高考英语复习课件—代词

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1、黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校代词黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校代词代词一一. .概念概念: : 代词是代替名词的词代词是代替名词的词, , 按其意义、特征按其意义、特征及其在句中的作用分为：及其在句中的作用分为：人称代词、物主代人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词代词、不定代词和关系代词等。等。二二. .相关知识点精讲相关知识点精讲1.1.人称代词人称代词1)1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。人称代词的人称、数和格，如下表所示。返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校返回目录黄冈

2、中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校2)人称代词有人称代词有主格和宾格主格和宾格之分。通常之分。通常主格作主格作主语主语，宾格作宾语宾格作宾语。如：。如： I like table tennis. （作主语）（作主语）Do you know him?（作宾语）（作宾语）3)人称代词还可作人称代词还可作表语表语。作。作表语时用宾格表语时用宾格。如：如：-Who is knocking at the door?-Its me.返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校4)人称代词在人称代词在than之后与其他人或事物进行之后与其他人或事物进行比较时，用比较时，用主格和宾格主格和宾格都可以。如

3、：都可以。如：He is older than me.He is older than I am. 5）并列主语或宾语顺序是：）并列主语或宾语顺序是：you, he/she and I; we, you and they。但表示承认错误或。但表示承认错误或承担责任时要说承担责任时要说 I, you and he/she .返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校1. “Susan, go and join your sister cleaning the yard.” “Why _? John is sitting there doing nothing.” A. him B. he

4、C. I D. me黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接4. (2006重庆)My grandma still treats me like a child. She cant imagine _ grown up. A. my B. mine C. myself D. me【解析】由语境可知“她没想到我已成年了”，应当用宾格me作imagine的宾语；短语形容词grown up(成熟的，成年的)作宾补。答案是D。【考点定位】人称代词主格与宾格的用法返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校2. 2. 物主代词物主代词1)1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词表示

5、所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示。所示。 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校2)形容词性物主代词的作用相当于形容词性物主代词的作用相当于形容词，形容词，可在句中作可在句中作定语定语。例如：。例如： Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box.返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校3)名词性物主代词的作用相当于名词性物主代词的作用相当于名词名词，在句，在句中可用作中可用作主语、宾语和表语主语、宾语和表语。 Our s

6、chool is here, and theirs is there.（作（作主语）主语）- Is this English-book yours? （作表语）（作表语）- No. Mine is in my bag. Ive already finished my homework. Have you finished yours? （作宾语）（作宾语） 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接5. (2004上海春上海春)Some of the stamps belong to me, while the rest are _. A. him and her B.

7、his and hers C. his and her D. him and hers【解析】在句中作表语，指“他的邮票和她的邮票”用his and her (=his stamps and her stamps)。答案是B。【考点定位】名词性和形容词性物主代词的用法返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校3. 3. 指示代词指示代词指示代词包括：指示代词包括：thisthis，thatthat，thesethese，those, those, such, samesuch, same。 1) this1) this和和thesethese一般用来指一般用来指在时间或空间上在时间或空间

8、上较近的事物或人较近的事物或人，thatthat和和thosethose则则指时间和空间上较远的事物或人指时间和空间上较远的事物或人，例如：，例如： This is a pen and that is a pencil We are busy these days In those days the workers had a hard time 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校2)2)有时有时thatthat和和thosethose指前面指前面讲到过的事讲到过的事物物，this this 和和thesethese则是指则是指下面将要讲下面将要讲 到的事物到的事物，例如：，例如

9、：I had a cold. Thats why I didnt come. What I want to say is this ; pronunciation is very important in learning English 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校3)有时有时为了避免重复提到的名词，为了避免重复提到的名词，常可用常可用that或或those代替，代替，that代替前面提到的单数代替前面提到的单数名词或不可数名词，名词或不可数名词，后面总有限制性的后置后面总有限制性的后置定语修饰定语修饰，如，如of 短语；过去分词短语或定语短语；过去分词短语或定语从句等。

