2019六年级下册英语教案Unit3Lesson15Jenny’sSummerHoliday冀教版

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1、课题:Lesson 15 Jenny s Summer Holiday主备人组长审核课 时1课时成员上课时间教 学 目 标1 .知识目标(1) .四会词汇 lake,ship,beach(2) . 围绕 What willyou do this summer? 利用 I will.句型展开话题。2 .能力目标(1) .通过复习熟练掌握运用到I will.句型。(2) .引导学生描述自己暑假将要做的事。(3) .能够熟练掌握一般将来时的表达方法。教学重点围绕 What willyou do this summer? 利用 I will. 句型展开话题。教学难点能够熟练掌握一般将来时的表达方法。教

2、具应用朗读法,启发式,谈话式教学过程二次备课一、Greeting.T: Hello,everyone!Ss: Hi.二、Review1、复习动词的过去式和将来时yesterdaytodaytomorrowgo watch play三、New concepts:一、 学习新单词。1、 教师出示swam, beach, ship 三个新单词(让学生自己试读教师指导)2、 让学生试着自己由词组成短语、由词短语组成句子 (给出一些适当的词)。beach, on the beach,I like playing on the beach .I will play on the beach this su

3、mmer .In the lakeI will swim in the lake this summer .on the seaI will watch the ship this summer.回答问题(师问本班学生):What will you do this summer? I will 二、 跟读课文,回答教本 Part2 Let s do it 问题 三、谈论你自己的旅行。Class close请学生总结本节课学到了什么?(用汉语)1.完成配套练习布置作业SummerHolidayLesson15:Jenny s Summer HolidayWho? What will you do?设计教导处审核急见

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