科学科学探究的基本方法是_和实验 20.物理探究实验中，当要研究的物理量或物理现象不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来是让木块在水平面上做_运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小请再举出用到此方法的例子_ 21.请根据表中数据，归纳出电压U与电流I的关系式：_。I/A0.200.240.280.320.360.40U

8、/V2.32.22.12.01.91.822.在研究某个物理量与多个因素的关系时，我们常常采用“控制变量法”，在你做过的实验中，哪些实验采用了这种方法？请写出两个_23.科学家做出了很多的贡献，其中_建立了著名的运动定律，我们还应该学习科学家的研究方法，他们科学探究的主要环节包括：_、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节 24.在实验室中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进比如在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照写出一个你在实验中采取的类似方法的例子：_25.物理学研究中常常用到“控制变量法”、

9、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：研究光的传播时，引入“光线”研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变研究功率时把它与速度相比将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒其中，采用了相同研究方法的是_在同学们做的实验中与“探究导体中的电流与电压关系”的实验的研究方法相同时实验还有_（举出一例）三、解答题26.冬季滑雪成为吉林省旅游的品牌项目请写出滑雪时涉及到的两个力学知识 27.物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害请依照表中示例，再写

10、出两个物理规律及其对应的有益应用和避免造成危害物理规律有益应用避免造成危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线电流不能过大以免引起火灾四、实验探究题28.小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题： （1）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_的琴弦（只填字母代号） （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”如

11、果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的_和_，想探究的问题是弦发声的音调与弦的_的关系 （3）探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或猜想）；得出结论等你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：_（只填写数字代号） 29.电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法叫做类比法，再探究串联电路和并联电路中电流和规律时，小宇也想到了这种方法（1）如图1所示的是自来水管的单管送水和双管送水两种常见的模式，在探究串联电路中各点的电流有什么关系时，我们可以选用_图中的模式

12、做类比；在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时，我们可以选用_图中的模式做类比（2）如图2所示，在电路中接有规格完全相同的小灯泡，按照上述类比分析，我们很容易分析出甲图中三只灯泡的亮度大小情况是_，乙图中三只灯泡亮度大小情况是_30.人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程 （1）古希腊哲学家亚里士多德认为：_这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年 （2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是_ A.事实事实推论推论B.事实推论推论推论C.事实推论推论推论D.事实推论推论推论（3）伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会_伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法