10、例如：从句等。例如： Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai4)this 在电话用语中代表自己在电话用语中代表自己，that 则代表则代表对方。例如：对方。例如： Hello! This is Mary. Is that Jack speaking? 黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校2. Some tourists think that the beauty of mountains is greater than _ of deserts.Aone Bthose Cthe o

11、ne Dthat黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接7. (2002北京春北京春) He was nearly drowned once.When was _?_was in 1998 when he was in middle school. A. that; It B. this; This C. this; It D. that; This【解析】指上文提到的事多用that；后空是强调结构的简略式，完整的句是It was in was in 1998 when he was in middle school that he was nearly drowned onc

12、e.其中when he was in middle school是定语从句。答案是A。【考点定位】指示代词的用法返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校4. 4. 反身代词反身代词 英语中用来表示英语中用来表示 我自己我自己 ， 你自己你自己 ， 他他自己自己 ， 我们自己我们自己 ， 你们自己你们自己 等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其形式如表所示。代名词，其形式如表所示。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校 反身代词可以在句中作反身代词可以在句中作宾语，表语，同位宾语，表语，同位语。语。 1)作作宾语宾语，表示动作的承

13、受者就是动作的，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。 He called himself a writer2)作作表语表语。It doesnt matter. Ill be myself soon 3)作主语或宾语的同位语作主语或宾语的同位语，表示亲自或本，表示亲自或本人。人。 I myself washed the clothes黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校enjoy oneself, make oneself at home,help oneself to devote oneself toexpress one

14、selfmake oneself understoodheardfor oneself为自己，为自己，of oneself自然地，自动地自然地，自动地 by oneself独自地，独自地，反身代词反身代词 黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接6. (2006福建福建21)Who called me this morning when I was out?A man calling _ Robert. A. him B. himself C. his D.不填不填【解析】考查反身代词。因为“call sb./oneself+某名”就是“叫某人/自称某名字”；句意是“一个自称罗

15、伯特的人”，用himself。答案是B。【考点定位】考查反身代词。返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校 I me my mine myself we us our ours ourselvesyou you your yours yourselfyou you your yours yourselves he him his his himself she her her hers herself it it its its itselfthey them their theirs themselves黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校 5不定代词：不定代词： (1)some

16、与与any：some一般用于肯定句中；一般用于肯定句中；any一般用于否定和疑问句中一般用于否定和疑问句中. I have some friends. I have some friends. Is there any student in the classroom? Is there any student in the classroom? No ,there isnt any student. No ,there isnt any student.同理，同理，something，somebody，someone的用的用法同法同some；anything，anybody，anyone的的

17、用法同用法同any。 黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校用法：用法： some用于肯定句中用于肯定句中,用于单数可数名词前用于单数可数名词前表示表示“某一某一”。有时和数词连用意为。有时和数词连用意为“大约大约”，相当于相当于about或或 around。Smith went to some place in England. (定语定语) 在期待对方回答在期待对方回答yes 时，时，some用在表示请求或邀用在表示请求或邀请的问句中。请的问句中。 Would you like some bananas?（邀请）（邀请） Mum, could you give me some money

18、?(请求请求) any用于肯定句表示用于肯定句表示“任何任何”的意思的意思 Any day is okay for me. 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校4. Mr Ascot, headmaster of the school, refused to accept _of the three suggestions made by the Students Union. A. either B. neither C. any D. none 【解析【解析】选 C。none 和 neither 表否定，与句中的 refused to accept这一语境不符。在 either

19、 与 any 两个选项中，either 指两者，与句中的 three suggestions 不符。故只能选 any，指三者中的任意一个。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校5. “When shall we meet again?” “Make it _day you like; its all the same to me.” A. one B. any C. another D. some 【解析【解析】选 B。根据下文的 its all the same to me(对我都一样)可知，选 any 最合语境。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接6. (2004北京

20、北京)Theres _ cooking oil left in the house. Would you go to the corner store and get _? A. little; some B. little; any C. a little; some D. a little; any 【解析】因为在Would you? 等表示请求、劝请或建议之类的问句中，一般用some；又由后文“买些油”可知，家里“没有油”了，所以用little。句意是：家里没有油了，请你到附近的店子里买些回来好吗？答案是A。【考点定位】some, any的用法辨析返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校

21、达州分校one的用法的用法（1）泛指“人们”，“一个人”，“任何人”。（2）泛指同类事物中的一个，用于代替句中或上文已出现过的可数名词单数，以避免重复。复数为ones。the one相当于that, the ones相当于those. (3) one 可以和this或 that 连用，但ones一般不和these或 those连用，除非ones前有形容词修饰。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接6.（09全国2 ）24。The CDs are on sale! Buy one and you get completely free.A. other B. others C.

22、 one D. ones【答案】C【解析】句子可以还原为“buy a CD and you will get a free CD。用one 代替a +可数名词单数。【考点定位】考察替代词。返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校 7. Mobile phones can cause us health problems-in fact more serious _ than computers do（09年山东省高三年山东省高三教学质量检测）教学质量检测） Aone Bthe one Cones Dthat黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校 - Did you find the

23、pen yesterday?- No, I didnt find _, but I have bought _.A. it; it B. one; it C. it; one D. one; one 【解析【解析】用it 表示同类事物，特指前面提到的那支笔。在第二个空中，用one表示某一只笔。【答案【答案】C黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接10. (2005天津)I prefer a flat in Inveneas to _in Perth, because I want to live near my Moms A. one B. that C. it D. thi

24、s 【解析】替代a flat用one。答案是A。【考点定位】替代词it, that, (the) one(s), those的用法辨析 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校both , all both指人或指物，指人或指物，“两者都两者都” This maths problem can be worked out in both ways.(定语定语) 注意：注意：both用于否定句，表示部分否定；表示完用于否定句，表示部分否定；表示完全否定时，用全否定时，用neither。Both of us are not teachers.我们俩并不都是教师。我们俩并不都是教师。 Neit

25、her of us is a teacher. 我们俩都不是教师。我们俩都不是教师。 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校3. I invited Joe and Linda to dinner, but _ of them came. A. neither B. either C. none D. both 黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校both不能放在不能放在the、these、those、my等之后，而等之后，而应放在它们的前面。应放在它们的前面。如：如：Both my parents like this film. All “全部的全部的”、“整个的整个的”，可与

26、可数或不可数，可与可数或不可数名词名词连用，表示连用，表示“所有的所有的”、“全部的全部的”，指三个或，指三个或三个三个以上的人或物。以上的人或物。 He gave me all the money.他把全部的钱给了我。他把全部的钱给了我。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校All the schools are flooded.所有的学校都被淹了。所有的学校都被淹了。 注意：注意：all 用于否定句，表示部分否定，完全否用于否定句，表示部分否定，完全否定用定用none。如：如： Not all the ants go out for food.All the ants dont go o

27、ut for food.并不是所有的蚂蚁都出去寻找食物。并不是所有的蚂蚁都出去寻找食物。 None of the money is mine.这钱一分也不是我的。这钱一分也不是我的。 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校many和和much few, little; a few, a little few和和little表示没有多少，含否定意义；表示没有多少，含否定意义；而而a few 和和a little表示有一些，有几个，表示有一些，有几个，含肯定意义。另外，含肯定意义。另外，few、a few 修饰可修饰可数名词；数名词；little、a little修饰不可数名词。修饰不可

28、数名词。它们在句中常用作定语、主语和宾语。它们在句中常用作定语、主语和宾语。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校each和和every （1）each（各个），指两个或两个以上的人或物，侧重（各个），指两个或两个以上的人或物，侧重个体，可以和个体，可以和of连用，在句中作连用，在句中作主语、宾语、定语和同位主语、宾语、定语和同位语。语。every（每个），指三个或三个以上的人或物，侧（每个），指三个或三个以上的人或物，侧重整体，不可以和重整体，不可以和of连用，在句中只能作连用，在句中只能作定语定语。 Every student it our class has a dictionary.

29、(定语，强调定语，强调班上班上“所有的人所有的人”) Each student in our class has a dictionary.（定语，强调（定语，强调各个个体）各个个体） 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校Each of them has been there.（主语主语） The teacher gave each of the students a new textbook.（宾语宾语） We each got a ticket.（同位语同位语） （2）可以表示）可以表示“每隔每隔”，构成，构成“every+数词数词+复复数名词数名词”，“every + few

30、+复数名词复数名词”，”every + other+单数名词等结构单数名词等结构”，each无此用法无此用法.黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校either和和neither either是是“两者中任何一个两者中任何一个”的意思，可修饰或的意思，可修饰或代代替单数可数名词，替单数可数名词，neither是是“两者中没有一个两者中没有一个”的意思，可以修饰或代替单数可数名词，它们的意思，可以修饰或代替单数可数名词，它们可在句在作主语、宾语或定语。如：可在句在作主语、宾语或定语。如： Here are two pens. You may take either of them.(宾语宾语)

31、 Neither boy knows French.(定语定语) 返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校7. Some friends tried to settle the quarrel between Mr and Mrs Smith without hurting the feeling of _, but failed. A. noneB. either C. all D. neither【解析【解析】选B。由于句中谈到的是 Mr and Mrs Smith，即谈的是两者，故排除选项A和C，因为 none 和all 均用于指三者。又因为空格前有否定介词without，故空格

32、处填either, 不用 neither。黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校8. “Theres coffee and tea; you can have _.” “Thanks.”A. either B. each C. one D. it黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校9. I invited Joe and Linda to dinner, but _ of them came. A. neither B .either C. none D. both黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校高考链接高考链接8. (2006安徽安徽) You may drop in or j

33、ust give me a call. _ will doA. Either B. Each C. Neither D. All【解析】由前句可知是指两者中的“任何一个”，用either。答案是A。【考点定位】表示两者和多者的不定代词的比较返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校Other, others ,the other, the others 和和 anotherthe other表示表示“两者中的另一个两者中的另一个”；other 意思是意思是“其他的其他的”，不能单独使用，后面必，不能单独使用，后面必须接名词须接名词, 表泛指表泛指；others可指其他的人或东西，相当于可

34、指其他的人或东西，相当于other+名词复数名词复数；the others特指其他某些人或物，相当于特指其他某些人或物，相当于the other+名词复数名词复数。返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校another修饰或代替单数可数名词，意为修饰或代替单数可数名词，意为“（三（三个或三个以上的）另一个个或三个以上的）另一个”，不能指两者中的另，不能指两者中的另一一个，在句中可作宾语和定语。个，在句中可作宾语和定语。 He got two books; one is textbook, the other is a novel. Five of the pencils are red

35、, the others (the other pens) are yellow. Some students are singing, others (other students) are dancing. Please give me another book.黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校none ,no one1,who 开头的问句一般用开头的问句一般用no one或或nobody。2, How many ,how much开头的问句及开头的问句及 there be疑问句一般用疑问句一般用none。3，what 开头的问句一般用开头的问句一般用nothing.黄冈中学网校达

36、州分校黄冈中学网校达州分校10. Im afraid we cant have coffee; theres _ left.A. nothing B. noneC. no one D. no any黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校11.Have you any money on you? I need some badly.Sorry, but _ at all . A. not B. nothing C. none D. quite a little 黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校6相互代词：相互代词：each other用于用于两者或两者以上；两者或两者以上；one another用于用于三者或三者以上三者或三者以上，在现代英语中，在现代英语中它们可通用。它们可通用。 7疑问代词：疑问代词：what指事或物，不强调范围；指事或物，不强调范围；who(whom，whose)指人；指人；which既既可可指人也可指指人也可指物，但强调范围。物，但强调范围。 8关系代词：关系代词：what，who，whom，whose，which，that，as，返回目录黄冈中学网校达州分校黄冈中学网校达州分校